高中生物影響光合作用的因素專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件

1、影響光合作用的因素1.熱點(diǎn)透析2.典例剖析3.規(guī)律方法4.跟蹤訓(xùn)練5.真題演練細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用12022/9/26影響光合作用的因素1.熱點(diǎn)透析2.典例剖析3.規(guī)律方法4.跟一、熱點(diǎn)透析1.熱點(diǎn)透析22022/9/26一、熱點(diǎn)透析1.熱點(diǎn)透析22022/9/24光照強(qiáng)度吸收CO2AOBCDA點(diǎn)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸；AB段光合強(qiáng)度小于呼吸強(qiáng)度；B點(diǎn)光合強(qiáng)度等于呼吸強(qiáng)度（光補(bǔ)償點(diǎn)）；BC段光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光飽和點(diǎn)。1.光照強(qiáng)度32022/9/26光照強(qiáng)度吸收CO2AOBCDA點(diǎn)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸；AB段真光合速率葉面積物質(zhì)量AOB2.葉面積指數(shù)C干物質(zhì)量呼吸量接受光照的葉面積一

2、定，光合作用不再增強(qiáng)。光合作用不再增強(qiáng)，但呼吸作用不斷增強(qiáng)，干物質(zhì)減少。葉面積越大進(jìn)行呼吸的葉片越多，呼吸量不斷增加。42022/9/26真光合速率葉面積物質(zhì)量AOB2.葉面積指數(shù)C干物質(zhì)量呼吸量接CO2吸收AOB3.CO2濃度光合速率AOB光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率時(shí)的CO2濃度，即CO2補(bǔ)償點(diǎn)。進(jìn)行光合作用所需CO2的最低濃度。CO2飽和點(diǎn)CO2飽和點(diǎn)CO2濃度CO2濃度52022/9/26CO2吸收AOB3.CO2濃度光合速率AOB光合作用速率4.溫度通過影響酶活性進(jìn)而影響光合作用5.必需礦質(zhì)元素 在一定濃度范圍內(nèi)，增大必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)，可提高光合作用速率，但當(dāng)超過一定濃度后，會(huì)因土

3、壤溶液濃度過高而導(dǎo)致植物光合作用速率下降。62022/9/264.溫度通過影響酶活性進(jìn)而影響光合作用5.必需礦質(zhì)元素 6.多因子的影響曲線分析：P點(diǎn)時(shí)，限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因子，隨其因子的不斷加強(qiáng)，光合速率不斷提高。當(dāng)?shù)絈點(diǎn)時(shí)，橫坐標(biāo)所表示的因子不再是影響光合速率的因素，要想提高光合速率，可采取適當(dāng)提高圖示中的其他因子的方法。72022/9/266.多因子的影響曲線分析：P點(diǎn)時(shí)，限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐二、典例剖析2. 典例剖析82022/9/26二、典例剖析2. 典例剖析82022/9/24A點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，不進(jìn)行光合作用，應(yīng)與相符。AB段細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合強(qiáng)度應(yīng)如所

4、示。B點(diǎn)時(shí)，光合強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度相等，應(yīng)與相符，BC段與C點(diǎn)之后，光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度，與圖相符。答案：D解析A點(diǎn)時(shí)只有呼吸，AB段呼吸比光合強(qiáng)，B點(diǎn)時(shí)呼吸與光合一樣強(qiáng)，BC段光合比呼吸強(qiáng)。92022/9/26A點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，不進(jìn)行光合作用，應(yīng)與相符。AB段細(xì)解析由甲圖可知，在一定的范圍內(nèi)光合作用速度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)，光照達(dá)到某一強(qiáng)度時(shí)，光合作用的速度不再增加；B點(diǎn)時(shí)，不同的溫度下光合作用強(qiáng)度不同，是由多種影響因素綜合作用的結(jié)果；由圖乙可知，在一定的范圍內(nèi)隨溫度升高，光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)， 超過最適溫度后，隨溫度升高而降低，溫度通過影響酶的活性而影響光合作用強(qiáng)度。答案：B光照弱，光反應(yīng)弱

5、，限制了光合作用強(qiáng)度溫度等多種因素均有可能限制光合作用強(qiáng)度典型例題102022/9/26解析由甲圖可知，在一定的范圍內(nèi)光合作用速度隨光照強(qiáng)度的增加三、規(guī)律方法3.規(guī)律方法112022/9/26三、規(guī)律方法3.規(guī)律方法112022/9/24回答影響光合作用的因素的注意事項(xiàng)在影響光合作用的因素中，光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等指的是外界影響因素，而影響光合作用的內(nèi)部因素通常指的是葉綠素的含量、酶的數(shù)量(或活性)等，回答影響因素這類問題時(shí)，要注意審清題中需要回答的是外界影響因素還是內(nèi)部影響因素；針對(duì)曲線模型，在曲線上升階段，限制因素為橫坐標(biāo)表示的因子，當(dāng)曲線不再上升時(shí)，要從內(nèi)部因素(如色素含量、酶活

