《小烏龜?shù)拇蟊硽ぁ分邪嗾Z言教案_第1頁
《小烏龜?shù)拇蟊硽ぁ分邪嗾Z言教案_第2頁
《小烏龜?shù)拇蟊硽ぁ分邪嗾Z言教案_第3頁
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1、Word - 3 -小烏龜?shù)拇蟊硽ぶ邪嗾Z言教案 小烏龜?shù)拇蟊硽ぶ邪嗾Z言教案 作為一名老師，有須要舉行細(xì)致的預(yù)備工作，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么寫教案需要注重哪些問題呢？以下是為大家收拾的小烏龜?shù)拇蟊硽ぶ邪嗾Z言教案，僅供參考，大家一起來看看吧。 【活動任務(wù)】1、觀賞故事小烏龜?shù)拇蟊硽?，想象半球形物體的多種用途。2、了解人類能夠從動物的一些特點中得到引發(fā)。3、理解故事內(nèi)容，能仔細(xì)聆聽，有良好的聆聽習(xí)慣。4、情愿分角色表演容易的故事情節(jié)。【活動預(yù)備】1、材料預(yù)備：（1）課件小烏龜?shù)拇蟊硽ぃ?）ppt2、閱歷預(yù)備：對烏龜?shù)男螤钐攸c和習(xí)性已有初步的了解?！净顒舆^程】一、觀賞故事，

2、引出主題。師：有一只小烏龜，它身上有一個大大的背殼，它身上的大背殼給它帶來一段好玩的故事，讓我們一起聽一聽。播放課件重點提問：1、故事中的松鼠媽媽用小烏龜?shù)拇蟊硽ぷ龀闪耸裁矗?、小烏龜又把大背殼借給小山羊做什么呢？小結(jié)：小烏龜?shù)拇蟊硽ぜ饶軌蜃鰮u籃，又能夠當(dāng)藥罐，它的大背殼用處可真多呀！二、共享溝通,發(fā)揮想象。重點提問：1、小烏龜?shù)拇蟊硽な鞘裁赐庑蔚?？（半球形）像什么?、假如你有一個大背殼，你會用它做什么呢？（講出它的用途）小結(jié)：小伴侶真聰慧，想出這么多不同的內(nèi)容。三、結(jié)合生活，了解仿生。1、剛才我們小伴侶講出了許多生活中半球形的東西，其實半球形的的東西有些能夠美化我們的生活，有些能夠給我們帶來許多便利。現(xiàn)在讓我們一起去看看吧?。úシ舙pt）2、重點介紹雷達(dá)、衛(wèi)星接受器。（展示詞匯：仿生）小結(jié)：其實在我們的身邊有許多東西都是仿照動物的形狀和特點而創(chuàng)造的.，這樣做能更好的服務(wù)于我們?nèi)祟?，以后我們再去找一找，然后把你的發(fā)覺告知大家。教學(xué)反思：幼兒十分喜愛聽故事，一聽教師說要講故事，都悄悄地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著教師，都希翼快一點聽教師講故事。在完整的觀賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，老師讓孩子們相互說說自己對故事的意見，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表述的空間，幼兒都樂觀發(fā)言，用語

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