汕頭市澄海區(qū)2023屆數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
汕頭市澄海區(qū)2023屆數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
汕頭市澄海區(qū)2023屆數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
汕頭市澄海區(qū)2023屆數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
汕頭市澄海區(qū)2023屆數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、認(rèn)真思考,巧填空。1看圖,第二根紙條是第一根紙條的(_)倍,如果第一根紙條是4厘米,那么第二根紙條是(_)厘米。2秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6,經(jīng)過(guò)了_秒。3最小的三位數(shù)與最大的三位數(shù)相差(_),它們的和是(_)。43455的積的最高位是(_)位,7869的商是(_)位數(shù)。5寫(xiě)出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù),再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。6媽媽今年(_)歲,明年媽媽的年齡是林毅的(_)倍。7在下面的()里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。一支長(zhǎng)15(_)一個(gè)重185(_)8填空。(1)7厘米_毫米 (2)3噸_千克(3)1分20秒_秒 (4)1千米600米_米9一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是 分米,

2、這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是_分米。10要使“326口”的積是三位數(shù),口里最大可填(_),要使它的積是四位數(shù),口里最小可填(_).1124是4的_倍,24的4倍是_二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打,錯(cuò)誤的打)1224是5的4倍(_)13一噸鋼材比一噸棉花重 (_)14用16厘米長(zhǎng)的繩子圍成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與圍成的正方形的周長(zhǎng)相等。(_)15四年級(jí)有285人,比五年級(jí)少15人,五年級(jí)有300人 (_)16四邊形有四個(gè)直角。(_)17把18分成2份,每份是9。 (_)18分母相同的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較大。(_)19一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為18厘米,寬為4厘米,那么長(zhǎng)為14厘米。(_)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的

3、序號(hào)填在括號(hào)里)20計(jì)算4586,用458百位上的4乘6,表示的意義是( )。A六個(gè)四B四個(gè)六百C六個(gè)四百21甲、乙、丙三位同學(xué)同時(shí)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),甲用了小時(shí),乙用了小時(shí),丙用了小時(shí)。第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)的是( )。A甲B乙C丙D無(wú)法判斷22下面是四位同學(xué)跑200米的時(shí)間,跑得最快的是( )。A1分50秒B100秒C108秒D2分23游樂(lè)園平均每小時(shí)有75-90人玩過(guò)山車(chē)。照這樣計(jì)算,8小時(shí)玩過(guò)山車(chē)的人數(shù)大約是( )人。A640B750C400D45024把80位小朋友平均分成幾組,下面( )的分法得到的組數(shù)最多。A每2人一組B每4人一組C每5人一組25媽媽買(mǎi)了紅金魚(yú)和黑金魚(yú)各6條,把它們平均放在3個(gè)魚(yú)

4、缸里,每個(gè)魚(yú)缸放幾條?列式( )。A663B6+63C(6 +6)326一包味精80克,一包鹽500克,一包洗衣粉420克,三樣?xùn)|西共重( )A1千克B100千克C1噸27下面三個(gè)長(zhǎng)度中,最長(zhǎng)的是()A3千米B400米C50000分米四、仔細(xì)計(jì)算。28直接寫(xiě)得數(shù)。 29用豎式計(jì)算。(帶的要驗(yàn)算)4827 4065 6408804546 586275 700248 五、圖形與統(tǒng)計(jì)30小小設(shè)計(jì)師。在方格紙上畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的長(zhǎng)方形。(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)看作1厘米)31把平移后能夠重合的小船涂上相同的顏色。六、生活中的數(shù)學(xué)。32一個(gè)班有45名學(xué)生,其中 是男生男生有多少人?女生有多少人?33超市

5、運(yùn)進(jìn)450箱蘋(píng)果,上午賣(mài)出189箱,下午賣(mài)出216箱。超市這一天共賣(mài)出多少箱蘋(píng)果?34有56只兔子,其中是黑兔,剩下是白兔。黑兔和白兔各有多少只?35根據(jù)下邊表格信息填空,并列式解決問(wèn)題。寶葫蘆俱樂(lè)部小姜話健康掌聲響起來(lái)(1)正在播放的節(jié)目是( )(2)寶葫蘆俱樂(lè)部播放了多長(zhǎng)時(shí)間?(列式解答)36同學(xué)們大掃除,3名同學(xué)能擦12塊玻璃,照這樣計(jì)算,要擦36塊玻璃,需要幾名學(xué)生,列式正確的是( )。ABC37笑笑家裝修新房準(zhǔn)備買(mǎi)220塊地磚,每塊地磚34元,爸爸準(zhǔn)備了1萬(wàn)元,先估一估(請(qǐng)寫(xiě)出估算結(jié)果)夠嗎?再算一算,一共花了多少元?參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。1、3 12 【分析】觀察圖中可知,

