2022年終幼兒園大班個人工作總結(jié)_第1頁
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1、第 第 頁2022年終幼兒園大班個人工作總結(jié) *年終幼兒園大班個人工作總結(jié) 又要學(xué)期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,老師的人生就要甘于實實在在,甘于悄悄無聞,甘當(dāng)辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出艷麗的“花朵”。半年的集體生活,讓孩子們學(xué)會了很多,也進步了許多??粗砷L的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種驕傲感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的閱歷教訓(xùn),與大家一起共享,取長補短,以便在今后的工作中更好的呈現(xiàn)“園丁”的本色。俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育徑直關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身需要具備良好的政治思想素養(yǎng),樹

2、立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕老師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出看法、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,汲取新的知識也快。在教育教學(xué)中,我們采納探究在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個體差異大,教學(xué)中常涌現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,經(jīng)?;ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不肯定收到預(yù)期的效果。后來通過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動有趣的游戲活動,讓幼兒從通過了解理解操作鞏

3、固,掌控了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字1-5、依據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學(xué)思維技能得到較大程度的進展。語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖講解并描述等形式培育幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和講解并描述技能,現(xiàn)在孩子們能依據(jù)圖片講解并描述完整的故事2-3個,可以有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,實時更新每周活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每天接送時間,隨時與家長溝通,

4、加強家園聯(lián)系和溝通,形成家園合力,共同促進幼兒進展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。孩子們做作業(yè)時我會提示他們用正確的姿態(tài)寫字,進餐時我會提示他們寧靜進餐,不掉飯粒,午睡時援助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力協(xié)作主班和生活老師做好預(yù)備工作,并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減削外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行

5、為習(xí)慣教育我也沒有放松。如通過本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了許多,插嘴現(xiàn)象也明顯減削,但仍舊需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強幼兒的自控技能。我們積極參與園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教保員老師實時溝通教學(xué)心得,仔細觀測記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況,共同做好班級教育教學(xué)工作。引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的歡樂??沼鄷r間,我還常常在網(wǎng)上閱覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的援助的確很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機會,由于我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新?!叭诵斜赜形?guī)煛?,在教研活動中,我仔細學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還許多,要學(xué)的東西還許多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持仔細學(xué)、仔細做,我才會更上一層樓。通過這一學(xué)期的工

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