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1、黔之驢讀后感黔之驢出自柳宗元的作品三戒。三戒想象豐富、大 膽,在詼諧中帶著智慧,幽默中不乏哲理。今天有空閑的時(shí)間,我又 翻開(kāi)了三戒,去品讀黔之驢蘊(yùn)含的智慧與哲理。黔之驢這那么寓言,講的是一只驢被一個(gè)好事者帶入貴州又放 到山下最后被老虎吃掉的故事。在這個(gè)故事中,一切都起源于好事者 的想法。如果好事者沒(méi)有這個(gè)奇怪的想法,驢的命運(yùn)就不會(huì)有這么悲 慘了。說(shuō)不定,驢仍然過(guò)著雖然平淡但屬于自己的生活。好事者突發(fā)奇想,把驢帶入了貴州,卻沒(méi)有讓驢去做它擅長(zhǎng)的事 情,這清楚就是不識(shí)材、不會(huì)用材了!人家伯樂(lè)都可以發(fā)現(xiàn)馱車之馬 是可用之材,使馱車之馬脫離大材小用的困境,而好事者卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn) 驢的長(zhǎng)處,還覺(jué)得驢一無(wú)是處
2、。這個(gè)道理,和“千里馬常有,而伯樂(lè) 不常有”,道理上是一樣的。我想,柳宗元先生是要通過(guò)好事者告誡統(tǒng)治者們不要不識(shí)才,而 是要用人之長(zhǎng)。所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每一個(gè)人都有他擅長(zhǎng)的 事情。只有讓每一個(gè)人都去做他擅長(zhǎng)的事情,才是人盡其才。話又說(shuō)回來(lái),這好事者就是要將驢放到有老虎的山下,也應(yīng)該事 先將保護(hù)自己的技能傳授給驢,使驢不會(huì)落入老虎的利爪,成為老虎 的食物。不然的話,驢也不會(huì)因?yàn)椤凹几F”成為千古笑談了。剛發(fā)下新語(yǔ)文書,我就迫不及待的翻開(kāi)它,看看有什么新鮮文章。當(dāng)我翻到黔之驢這一課時(shí),它就如磁鐵般似的深深把我吸引住, 是我感慨萬(wàn)分。文章講的是一頭驢子被一個(gè)商人遠(yuǎn)到了貴州的一個(gè)深山里。由于
3、貴州沒(méi)有驢子,而且山里的老虎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)驢子,被這個(gè)龐然大物 嚇壞了。后來(lái)老虎通過(guò)一次又一次的觀察和試探,最終發(fā)現(xiàn)驢子并不 是很厲害的動(dòng)物??上攵H子最終成為老虎的美餐。當(dāng)我讀到“虎見(jiàn)之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之”,我知分 認(rèn)同老虎的做法。遇到自己不認(rèn)識(shí)的事物,要善于利用自己那珍貴的 好奇心小心翼翼的探個(gè)究竟,這也是一種學(xué)習(xí)。同時(shí)我們要防止一切 的傷害,不要傷害到自己,更不能傷害到他人。當(dāng)讀到“他日,驢一 鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐,然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者 我想虎并沒(méi)有被嚇倒它那強(qiáng)烈的好奇心。其實(shí)世界上許多貌似強(qiáng)大的 事物,實(shí)際上往往是最虛弱的,他們終究逃脫不了滅亡的命運(yùn)。
4、世上 真正有實(shí)力的人不在乎他人對(duì)他的看法,他只在乎自己所做的一切。 相反,世上最虛弱的人最在乎他人對(duì)他的評(píng)價(jià),別人言語(yǔ)上的抨擊就 足以把他打垮。面對(duì)是勇敢的表現(xiàn),逃避是懦弱的表現(xiàn)。只要我們勇敢的面對(duì), 總會(huì)有成功的一天!當(dāng)我讀到“虎見(jiàn)之,龐然大物也,以為神,避林間窺之 我本人 十分認(rèn)同它的做法。遇到自己不認(rèn)識(shí)的事物,要善于利用自己那珍貴 的好奇心小心翼翼地探個(gè)究竟,這也是一種學(xué)習(xí)。同時(shí)我們要防止一 切的傷害,不要傷害到自己,更不能傷害到他人。當(dāng)讀到“他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐, 然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者“,我想虎并沒(méi)有被驢嚇倒它那強(qiáng)烈的好奇 心,繼續(xù)勇敢得探討,最終也會(huì)看到真正的事實(shí)。我更欣賞虎的做法。在貌似強(qiáng)大的事物面前,強(qiáng)烈的好奇心促使 它敢于了解強(qiáng)者的一切,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”啊。從虎吃掉驢 的角度理解,可以理解成對(duì)貌似強(qiáng)大的東西,只要敢于斗爭(zhēng),善于斗 爭(zhēng),就一定能戰(zhàn)而勝之。面對(duì)是勇敢的表現(xiàn),逃避是懦弱的表現(xiàn)。只要我們勇敢地面對(duì), 總會(huì)有成功的一天!二班的一些小朋友似乎很怕寫作文或者讀后感,但我覺(jué)得作文就 像這只貴州
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