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文檔簡介
1、班主任德育工作計劃一、指導思想:繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導,以各級教育行政及業(yè)務部門工作要點為依據(jù),以學校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進素質教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術建設和應用,關注每個學生的全面發(fā)展,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。二、工作目標及工作措施:本學期德育工作的總目標是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質、個性心理品質,為學生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎。一、班內基本情況本班共有學生人,其中男生人,女生人。其中優(yōu)等生占10%,中等生占50%,差生占40%。
2、另外本班住宿生23人,占全班總數(shù)的46%。班級學生行為習慣方面:大部分學生基本能按照一日行為規(guī)范來做,但極少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,經(jīng)常需要老師提醒。班級學生的學習情況:部分男同學較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,跟不上全班步驟。二、工作目標1、全班團結一致,遵守學校規(guī)章制度。2、形成勤奮好學、積極向上的班風,學習成績穩(wěn)中有升。3、提高學生思想覺悟,轉變差生的思想意識。4、狠抓優(yōu)秀生成績,爭取中考取得好成績。三、采取措施1、首先培養(yǎng)一支強有力的班委會隊伍。由于對本屆學生比較了解,即使是分班也知道哪個學生有哪些優(yōu)缺點,
3、所以我親自定了班委會成員,加強班級管理崗位責任制,只有班委會強大了,班級才穩(wěn)定,老師才放心,學生才踏心。2、思想教育本學期對學生加強思想教育,多進行愛國主義、集體主義教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊的事例,對學生進行誠信教育,培養(yǎng)學生的吃苦耐勞精神,表揚先進、激勵后進。另外,本班學生思想比較活躍,有早戀現(xiàn)象,對此我會關注,加以正確引導。同時幫助同學們樹立正確的人生觀、世界觀,增強責任感和進取心,讓學生具有健全的人格和美好的心靈。3、做好常規(guī)管理工作。利用一切時機對學生進一步加強行為規(guī)范的教育,抓好紀律、禮貌、勞動等方面的常規(guī),逐步使全體學生都能養(yǎng)成良好的行為習慣。4、做好住宿
4、生的管理。本班住宿生較多,如果住宿生管理不好會直接影響班級的整體情況。對住宿生的學習、生活、紀律時常關注。教育學生遵守宿舍制度,服從管理。5、抓好尖子生的培養(yǎng)。今年是最關鍵的一年,面臨中考,尖子生的培養(yǎng)是至關重要的。在平時的教育中提醒學生不能偏科,要會利用時間。6、做好安全防范工作。總之,班主任的工作是一項非?,嵥榈墓ぷ鳌F綍r要多留心,多奉獻,我會在工作中盡心盡力,以求更好!高一班主任上學期的工作計劃1今年我擔任高一級(4)班的班主任。高一對于學生來說是個關鍵的學年,這關系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責任重大。思考良久,根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一
5、(4)班的第一學期工作計劃:一、指導思想我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務:尊重;信任;平等;關注在德育工作中,班主任要尊重并相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道己所不欲,勿施與人,用人不疑問,疑人不用。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。平等不僅是指學生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學生保持良好的交流。關注學生
6、是班主任開展工作的前提,只有關注學生才能了解學生,才能順利、有效地開展德育工作。二、奮斗目標努力培養(yǎng)高一(4)班的學生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學生成為學業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會做事。三、具體措施1、班級實行制度化管理(1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。(2)實施班級常規(guī):為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。(3)每月根據(jù)班級量化管理評出班級之星。(4)增強集體凝聚力增強集體的凝聚力
7、,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里,學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設班級。(5)加強班委建設在班級建設中,班委的建設是至關重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務,同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導。本班級班委剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應手。因而,我準備定期召開班委會,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學的思想動向。使班委成為班級管理的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學生所信服。2、發(fā)揮黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣
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