6、性等)和環(huán)境因素(如溫度、CO2濃度等)進(jìn)行分析；若為表格，則應(yīng)先將表格信息轉(zhuǎn)化成曲線圖再進(jìn)行分析122022/9/26回答影響光合作用的因素的注意事項(xiàng)在影響光合作用的因素中，光照四、跟蹤訓(xùn)練4.跟蹤訓(xùn)練132022/9/26四、跟蹤訓(xùn)練4.跟蹤訓(xùn)練132022/9/241研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響，右面兩個(gè)圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線。回答下列問題：(1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是_，這些色素吸收光能的兩個(gè)用途是_。解析(1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是葉綠素a，這些色素吸收光能的兩個(gè)用途是水的分解和ATP的合成。答

7、案(1)葉綠素a水的分解和ATP的合成142022/9/261研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響，右1研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響，右面兩個(gè)圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線。回答下列問題：(2)圖甲中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_，若在CO2濃度為1%條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則圖甲中曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)(B)位置移動(dòng)情況是_。解析(2)圖甲A點(diǎn)時(shí)，光合強(qiáng)度為0，此時(shí)植物細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，故產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，若在CO2濃度為1%條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，CO2濃度增加，呼吸作用減弱，要保證呼吸作用強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度，

8、則需降低光照強(qiáng)度，故B點(diǎn)向左移動(dòng)。答案(2)線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)向左移動(dòng)152022/9/261研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響，右1研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響，下面兩個(gè)圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線。回答下列問題：(3)得到圖乙曲線的實(shí)驗(yàn)中，給植株光照時(shí)間共有_h，其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時(shí)間段有_(用字母回答)，限制EF段的主要環(huán)境因素為_。當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為_時(shí)，說明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后植株的干重增加了。解析(3)圖乙中A點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用，G點(diǎn)時(shí)光合作用消失，因此得到圖乙曲線的實(shí)驗(yàn)中，給植株光照時(shí)

9、間共有14 h，其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時(shí)間段有AB和CD，EF段限制因素為CO2濃度，當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為S2S1S3時(shí)，說明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后植株的干重增加了。答案(3)14AB和CDCO2濃度S2S1S3162022/9/261研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響，下1研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響，下面兩個(gè)圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線。回答下列問題：(4)在圖甲實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下，若每天光照8 h，則平均光照強(qiáng)度至少要大于_klx時(shí)，植株才能夠正常生長(zhǎng)。解析(4)在圖甲實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下，光照強(qiáng)度為6 k

10、lx時(shí)，凈光合速率為4，呼吸速率為2，若每天光照8 h，則凈光合作用量482160，故平均光照強(qiáng)度至少要大于6 klx時(shí)，植株才能夠正常生長(zhǎng)。答案(4)6172022/9/261研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響，下2.如圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內(nèi)。下列分析正確的是()A乙圖中D點(diǎn)與C點(diǎn)相比，相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成量較少B圖中M、N、P點(diǎn)的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強(qiáng)度C丙圖中，隨著溫度的繼續(xù)升高，曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不變D甲圖中A點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中色素的含量解析乙圖中，D點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度比C點(diǎn)時(shí)的

11、大，光反應(yīng)生成的H、ATP增多，暗反應(yīng)還原過程增強(qiáng)，C5的生成量較多，A錯(cuò)誤；丙圖中，P點(diǎn)的限制因素是溫度，B錯(cuò)誤；丙圖中，若溫度過高則酶的活性下降，光合速率會(huì)下降，C錯(cuò)誤。答案D182022/9/262.如圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況，除各圖中所示五、真題演練5.真題演練192022/9/26五、真題演練5.真題演練192022/9/24 1.科研人員探究了不同溫度(25 和0.5 )條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實(shí)的CO2生成速率的變化，結(jié)果見圖1和圖2。(1)由圖可知，與25 相比，0.5 條件下果實(shí)的CO2生成速率較低，主要原因是_；隨著果實(shí)儲(chǔ)存時(shí)間的增加，密閉容器內(nèi)的_濃度越來越

12、高，抑制了果實(shí)的細(xì)胞呼吸。該實(shí)驗(yàn)還可以通過檢測(cè)_濃度的變化來計(jì)算呼吸速率。解析(1)與25 相比，0.5 條件下的CO2生成速率較低，主要原因是溫度較低，導(dǎo)致酶的活性較低，呼吸速率較慢；隨著果實(shí)儲(chǔ)存時(shí)間的增加，密閉容器內(nèi)的CO2濃度越來越高，抑制了果實(shí)的細(xì)胞呼吸，該實(shí)驗(yàn)還可以通過檢測(cè)O2濃度變化來計(jì)算呼吸速率。答案低溫降低了細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性CO2O2202022/9/26 1.科研解析(1)與25 相比，0.5 1.科研人員探究了不同溫度(25 和0.5 )條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實(shí)的CO2生成速率的變化，結(jié)果見圖1和圖2。(2)某同學(xué)擬驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計(jì)如下方案：稱取兩等份同一品種的藍(lán)莓果實(shí)，分別裝入甲、乙兩個(gè)容積相同的瓶?jī)?nèi)，然后密封。將甲、乙瓶分別置于25 和0.5 條件下儲(chǔ)存，每隔一段時(shí)間測(cè)定各瓶中