6、第一根紙條是1份,第二根紙條是3份,要求第二根紙條是第一根紙條的多少倍,根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的多少倍,用除法解答;如果第一根紙條是4厘米,求第二根紙條是多少厘米,根據(jù)已知一個(gè)數(shù),求這個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法解答。【詳解】3134312(厘米)【點(diǎn)睛】解答此題主要是要理解倍數(shù)之間的關(guān)系,關(guān)鍵是找準(zhǔn)誰(shuí)是1倍數(shù),有幾個(gè)1倍數(shù),就是它的幾倍。2、15【詳解】知道秒針走1小格是1秒,走1大格是5秒。3、899 1099 【分析】最小的三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999,據(jù)此求出兩數(shù)之差與兩數(shù)之和即可?!驹斀狻?99100899,最小的三位數(shù)與最大的三位數(shù)相差899;1009991099,它們的和是1

7、099?!军c(diǎn)睛】此題考查千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)以及加減計(jì)算,根據(jù)題目要求找出最小三位數(shù)與最大三位數(shù)是解題關(guān)鍵。4、千 兩 【詳解】略5、;【分析】分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此寫(xiě)出涂色部分表示的分?jǐn)?shù)。再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分母小的分?jǐn)?shù)大。6、35 6 【分析】根據(jù)題意可知,用林毅今年的年齡乘7,求出媽媽今年的年齡。再求出明年媽媽和林毅的年齡,用明年媽媽的年齡除以明年林毅的年齡解

8、答?!驹斀狻?735(歲)則媽媽今年35歲。(351)(51)3666則明年媽媽的年齡是林毅的6倍?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算。7、厘米 克 【解析】略8、70 3000 80 400 【分析】1千米1000米,1厘米10毫米,1噸1000千克,1分60秒?!驹斀狻浚?)7厘米70毫米 (2)3噸3000千克(3)1分20秒80秒 (4)1千米600米400米【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)度、質(zhì)量和時(shí)間單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9、【詳解】4(分米)。故答案為:。【分析】已知正方形的邊長(zhǎng),要求正方形的周長(zhǎng),用公式:正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4,據(jù)此列式解答。1

9、0、3 4 【詳解】略11、6 1 【詳解】(1)2446答:24是4的6倍(2)2441答:24的4倍是1故答案為:6,1二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打,錯(cuò)誤的打)12、【詳解】5的4倍應(yīng)該是:54=20,不是1原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為.13、【詳解】略14、正確【解析】根據(jù)圖形的周長(zhǎng)定義,圍成一個(gè)封閉圖形一周的長(zhǎng)度,叫這個(gè)圖形的周長(zhǎng),繩子的長(zhǎng)度就是圍成圖形的周長(zhǎng),據(jù)此判斷.【詳解】用16厘米長(zhǎng)的繩子圍成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與圍成的正方形的周長(zhǎng)相等,此題說(shuō)法正確.故答案為:正確.15、【分析】五年級(jí)人數(shù)=四年級(jí)人數(shù)+四年級(jí)比五年級(jí)少的人數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可【詳解】285+15=300(人)故答

10、案為:正確16、【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形。它有四條線段,所以有四條邊,四條邊首尾相接,也組成了四個(gè)角,但不一定是直角;據(jù)此解答?!驹斀狻坑伤倪呅蔚亩x可知:四邊形有4條邊,4個(gè)角,但不一定是直角。故答案為:?!军c(diǎn)睛】此題考查了四邊形的定義及四邊形的特點(diǎn),注意四邊形的四個(gè)角不一定是直角。17、【解析】只有平均分才能用除法求解,題目中沒(méi)有說(shuō)是平均分成2份。18、【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法,分母相同的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較大,例如: ,故答案為:。19、【詳解】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20、C【分析】數(shù)位上的數(shù)表示有幾個(gè)這

11、個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,據(jù)此即可解答?!驹斀狻坑?jì)算4586,458百位上的4表示4個(gè)百,用458百位上的4乘6,表示的意義是六個(gè)四百。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的數(shù)位、計(jì)數(shù)單位是解答本題的關(guān)鍵。21、B【分析】分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)小;分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)大?!驹斀狻?,乙用時(shí)最少,所以乙第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】作業(yè)用時(shí)少的先寫(xiě)完,這是解答本題的關(guān)鍵。22、B【分析】1分=60秒;在跑步比賽中,用時(shí)最短的跑得最快?!驹斀狻?分50秒=110秒,2分=120秒,100108110120,,所以跑得最快的是100秒。故答案為:B。23、A【分析】根據(jù)題意可知,用每小時(shí)玩過(guò)山車(chē)的人數(shù)

