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文檔簡介

1、中國古代哲學(xué)思想教學(xué)目的及要求中國古代哲學(xué)思想1、選讀論語、孟子等先秦諸子散文中的片段,分析其蘊涵的哲學(xué)思想。2、了解先秦儒家哲學(xué)思想及其對后世的影響。3、了解先秦道家哲學(xué)思想及其對后世的影響。教學(xué)重點和難點1、重點:體會中國經(jīng)典的現(xiàn)實魅力。引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀經(jīng)典。2、難點:經(jīng)典與現(xiàn)實生活聯(lián)系,消除文字障礙。課程類型與教學(xué)方法理論課,講授教學(xué)時數(shù)2第二講中國古代先哲的智慧一、概述春秋戰(zhàn)國時代,是新舊更替的時代,一方面新的萌芽已經(jīng)產(chǎn)生,另一方面舊的東西依然存在,這就形成了在思想上既有的新的因素,也保留著舊的痕跡。1、輕天重民思想的形成與樸素唯物主義的發(fā)展1、天道與人事因為周天子雖然保持著天下共主的

2、名號,但實際上已失去了本來的權(quán)威。天上的上帝,是人間帝王的反映,地上周天子的衰微,也就造成了人們對天的懷疑,人間一切休咎禍福均自天降的傳統(tǒng)觀念受到了挑戰(zhàn)。周內(nèi)史叔興和鄭國申說:“吉兇由人”、“妖由人興”。鄭子產(chǎn)講:“天道遠,人事邇,非所及也?!碧烊酥g的關(guān)系發(fā)生了變化,這些變化在上次講過,講義上也有,大家參考一下即可。隨著對宗教性的天神信仰的動搖,樸素唯物主義思想也有所發(fā)展?!案甙稙楣龋罟葹榱辍钡默F(xiàn)實,使人們得出“社稷無常奉,君臣無常位,自古以然”的結(jié)論。出現(xiàn)了老子和孔子。二、老子和道德經(jīng)(一)、老子其人、其書生卒年不可考,籍貫有楚國巖縣(河南鹿邑)厲鄉(xiāng)曲仁里人、陳國相人、宋國相人三說。書道

3、德經(jīng),帛書是德道經(jīng)。西漢時,黃老之學(xué)曾是統(tǒng)治思想,東漢時為老子建廟祭祀,三國南北朝時被奉為道教始祖,唐朝時被奉為太上玄元皇帝,宋真宗、元朝時道教盛行,明嘉靖皇帝信奉道教。哲學(xué)思想道,是天下萬事萬物的根本,是至上權(quán)威,先天地而生。道生一,一是至等無偶,一生二,二是陰陽二氣,二生三,三是均適狀態(tài)。三生萬物,各種各樣的東西產(chǎn)生出來。這是樸素辯證法,揭示了客觀事物的對立和統(tǒng)一,也包含著客觀事物的相互轉(zhuǎn)化,物極必反,調(diào)和矛盾,以不變應(yīng)萬變。老子哲學(xué)是中國傳統(tǒng)哲學(xué)的基礎(chǔ)。政治主張主張無為而治,宣揚使民回到小國寡民的時代。其他方面兵法、陰謀史記:“老子者,楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人也,姓李氏,名耳,字聃?!蓖砟昴慷?/p>

4、周之衰,遂“去周隱居”。到了函谷關(guān)的時候,因關(guān)令尹喜之請求而寫下五千言道德經(jīng)。(二)老子以“道”為核心的本體論(1)道的本原性與化生性。道可道,非常道,名可名,非常名。無名,天地之始;有名,萬物之道沖,而用之或不盈,淵兮,似萬物之宗。有物混成,先天地生,寂兮寥兮!獨立而不改,周行而不殆。可以為天下(2)道的實在性與超感官性“道之為物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚恍兮,其中有物。窈兮冥兮,其中有精;其精甚真,其中有信。”(3)道的運動規(guī)律性“反者道之動”之“反”:事物向相反的方向發(fā)生轉(zhuǎn)化;事物的運動總是要回復(fù)到本初的狀態(tài)。(三)老子“自然無為”的方法論“無為”是道德經(jīng)的一個基本概念?!盁o

