中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案(2篇)_第1頁(yè)
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案(2篇)_第2頁(yè)
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案(2篇)_第3頁(yè)
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案(2篇)_第4頁(yè)
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1、第6頁(yè)共6頁(yè)中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)主義榮辱觀是新時(shí)期公民文明禮儀的新標(biāo)準(zhǔn)。大興禮儀之風(fēng),開(kāi)展文明禮儀教育,營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)建和諧校園和文明校園。二、活動(dòng)目標(biāo):1、共建文明校園,共享和諧校園,鞏固平安校園。2、為創(chuàng)建省級(jí)示范高中打造文明校園氛圍。三、活動(dòng)主題:學(xué)文明禮儀創(chuàng)和諧校園做文明使者創(chuàng)示范高中四、組織機(jī)構(gòu):成立林榆中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):_副組長(zhǎng):_組員:_活動(dòng)實(shí)施部門:教育處主辦,團(tuán)委協(xié)助五、活動(dòng)重點(diǎn):重點(diǎn)落實(shí)以下文明禮儀要求:1、升旗禮儀。2、尊師禮儀,尊重老師勞動(dòng),主動(dòng)問(wèn)候老師。3、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒、亂扔。4、愛(ài)護(hù)

2、公共財(cái)物,不亂涂畫、損壞財(cái)物。5、儀容儀表規(guī)范,無(wú)奇異打扮。6、語(yǔ)言文明,不講粗話、臟話。7、遵守課堂禮儀。8、遵守課間紀(jì)律,不瘋打、沖撞。9、同學(xué)之間寬容、尊重,正確化解矛盾,禁止打架。10、情趣高雅,無(wú)喝酒、吸煙、賭博、外出上網(wǎng)等不良嗜好。六、實(shí)施步驟:第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(_月_日_月_日)1、召開(kāi)林榆中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(_負(fù)責(zé))2、利用國(guó)旗下講話、校報(bào)、榆中校園網(wǎng)、校園廣播、文化櫥窗、黑板報(bào)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳。(教育處負(fù)責(zé))3、各班召開(kāi)“講文明、懂禮儀”的主題班會(huì)。(教育處負(fù)責(zé))4、文明禮儀倡議書(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))5、舉行“與不文明行為告別”簽名活動(dòng)。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))第二

3、階段:實(shí)施行動(dòng)階段(_月_日_月_日)1、年級(jí)部歸納年級(jí)學(xué)生的十大不文明習(xí)慣并進(jìn)行整改。(教育處、年級(jí)部負(fù)責(zé))2、組織“文明禮儀,從我做起”的演講比賽(團(tuán)委負(fù)責(zé))3、全校學(xué)生每人寫一篇開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的感想文章。(語(yǔ)文組負(fù)責(zé))4、開(kāi)展一次“文明禮儀標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng)。(教育處負(fù)責(zé))5、策劃兩次義務(wù)勞動(dòng)(除口香糖殘?jiān)?。(愛(ài)衛(wèi)會(huì)負(fù)責(zé))6、改正自身一個(gè)不文明習(xí)慣;勸導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)糾正一個(gè)不文明行為。(班主任負(fù)責(zé))7、成立校園文明志愿者服務(wù)隊(duì),糾正學(xué)生的不文明行為。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))8、“我的宿舍我做主”宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范整理大賽。(公寓辦負(fù)責(zé))9、在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“七不進(jìn)課堂”活動(dòng):衣著不整不進(jìn)課堂;佩戴首飾不進(jìn)課堂

4、;吸煙不進(jìn)課堂;酒后不進(jìn)課堂;非禮語(yǔ)言不進(jìn)課堂;接打手機(jī)不進(jìn)課堂;沒(méi)有備好課不進(jìn)課堂上課。樹(shù)立榜樣示范作。(教務(wù)處負(fù)責(zé))10、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)檢查活動(dòng)。(教育處負(fù)責(zé))11、制定林榆中學(xué)文明禮儀規(guī)范。(教育處負(fù)責(zé))第三階段:總結(jié)表彰階段(_月之后)1、評(píng)選“文明禮儀之星”。(教育處負(fù)責(zé))2、組織“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。(教育處、團(tuán)委負(fù)責(zé))3、組織“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)。(公寓辦負(fù)責(zé))4、評(píng)選“文明禮儀”標(biāo)兵。(教育處、團(tuán)委負(fù)責(zé))五、有關(guān)要求:1、文明禮儀教育重在落實(shí),要求各年級(jí)部和班主任給予高度重視,要把如何督促學(xué)生落實(shí)文明禮儀納入班級(jí)常規(guī)管理,長(zhǎng)期堅(jiān)持抓文明禮儀教育。2、教育處、團(tuán)委將按實(shí)施辦法落