12、時(shí)間=玩過(guò)山車(chē)的總?cè)藬?shù),求出8小時(shí)玩過(guò)山車(chē)的人數(shù)范圍,然后對(duì)比各選項(xiàng)的數(shù)即可?!驹斀狻恳?yàn)?58=600(人),908=720(人),所以8小時(shí)玩過(guò)山車(chē)的人數(shù)大約在600720之間,640人符合要求。故答案為:A。24、A【分析】小朋友人數(shù)每一組小朋友人數(shù)組數(shù),據(jù)此分別求出各種分法的組數(shù),再比較解答?!驹斀狻緼. 每2人一組,分成:80240(組);B. 每4人一組,分成:80420(組); C. 每5人一組,分成:80516(組);402016故答案為:A。【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。25、C【分析】根據(jù)讀題“平均放在3個(gè)魚(yú)缸,每個(gè)魚(yú)缸放幾條”知

13、道這是除法題,就是把魚(yú)平均分開(kāi)放在3個(gè)魚(yú)缸里面,魚(yú)的總數(shù)是被除數(shù),魚(yú)缸的數(shù)量是除數(shù),就是3。在這題中確定魚(yú)的總數(shù)(即被除數(shù))是列式的關(guān)鍵。魚(yú)的總數(shù)是多少呢?由“紅金魚(yú)和黑金魚(yú)各6條”,知道魚(yú)由紅金魚(yú)和黑金魚(yú)組成,而且每種魚(yú)都是6條,就是說(shuō)魚(yú)總數(shù)是兩個(gè)6,即6+6。除數(shù)呢,就是魚(yú)缸,根據(jù)題干,知道是3.據(jù)以上分析就可列出正確算式?!驹斀狻浚?+6)3【點(diǎn)睛】這道題的關(guān)鍵字眼是:各,由各可以確定魚(yú)的總數(shù)量,即被除數(shù)。26、A【分析】根據(jù)題意可知,將三樣?xùn)|西的質(zhì)量相加即可解答,將克化成千克,除以進(jìn)率1000,據(jù)此解答.【詳解】80+500+420=580+420=1000(克)=1(千克).故答案為

14、A.27、C【分析】本題是考查單位換算,單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率【詳解】3千米=3000米50000分米=5000米;5000米3000米400米,所以最長(zhǎng)的是50000分米故選C四、仔細(xì)計(jì)算。28、3000;100;0;1200 6;7;680;700 ; 800;900;400;1200【詳解】略29、3374;2030;5120 258;861;452【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí),用和減去一個(gè)加數(shù),看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位

15、減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積。【詳解】48273374 40652030 64085120 804546258 586275861 驗(yàn)算:861275586 700248452 驗(yàn)算:452248700 五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、見(jiàn)詳解【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(長(zhǎng)寬)2,(42)212,則周長(zhǎng)為12厘米的長(zhǎng)方形可以是長(zhǎng)4厘米寬2厘米。據(jù)此畫(huà)圖即可。【詳解】【點(diǎn)睛】熟記長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式

16、:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(長(zhǎng)寬)2,明確一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),即可求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬和。再?gòu)膶挒?厘米起,依次求出相應(yīng)的長(zhǎng),即可找出符合條件的長(zhǎng)方形。31、見(jiàn)詳解【分析】物體經(jīng)過(guò)平移后,它的形狀、大小和方向是不變的;平移后能夠重合,據(jù)此涂顏色即可?!驹斀狻拷o小船編號(hào),觀察圖片可以發(fā)現(xiàn),1、3、4、7號(hào)小船形狀大小是一樣的,給涂上藍(lán)色。2、5、6、8號(hào)小船形狀大小是一樣的,給涂上紅色。如下圖示?!军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)平移定義的理解掌握。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、男生:25人 女生20人【詳解】男生:45=25(人)女生:45-25=20(人)答:男生有25人,女生有20人33、405箱【詳解】189+216=405(箱) 答:共賣(mài)出405箱。34、7只 49只【詳解】表示平均分成八份,其中黑兔占一份。列式:568=7(只) 56-7=49(只)35、(1)小姜話健康 (2)2小時(shí)【分析】(1)在這個(gè)時(shí)間段里,此時(shí)正在播放小姜話健康,據(jù)此解答即可。(2)經(jīng)過(guò)時(shí)間結(jié)束時(shí)間開(kāi)始時(shí)間,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)正在播放的節(jié)目是小姜話健康。(2)10時(shí)50分8時(shí)50分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論