2021年小學(xué)六年級英語語法知識點講解

1、2021年小學(xué)六年級英語語法知識點講解六年級英語語法知識點動詞:行為動詞.be動詞.神態(tài)動詞.行為動詞原形.+s/es.+ed.+ing,詳盡判斷方法以下:(2)be動詞a.Am-wasIs-wasAre-were口訣:我用am,你用are,is用在他她它,所有復(fù)數(shù)全用are.一定和否定句Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)ateacher.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.c.一般疑問句AmI?Yes,youare.No,youarent.Areyou/they?Yes,we/theyare.No,we/theyaren

2、t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisnt.為一類,一般用于一般此刻時.此刻進行時和一般未來時中.was和were為另一類,一般用于一般過去時.神態(tài)動詞can.must.should.would.may.神態(tài)動詞后動詞總是用原形.(不受其余任何條件影響)名詞這里重申兩點:不可以數(shù)名詞都默以為單數(shù),所以總是用is也許was.如何加后綴:a.一般狀況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-bedsb.以s._.sh.ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses,bo_-bo_es,brush-brushes,watch-watche

3、sc.以輔音字母+ystrawberry-strawberries結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:family-families,d.以f或fe結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knivese.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese形容詞(包含副詞形容詞表示某一事物或的特

4、色,副詞表示某一動作的特色.形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er.未作比較的狀況下就用原形,比較時就+er.兩個重要特色:asas中間一定用原形,有than的時候一定+er.人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性(短)名詞性(長)形容詞性(短)名詞性(長)第一人稱Imeweusmymineourours第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitititsits人稱代詞:有主格和賓格之分.一般動詞前用主格,動詞后用賓格.物主代詞:有兩類

5、:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)一般看后邊有沒有名詞,若有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞性物主代詞(長的).數(shù)目詞我們學(xué)過兩類:基數(shù)詞和序數(shù)詞.基數(shù)用于表示數(shù)目多少,而基數(shù)詞用于表示次序,常在日期中出現(xiàn).序數(shù)詞的前面一般都加the.冠詞有a.an.the.a和an的差別:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于輔音音素前.六年級英語語法知識點be動詞(am.is.are.was.were)+not.神態(tài)動詞(can.must.should)+not.助動詞(do.does.did)+not如何將一個一定的陳說句改為否定句:看句中有無be動詞,若

6、有,直接在be動詞后+not.看句中有無神態(tài)動詞,若有,直接在神態(tài)動詞后+not.如上述兩者都沒有,就應(yīng)用助動詞+not.分四個步驟:一定陳說句中原來是沒有助動詞的,要加上去,地址在主語(某人或某物)后,動詞前.確立助動詞用do.does還是did,依據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did在助動詞后加not.原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形.重申一點,有some的要考慮能否要用any.六年級英語語法知識點講解英語語法順口溜:定語從句中的定從中的關(guān)系副詞關(guān)系副詞when/where/why,從中做狀莫懶散;時間用when

7、原由why,地址where常常在;定語從句中的關(guān)系副詞有三個:when,where和why,它們在定語從句中分別作時間.地址和原由狀語.when指時間,where指地址,why表原由.恰似:IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.我如故記得我首次到北京的那一天.Thefactorywherehisfatherworksisinthewestofthecity.他父親工作的那個工廠在城市的西郊.ThatisthereasonwhyIdidthejob.那就是我為何干這個活的原由.關(guān)系副詞可代替,介詞加上關(guān)系代;關(guān)系副詞可以由介詞加上which來代替

8、.恰似:1)Thisisthehousewhere(inwhich)Ilivedtwoyearsago.在這句中,where=inwhich2)Doyourememberthedaywhen(onwhich)youjoinedourclub?在這句中,when=onwhich3)Thisisthereasonwhy(forwhich)hecamelate.在這句中,reason=forwhich關(guān)系代,關(guān)系代,that與who要除外;優(yōu)選介詞要聰慧,必看動詞和先行;介詞后可用關(guān)系代詞,但只好用which或whom,不可以以用that和who.那么,這個介詞怎么選呢?其一,可以看定語從句中的謂語

9、動詞;其二,可以看先行詞.恰似:1)Thepainfromwhichthepoorsufferedinthisareahasattractedtheattentionofthepublic.本句頂用from加which,from與定語從句中的謂語動詞搭配,sufferfrom.2)EnglishisausefultoolinwhichIcancommunicatewithforeignfriends.本句頂用in加which,和先行詞搭配,先行詞表語言,所以用in.聰慧反被聰慧誤,只因亂用關(guān)系副;關(guān)系副,關(guān)系副,定缺主賓它不住;它不住,它不住,關(guān)系代詞來玩酷;關(guān)系副詞在定語從句中是做狀語的,w

