七年級(jí)政治-第14課-第二課時(shí)-課件

1、1.生命的嘆息 在南京召開(kāi)的中國(guó)心理學(xué)會(huì)第八屆理事會(huì)上，有專(zhuān)家指出，每年25萬(wàn)青少年自殺身亡；有至少70萬(wàn)青少年自殺未遂；有100萬(wàn)以上的青少年有自殺的念頭。 青年報(bào)你可知道他們輕生的原因？ 你怎樣看待他們的行為？他們的行為給我們留下了哪些警示？第一，自殺不僅使自己可貴的生命消失了，而且也給親人、同學(xué)、老師帶來(lái)了極大的痛苦。第二，自殺是一種不負(fù)責(zé)任的愚蠢行為。假如沒(méi)有選擇自殺，生活在陽(yáng)光下的生命應(yīng)該是多么美好。為此，我們不僅要珍愛(ài)自己的生命，還要珍愛(ài)別人的生命。生 命2.生命的呵護(hù)桑 蘭 1992年入選中國(guó)國(guó)家體操代表隊(duì)，表現(xiàn)出色。 1998年紐約市長(zhǎng)島舉辦友好運(yùn)動(dòng)會(huì)，桑蘭在練習(xí)跳馬時(shí)失手跌倒

2、，頭部著地，頸椎神經(jīng)嚴(yán)重受傷導(dǎo)致癱瘓。 從跌倒的那一刻起，她便不再是體操冠軍，不再有平靜輕松的生活，甚至也很難再有無(wú)拘無(wú)束的奔跑和行走，可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水，她說(shuō)：“別難過(guò)，我會(huì)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)生命受到威脅時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦呢？ 火場(chǎng)逃生生命要訣 一群野駱駝在必須喝水才能維持生命的時(shí)候，來(lái)到一個(gè)水潭邊，一個(gè)老駱駝突然振作了精神,邁開(kāi)大步，朝小水潭沖去 老駱駝沉入水中，小水潭的水升了許多，其他駱駝便都能喝上水了。生命的光彩 如果說(shuō)生命有華彩樂(lè)章，那個(gè)汽車(chē)司機(jī)是在用生命所剩余的僅有的力量，奏響了人生最美好的音樂(lè)；如果說(shuō)生命是美麗的，那個(gè)老駱駝以自己的生命換來(lái)了他們家族的生存

3、，讓生命放射出動(dòng)人的光彩 。1.一個(gè)人的生命能為他人帶來(lái)快樂(lè)和幸福，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。2.每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。在珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，也要尊重他人的生命。3.生命不可能十全十美，即使是不幸的生命也需要肯定、尊重。人最寶貴的是生命3.生命的家園各種生命現(xiàn)在從前環(huán)境的破壞哭泣的地球美麗的大草原-人類(lèi)共同的財(cái)富除了珍愛(ài)我們自己的生命，我們還要珍愛(ài)什么？不要讓人類(lèi)孤孤單單 請(qǐng)珍愛(ài)我們的朋友！不要讓人類(lèi)孤孤單單 請(qǐng)珍愛(ài)我們的朋友！我們擁抱美麗的大自然保護(hù)環(huán)境隨手可做小事10件1、盡量乘坐公共汽車(chē) 2、倡步行，騎單車(chē) 3、雙面使用紙張 4、隨手關(guān)閉水龍頭 ,一水多用 5、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電 6、拒絕使用一次性筷子 7、盡量使用可再生物品 8、不干擾野生動(dòng)物的自由生活 9、少用罐裝食品、飲品 10、不參與殘害動(dòng)物的活動(dòng),不穿獸毛制作的服裝生命的可貴演好生命的角色使之偉大珍惜生命的存在使之勃發(fā)點(diǎn)燃生命的火炬使之輝耀散發(fā)生命的光熱使之升華開(kāi)拓生命的領(lǐng)域使之無(wú)垠叩響生命的深處使之永恒領(lǐng)悟生命的真諦使之達(dá)觀創(chuàng)造生命的內(nèi)涵使之珍惜我的生命箴言