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1、第 第 頁(yè)人教版小學(xué)四年級(jí)上數(shù)學(xué)乘、除法的一些簡(jiǎn)便算法教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思板書 人教版學(xué)校四班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)乘、除法的一些簡(jiǎn)便算法教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思板書 教材說(shuō)明人們?cè)陂_(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)之前,一般要做一個(gè)比較具體的計(jì)劃。對(duì)于學(xué)校生來(lái)說(shuō),從小培育他們這方面的技能和意識(shí),為日后走向工作崗位打一些基礎(chǔ)是特別重要的。教材在這里結(jié)合所學(xué)的計(jì)算知識(shí)安排了“參觀果園”的實(shí)踐活動(dòng),有兩個(gè)活動(dòng)內(nèi)容:一個(gè)是做活動(dòng)計(jì)劃時(shí)進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算,另一個(gè)是在果園中的一些活動(dòng)。這兩個(gè)活動(dòng)內(nèi)容只是提供了活動(dòng)范例,各地可依據(jù)本校的實(shí)際狀況敏捷選擇活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式。通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)知道計(jì)算知識(shí)與生活有著親密聯(lián)系,能夠有意識(shí)地綜合運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算知識(shí)
2、解決簡(jiǎn)約的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)會(huì)與他人合作,培育組織活動(dòng)的技能。參觀果園的計(jì)劃包括:日程安排、所購(gòu)物品及費(fèi)用、租車費(fèi)用、在果園里的活動(dòng)內(nèi)容等。在制定計(jì)劃時(shí),老師和同學(xué)要一起爭(zhēng)論,先做一個(gè)大略的計(jì)劃,再分工合作去了解信息,大家再在一起進(jìn)行具體溝通、爭(zhēng)論,確定最終活動(dòng)計(jì)劃。主要有以下幾方面的活動(dòng)。1日程方面,需要了解學(xué)校到目的地來(lái)回需要的時(shí)間,在果園活動(dòng)的時(shí)間,出發(fā)和回來(lái)的時(shí)間等。2購(gòu)物及費(fèi)用方面,需要了解大家愛(ài)吃什么食品,買多少,每種物品的價(jià)錢及一共需要多少錢等。3租車費(fèi)用方面,可依據(jù)參觀的人數(shù)決斷租什么車,一般是乘坐人數(shù)越多的車費(fèi)用越高,但是一輛大客車要比兩輛中型客車費(fèi)用低。4活動(dòng)內(nèi)容方面,需要了解果
3、園種植果樹的數(shù)量、水果的單株產(chǎn)量、投入產(chǎn)出等經(jīng)濟(jì)效益以及管理方面的一系列信息。教學(xué)建議1這部分內(nèi)容可用1課時(shí)進(jìn)行活動(dòng)計(jì)劃的設(shè)計(jì),再進(jìn)行參觀活動(dòng)。2教學(xué)前,老師可利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)論,向同學(xué)說(shuō)明要組織一次參觀果園的活動(dòng),需要制定一個(gè)大略計(jì)劃,然后讓同學(xué)去收集信息,包括參觀地點(diǎn)、物品預(yù)備、參觀內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。3教學(xué)時(shí),老師請(qǐng)大家依據(jù)收集來(lái)的信息,分兩個(gè)小組爭(zhēng)論并制定一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃:包括去什么地方參觀,日程安排,預(yù)備物品,租車費(fèi)用,參觀內(nèi)容等。然后再把兩個(gè)小組各自制定的計(jì)劃進(jìn)行溝通,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,綜合成一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。4做經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí),要啟發(fā)同學(xué)把前面學(xué)過(guò)的口算和用計(jì)算器計(jì)算綜合起來(lái)運(yùn)用,使同學(xué)
4、感受到所學(xué)的計(jì)算知識(shí)是特別有用的,并且能夠應(yīng)用這些知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。5這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)需要老師和同學(xué)共同完成,有些活動(dòng)需要老師來(lái)做,如租車、與果園聯(lián)系等;同學(xué)能夠做的事可以盡量發(fā)動(dòng)他們?nèi)プ?,以培育他們的合作技能?在組織去果園活動(dòng)時(shí),可以進(jìn)行有關(guān)的思想教育,如教育同學(xué)要懂禮貌,留意安全,愛(ài)惜果樹等物品。還可以結(jié)合果樹種植管理知識(shí)進(jìn)行科普教育,使同學(xué)了解科學(xué)種植和管理能提高產(chǎn)量,帶來(lái)更好的經(jīng)濟(jì)效益。7在果園活動(dòng)時(shí),假如需要記錄一些具體數(shù)據(jù),可以用口算和計(jì)算器計(jì)算;假如只是大略了解一些狀況,可以用估算。要鼓舞同學(xué)大膽與果農(nóng)溝通,了解狀況;除了了解跟數(shù)據(jù)有關(guān)的需要計(jì)算的知識(shí)外,還可以了解一些種植和管理技術(shù)方面的信息。使同學(xué)從小養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)。8參觀活動(dòng)結(jié)束后,有條件的學(xué)??山M織同學(xué)寫一個(gè)參觀感受或報(bào)告,了解國(guó)內(nèi)外此種水果的種植、經(jīng)營(yíng)狀況,以及
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