10、here做地址狀語,when做時間狀語,why做原由狀語,但要特別注意,假如定語從句中所缺的不是狀語,而是主語.賓語或表語,就不要用關(guān)系副詞,而要用關(guān)系代詞.恰似:Istillrememberthedays_wespenttogetherinthemountainslastsummer.先看定語從句中所缺乏的句子成分,spent是及物動詞,缺賓語,所以不可以以填when,而要用關(guān)系代詞which或that.2)Thisisthehouse_hisgrandfatheroncelivedin.先看定語從句中所缺乏的句子成分,livedin,明顯缺賓語,in是介詞,介詞后應(yīng)該有賓語,所以不可以以填

11、where,而要用which或that.3)Isthatthereason_youe_plainedtotheteacherforyourbeinglateforschool?先看定語從句中所缺乏的句子成分,e_plain后應(yīng)該跟雙賓語,缺乏一個賓語,所以不可以以用why,而要用which或that.六年級英語語法知識點講解英語語法順口溜:定語從句7-As/which/So/suchthatAs/which在句末,若有否定as錯;as和1)Alicewhich都可指代前面一句話,請看例句:receivedaninvitationfromherboss,whichcameasasurprise.

12、愛麗絲遇到了她老板的邀請,這使她感覺吃驚.2)Theweatherturnedouttobeverygood,whichwasmorethanwecoulde_pect.天氣結(jié)果變好了,這是我們沒有預(yù)料到的.若有否定as錯;3)Theresultofthee_perimentwasverygood,_wehadnte_pected.A.whenB.thatC.whichD.what【簡析】答案是C.因為非限制性定語從句能否定結(jié)構(gòu),只好用which指引,不能用as來代替which.句首只好用as,還有認知猜想詞;置于句首時,非限制性定語從句只好用as指引.恰似:Asisknowntoeveryb

13、ody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.人盡皆知,月亮每個月繞地球一周.與表示認知猜想的詞,如know,e_pect,see,report,1)Asweknow,smokingisharmfultooneshealth.連用時,要用as.我們知道,吸煙對健康有害.2)Asise_pected,hisdaughterenteredakeyuniversity.正如人們所希望的那樣,他的女兒考入了一所要點大學(xué).固定結(jié)構(gòu)用as,thesame/such/so/as;在thesameas.結(jié)構(gòu)中.意思是像相同的.恰似:Chongqingisnotth

14、esamecityaswehaveseeninotherplaces.重慶和我們在其余地方看過的城市不一樣樣.注意差別:thesame.that.,請看例句:ThisisthesamepenthatIlost.ThisisthesamepenasIlost.這正是我所丟的鋼筆.(同一)這支鋼筆和我丟的那支相同.(近似,不是一個)在as.as結(jié)構(gòu)中,意思是像那樣的.恰似:Noperiodinhistoryhashadasmanyimportantchanges_havetakenplaceinthepastcentury.沒有哪個歷史階段像過去的一個世紀這樣有這樣多的重要變化.在suchas結(jié)構(gòu)

15、中,意思是像那樣的.恰似:MathildehadtoworkharddayandnightandboughtsuchadiamondnecklaceasshehadlosttopaybacktoJeanne.馬帝爾德不得不日晝夜夜地干活,來買一個像被她拋棄的那樣的鉆石項鏈還給讓.So/suchthat賓不離,so/suchas賓要棄;在so/suchthat結(jié)構(gòu)中,that后指引的不是定語從句,而是狀語從句,從句中必然有賓語;在so/suchas結(jié)構(gòu)中,as后指引的是定語從句,從句中不帶賓語.恰似:1)Hestudiesinsuchagoodschoolthatallotherstudents

16、inhisvillageadmirehim.他在那樣好的一所學(xué)校學(xué)習(xí),以致于鄉(xiāng)村里其余的學(xué)生都很敬羨他.分析:that后是狀語從句,狀語從句中有賓語him.2)Hestudiesinsuchagoodschoolasallotherstudentsinhisvillageadmire.他在那樣好的一所學(xué)校學(xué)習(xí),村里的其余學(xué)生都很敬羨那所學(xué)校.分析:as后是定語從句,as代替先行詞school,在定語從句中做admire的賓語.六年級英語語法知識點動詞過去式.此刻分詞的不規(guī)則變化:be是-was,were-beingbegin開始-began-beginningbuild建筑-built-bui

17、ldingbuy買-bought-buyingcan能-could-無come來-came-comingcopy拷貝-copied-copyingdo做-did-doingdraw畫-drew-drawingdrink喝-drank-drinkingdrive駕車-drove-drivingeat吃-ate-eatingfeel感覺-felt-feelingfind搜找-found-findingfly飛-flew-flyingforget忘掉-forgot-forgettingget獲取-got-gettinggive恩賜-gave-givinggo去-went-goinggrow成長-gr

18、ew-growinghave有-had-havinghear聽-heard-hearingkeep保持-kept-keepingknow知道-knew-knowinglearn學(xué)習(xí)-learnt,learned-learninglet讓-let-lettingmake做-made-makingmay可以-might-無mean意思-meant-meaningmeet會見-met-meetingmust必然-must-無put放-put-puttingread讀-read-readingride騎-rode-ridingring響-rang-ringingrun跑-ran-runningsay說-said-sayingsee看見-saw-seeingsing唱歌