《教師行為規(guī)范》學習心得體會：思想的大飛躍

1、第 第 頁教師行為規(guī)范學習心得體會：思想的大飛躍 老師行為規(guī)范學習心得體會：思想的大飛躍 z縣中學校老師行為規(guī)范試行是z縣教育局為進一步加強全縣中學校老師職業(yè)道德建設，規(guī)范老師從教行為，樹立良好的師德風尚，努力辦好人民滿足的教育，依據(jù)老師法、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范、z縣中學校老師十條禁令等相關教育法律、法規(guī)、規(guī)定，特別制訂的詳細的有針對性的可行的行為規(guī)范。z縣中學校老師行為規(guī)范試行包括總那么、師德師風規(guī)范、教育行為規(guī)范、公共禮儀規(guī)范、附那么等五塊內(nèi)容。仔細學習了z縣中學校老師行為規(guī)范試行，感覺自己的思想有一個大的飛躍，對師德師風建設、老師行為規(guī)范有了更深更明確的認識。教育家蘇霍姆林斯基曾指出：

2、老師的人格是進行教育的基石。所以，從某種意義上講，老師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。職業(yè)道德是規(guī)范老師的育人行為，是社會責任感的詳細表現(xiàn)，它要求老師的忠誠教育事業(yè)、教書育人、喜愛同學、誨人不倦、團結協(xié)作、為人師表。社會給人民老師提出了更多更高的要求，我們要用最大的愛心對待工作，要在平凡的工作崗位上，喜愛教育，喜愛學校，盡職盡責，教書育人，要仔細上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責。我們要用最大的愛心對待同學，喜愛同學是老師做好教育工作的能量源泉和精神動力，一個老師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的劇烈愿望。我們要尊敬同學人格，同等公正對待同學，愛護同學安全

3、，關懷同學健康，維護同學權益。不諷刺、挖苦、蔑視同學，不體罰或變相體罰同學。我們要努力提高自身的素養(yǎng)，嚴于律己、以身作那么，用自己影響同學，從各方面成為孩子們的表率。要面對全體同學，不能蔑視、放棄任何一個同學，我們教育的目的不是讓全部同學成為專家、教授，而是讓每一個同學將來成為祖國建設的有用之才。老師擔負著傳播科學文化的重任，人類的文明，社會的進步都離不開老師的勞動。我作為老師隊伍中的一員，一貫深愛著自己的工作，愛崗敬業(yè)。從教20年來，我一貫堅守一名一般的老師崗位，踏實工作，全身心投入到教育教學工作中，不敷衍塞責，力爭上好每節(jié)課，同時做到既教書又育人。只有在孩子們的心里播種盼望，撥撒陽光，才能讓他們對生活充斥激情。在今后的工作在中，我要繼續(xù)以教書育人為己任，嚴格要求同學，因材施教，教學相長，加強自身師德修養(yǎng)，做一名合格的老師。師德規(guī)范的內(nèi)容許多，但其核心是喜愛同學，教書育人，每位老師只有突出這個核心，才能弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范。因此，我會一如既往地在平凡的工作中，在不足掛齒的小事中用愛實踐著師德。另外，相對以往的師德規(guī)范，z縣中學校老師行為規(guī)范試行補充細化了多條老師公共禮儀規(guī)范，這些細那么從生活親密相關的事情入手，詳盡地規(guī)定了老師日常的禮儀規(guī)范，更突出了老師以身作那么、言傳身教的示范性作用，也督促老師們對自身素養(yǎng)進行一個端詳，強化，對于提高老師本身素養(yǎng)也是個很好的促進。