5、為”不是“無所作為”,而是“順自然”?!盁o為”的方法論意義:(1)在行動之初形成一種冷靜的態(tài)度,“損之又損”,去掉那些干擾的因素。(2)在行事過程中更注意認識客觀規(guī)律,以“百姓心為心”,公正地為民辦事。(3)保持大海的胸懷和謙卑品質(zhì),像圣人那樣,“以其病病”,不斷走向完善境界。(四)老子“理身理國”的圣人(四)老子“理身理國”的圣人老子“自然無為”之道,目的是引導(dǎo)人們成為“圣人”。老子圣人論的核心思想是塑造一種理想人格,其中包含著“理身理國”的基本精神。(五)關(guān)于老子哲學(xué)的缺點陳鼓應(yīng)教授認為:(1)“返本復(fù)初”思想濃厚,“有礙于事物的先前推展”;(2)循環(huán)論“會導(dǎo)致一種退縮的態(tài)度”;(3)忽略

6、了“知”和“學(xué)”可以引人向上。(4)忽略了主觀能動性。(5)理想國是不現(xiàn)實的。(6)“柔弱處下”的主張將會侵蝕人的奮發(fā)精神。三、莊周與莊子的哲學(xué)思想莊周是老學(xué)的繼承者,道家學(xué)派的主要代表人物之一。生卒年不可詳考,大約在公元前355年至前275年。史記老子韓非列傳附莊子傳載:莊子者,蒙人也,名周。周嘗為蒙漆吏,與梁慧王、周嘗為蒙漆吏,與梁慧王、宣王同時。其學(xué)無所不窺,然其要本歸于老子之言。故其著書十余萬言,大抵率寓言也。楚威王聞莊周賢,使使厚幣迎之,許以為相。莊周笑謂使者曰:“千金,重利;卿相,尊位也。子獨不見郊祭之犀牛乎?養(yǎng)食之?dāng)?shù)歲,衣以文繡,以入大廟,當(dāng)是之時,雖欲為孤豚,豈可得乎?子亟去,

7、無污我。我寧游戲污濁之中自快,無為有國者所羈,終身不仕,以快吾志焉?!苯翊媲f子一書凡三十三篇,大部分是莊周自著,一部分為其后學(xué)整理。特點是基本以寓言故事暗示哲理。(1)莊子對老子“道論”的繼承與發(fā)展夫道,有情有信,無為無形;可傳而不可受,可得而不可見。自本自根,未有天地,自古以存。神鬼神帝,生天生地。在太極之先而不為高,在六極之下而不為深,先天地生而不為久,長于上古而不為老。(大宗師)“道”無所不在:東郭子問于莊子曰:“所謂道,惡乎在?”莊子曰:“無所不在?!睎|郭子曰:“期而后可。”莊子曰:“在螻蟻?!痹唬骸昂纹湎乱??”曰:“在荑稗?!痹唬骸昂纹溆乱??”曰:“在瓦甓?!痹唬骸昂纹溆跻??”曰

8、:“在尿溺?!保ㄖ庇危?)莊子“萬物齊一”與超越自我的神游境界天地一指也,萬物一馬也道通為一。其分也成也,其成也毀也。凡物無成與毀,復(fù)通為一。勞神明為一,而不知其同也,謂之朝三。何謂朝三?曰:狙公賦芋,曰朝三而幕四。眾狙皆怒,曰然則朝四而幕三,眾狙皆悅。名實為虧,而喜怒為用,亦因是也?!疤斓嘏c我并生,萬物與我為這是他物我齊同精神境界的寫照。(3)莊子反對“獨斷”的認識論與相對主義人的認識對象和能力是相對的,反映的是相對主義的認識方法與立場。在當(dāng)時有解放思想的作用。閱讀書目1、莊子齊物論等篇2、王明:論老聃,見道家與道教思想研究,中國社會科學(xué)出版社1984年版3、陳鼓應(yīng):老子哲學(xué)系統(tǒng)的形成,