5、實(shí)此項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),抓好文明禮儀教育先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道。對(duì)文明禮儀情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。將此項(xiàng)活動(dòng)做為班級(jí)考核和評(píng)比文明班級(jí)的重要依據(jù)。教育處中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案(二)一、指導(dǎo)思想:以_進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)和社會(huì)主義榮辱觀教育為指導(dǎo),以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為基本要求,按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則,在全體學(xué)生中大力提倡和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌、重信用、獻(xiàn)愛(ài)心”的基本道德規(guī)范,用禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,提高全校學(xué)生的道德發(fā)展水平,進(jìn)而影響帶動(dòng)每一個(gè)家庭和社區(qū),構(gòu)建和諧校園、禮儀校園,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。二、活動(dòng)主題:“文明禮儀伴我

6、行”三、活動(dòng)目標(biāo):中學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)旨在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),教育學(xué)生學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,引導(dǎo)他們“知榮辱、明禮儀、別陋習(xí)”,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”,形成一種“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮儀、處處講文明”的以人為本,和諧發(fā)展的校園文化特色。四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)文明禮儀常規(guī)知識(shí)普及活動(dòng)1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)青少年文明禮儀讀本,掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識(shí)。2、充分利用校園多媒體,組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材,讓學(xué)生對(duì)文明禮儀常識(shí)有一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí)。3、通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等渠道,廣泛宣傳文明禮儀常規(guī)知識(shí)。4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生文明

7、禮儀規(guī)范,張貼在校園醒目位置,讓每一個(gè)學(xué)生把規(guī)范熟記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。(二)“文明禮儀進(jìn)校園”系列活動(dòng)1、學(xué)校召開(kāi)文明禮儀主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)活動(dòng)實(shí)施方案,下發(fā)倡議書,舉行“告別不文明行為”宣誓和簽名儀式。2、在校園內(nèi)懸掛、張貼文明禮儀宣傳標(biāo)語(yǔ),組織召開(kāi)主題班會(huì),形成“全面發(fā)動(dòng)、人人參與”的良好氛圍。3、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)和學(xué)生文明用語(yǔ)征集活動(dòng)。4、開(kāi)展“文明每一天”文明禮儀踐行活動(dòng)。組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,每天做幾件文明事,逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)而贏得他人的尊重。5、設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督員”,

8、開(kāi)通“文明禮儀監(jiān)督熱線”及時(shí)反饋活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的先進(jìn)事跡、人物及不文明行為,便于學(xué)校及時(shí)樹(shù)立正面教育典型和掌握教育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。6、舉行文明禮儀主題競(jìng)賽活動(dòng):(1)“文明禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(2)“文明禮儀從我做起”演講比賽活動(dòng)。7、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“文明標(biāo)兵”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”“文明宿舍”活動(dòng)。(三)“文明禮儀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)1、向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出“文明禮儀教育致家長(zhǎng)的一封信”。2、開(kāi)展“小手牽大手,文明一起走”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)共同制定家庭文明禮儀常規(guī)。3、在家庭成員之間開(kāi)展家庭文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)。4、以感恩教育為主題,開(kāi)展“我當(dāng)一天小家長(zhǎng)”、“我為父母做點(diǎn)事”等活動(dòng)。(四)“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)1、組織學(xué)生成立社區(qū)文明禮儀宣傳隊(duì),學(xué)生自己搜集制作文明禮儀宣傳口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳單,走上街頭,走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展文明禮儀宣傳活動(dòng)。2、開(kāi)展“講文明、獻(xiàn)愛(ài)心”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心,通過(guò)豐富多彩的

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