2022年7月小學(xué)教師述職報告

1、Word 2022年7月小學(xué)教師述職報告 開闊心胸，穩(wěn)健腳步，做好自己 今年是我執(zhí)教的第十五個年頭，是我來到西五學(xué)校的第七年，是重新走上教學(xué)主任的第三年。一年又一年歲月的更迭，沒有抹掉我對教育教學(xué)工作的執(zhí)著喜愛，沒有消磨我對西五學(xué)校各項工作的恪盡職守，我依舊像執(zhí)教的第一天那樣，喜愛我教的孩子，慶幸自己從事著自己喜愛的工作。將學(xué)校各個部門的工作通知傳達(dá)給學(xué)年的每一位老師，協(xié)作學(xué)?？傮w支配做好各項工作（包括突發(fā)的和常規(guī)的），備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，盡自己所能教育好每一個同學(xué)，是我每天最常規(guī)的工作。 一、努力做一個好老師。 我的一個伴侶評價我說：“xx是一個有教育抱負(fù)和教育追求的

2、人。”是的，這句話概括了我多年來的教育之路。我盼望自己能成為一名特別精彩的語文老師，在課堂上永久給同學(xué)一種新奇感，出其不意地帶給同學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，我班一個同學(xué)在作文中寫道：“張老師總是神神奇秘的，不知道她下一步要帶給我們什么驚喜?！蓖瑢W(xué)對我的寵愛，同學(xué)的進(jìn)步，讓我感受到了身為老師的幸福感與歡樂。我最喜愛表揚(yáng)那些和當(dāng)年的我一樣在班級看起來悄悄無聞的孩子，和那些閃著光線的優(yōu)秀同學(xué)相比，他們更需要老師的表揚(yáng)與鼓舞，這也是促進(jìn)班級中等同學(xué)不斷邁向優(yōu)等生的一個催化劑。善待每一個孩子，即使我批判了他，也要在最短的時間內(nèi)找到一個恰當(dāng)時機(jī)表揚(yáng)他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進(jìn)步，讓他被老師批判的糟糕心情得到改善，從而歡樂地、輕

3、松地投入到班級生活和學(xué)習(xí)生活之中去。 我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中反思自己，改進(jìn)自己，提升自己。我有幸去觀摩吉林省作文教學(xué)大賽、吉林省二試驗學(xué)校同課異構(gòu)等教學(xué)活動，讓我看到了更多的一流老師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)風(fēng)采，他們樸實無華的教學(xué)風(fēng)格，扎實渾厚的語言功底，“目中有人”的教學(xué)思路，更讓我贊美。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文教育課堂上，反映在片區(qū)教學(xué)活動中，本學(xué)期學(xué)校第一次的高校區(qū)活動由我來為學(xué)區(qū)內(nèi)的五班級老師主持集體備課，好多參與這次集備的老師聽了我的備課，認(rèn)為說我的備課內(nèi)容扎實，有可操作性，沒有花架子，解決她們在教學(xué)中的很多問題。這樣的評價讓我對自己挑燈夜戰(zhàn)的預(yù)備感到了欣慰

4、。在每次學(xué)年備課中，我都組織本班級語文老師深化研讀教材，從段篇，到字句， 從結(jié)構(gòu)，到寫法，從教法，到練習(xí)，進(jìn)行一一的討論落實，努力讓老師資源達(dá)到學(xué)年共享。 二、做一個謙和的學(xué)年組長。 作家周國平曾經(jīng)說過：“大智者必謙和，大善者必寬容，唯小善者才咄咄逼人，小善者才斤斤計較?！币酝?，我總認(rèn)為真誠是最有力氣的，只要我真誠待人，我就會得到大家的支持。但是我漸漸發(fā)覺，真誠是我的優(yōu)點，也成了我工作的缺點。我的坦誠，直率，可能在我無意中拉開我和同事之間的距離，產(chǎn)生了我不曾預(yù)料到的結(jié)果。這樣一想，我找到癥結(jié)所在，所以，我比以往更加細(xì)心了，說話更加留意角度，在落實學(xué)校的各項工作中，我就是一個服務(wù)者，我心態(tài)平和。

5、可以不夸張地說，西五學(xué)校，學(xué)年組長是除了校長以外，最難做的工作。每天各個部門的任何一個通知，都要精確 無誤地傳達(dá)給學(xué)年各位老師，落下了誰都可能給學(xué)校工作帶來影響，就像那個電影的名字一樣“一個都不能少”，而這樣的一個，可能一天之內(nèi)要接到十幾個通知，每項都需要組長周全地記好，傳到，落實。你有你的考慮，他有他的理解，我無法轉(zhuǎn)變別人，那就轉(zhuǎn)變自己吧。我對自己說：“海納百川，有容乃大”，不管別人怎么對我，我首先要做的就是努力將我的工作做好，至于其他，不是我力量范圍內(nèi)能掌握得了的，那就隨他去吧，各人有各人的世界。用寬廣的胸懷去包涵一切難以包涵的，是對自己人格的提升。 三、做一個盡職的中層主任 作為學(xué)校中層主任，學(xué)校派給我的各項工作都是對我的信任，我應(yīng)當(dāng)努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中，我與其他同事合作，本著一顆公正之心，去對待每次工作。在主任值班這項工作中，我遵守學(xué)校工作紀(jì)律，按時到崗，關(guān)注每個來到學(xué)校的孩子，協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)門前的平安工作