9、見老莊新論,上海古籍出版社1992年版主要思考題從老子道德經(jīng)的言辭可以發(fā)現(xiàn)他的什么思維特點?試說明莊子是怎樣繼承老子的道論及其修養(yǎng)方法的。四、儒家以仁道為核心的哲學(xué)思想(一)、儒家思想淵源儒家的前身“蓋出于司徒之官”。儒家重視“道統(tǒng)”。其思想體系的發(fā)端與傳承脈絡(luò)就是所謂的“祖述堯舜,憲章文武”。班漢書藝文志說:儒家者流,蓋出于司徒之官,助人君順陰陽、明教化者也。游文于六經(jīng)之中,留意于仁義之際,祖述堯舜,憲章文武,宗師仲尼,以重其言,于道為最高。(二)、孔子生平與哲學(xué)思想史記孔子世家:“天下君子至于賢人眾矣,當(dāng)時則榮,沒則已焉。孔子布衣,傳十余世,學(xué)者宗之。自天子王侯,中國言六藝者折中于夫子,可

10、謂至圣矣?!笨鬃由绞论E從論語等有關(guān)文獻看,孔子善于知人善惡,且胸懷正義。據(jù)說孔子還特別喜歡音樂與詩歌。他聞韶樂,三月不知肉味。(二)孔子“仁道”學(xué)說子曰:富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也。不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。子曰:朝聞道,夕死可也??鬃印叭省皩W(xué)的內(nèi)容:1、親親觀念;2、愛人思想;3、殺身成仁;4、利國為仁;5、克己復(fù)禮為仁;6、以恭、寬6、以恭、寬、信、敏、惠為要事。(三)孔子“德政”思想子曰:道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格。孔子“德政”思想的表現(xiàn):1、行為規(guī)正。因

11、為北辰居中就是“正”。2、免除內(nèi)心的惡念頭。3、“正名分”。4、孝是德政的路徑(四)孔子“祭教”理念子曰:非其鬼而祭之,諂也。見義不為,無勇也。子貢欲去告朔之餼(xi)羊。子曰:賜也。爾愛其羊,我愛其禮。祭如在,祭神如神在。子曰:吾不與祭,如不祭。“祭”的大體內(nèi)容有:1、祭祀與宗法制度相聯(lián)系。2、祭祀是通過天神的監(jiān)督來控制人的行為。3、祭祀要有心儀。(五)孔子的天道與天命觀念孔子遇險于“匡”:子畏于匡。曰:文王既沒,文不在茲乎?天之將喪斯文也,后死者,不得與于斯文也。天之未喪斯文也,匡人其如予何?(子罕)尚“天”:君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言

12、。(季氏)三、從孟子到荀子:先秦儒學(xué)的弘揚師承,史記孟子荀卿列傳稱之“受業(yè)子思之門人”。史記孔子世家謂“伯魚生及,字子思,年六十二。嘗困于宋。子思作中庸?!保ㄒ唬┟献蛹捌湔軐W(xué)思想(1)孟子的盡心、養(yǎng)氣、知天論。(2)孟子的盡心、養(yǎng)氣、知天論。盡其心者,知其性也。知其性則知天也。存其心,養(yǎng)其性,所以事天也。夭壽不貳,修身以俟之,所以立命也。(孟子盡心上)(3)孟子的性善論惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心,是仁義禮智的“四端”,它們是人與生俱來的。通過修養(yǎng)擴展“四端”就可以保持人的本性善良。(4)孟子的仁政學(xué)說王如施仁政于民,省刑罰,薄稅斂,深耕易耨,壯者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其長??墒怪畦?,以撻秦楚之堅甲利兵矣。彼奪其民時,使不得耕耨以養(yǎng)其父母,父母凍餓,兄弟妻子離散。彼陷溺其民,王往而征之,夫!誰與王敵?!故曰仁政無敵。(梁惠王)孟子對梁惠王談了四件事情:1、省刑罰,這與法治有關(guān);2、薄稅斂,這是屬于財政問題;3、深耕易耨,這是屬于經(jīng)濟建設(shè);4、文化教育,以孝悌忠信為

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