逍遙游公開課教案

1、文檔編碼 : CP5U6U7R7G1 HI6Z9S1I7E2 ZT4C5I9I3L1學(xué)習(xí)必備 歡迎下載逍遙游教案 一、教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合課文注釋及工具書讀通全文,增加文言積存； 2、訓(xùn)練理清思路、把握文旨的才能；3、初步明白莊子的哲學(xué)思想及其形象化說理的風(fēng)格；領(lǐng)悟莊子散文想象豐富、思路縱橫、氣概特殊、汪洋恣肆的特點(diǎn)；二、教學(xué)重點(diǎn)： 從反面提出問題, 最終給以否定, 提出正面主見；三、課時(shí)支配 2 課時(shí) 四、教學(xué)步驟第一課時(shí) 一、導(dǎo)入莊子臨死前,他的心情很寂靜；刻并沒有勘破生死關(guān)；于是他說：弟子們想厚葬老師,莊子倒覺得難過了：弟子們在這關(guān)鍵時(shí) .我以天地為棺槨,以日月為（陪葬的）美玉,以星辰為珍

2、寶,天地用萬物來為我送行,我的葬物仍不齊備嗎？.弟子們不覺垂淚,說： .我們怕烏鴉和老鷹吃您的遺體；.莊子笑道： .天上有烏鴉和老鷹來吃,地上也有螻蟻來吃啊,要是奪了前者的食物給后者享用,不是太偏頗了嗎？.（列御寇）二、教學(xué)過程1借助注釋及老師的點(diǎn)撥使同學(xué)懂得課文疑難詞語,粗通文意；2.課文誦讀指導(dǎo)誦讀時(shí),針對(duì)不同描述對(duì)象,應(yīng)讀出不同情感；誦讀大鵬怒飛一層,要讀出氣概和力氣；讀“ 蜩與學(xué)鳩” 一層,要讀出其微小；讀“ 小年與大年” 一層,要讀出鮮明的對(duì)比；讀“ 湯之問棘” 一段,要讀出對(duì)鯤鵬的頌揚(yáng),讀出對(duì)斥鴳微小、短視的藐視；第三段舉例論證,對(duì)“ 知效一官 , 而征一國擴(kuò),讀時(shí)要帶不屑顧的態(tài)度

3、；對(duì)宋榮子、列子,要有頌揚(yáng)之情,又要強(qiáng)調(diào)他們“ 猶有未樹”、“ 猶有所待” ；結(jié)尾“ 故曰” 句是結(jié)論,要讀得特殊確定；3課文第一段內(nèi)容分析提問：課文舉例說明世間萬物都“ 有所待”,即都要憑借外力才能活動(dòng),所涉及的事物和人有哪些 .哪些是作者頌揚(yáng)的,哪些是作者嘲諷、否定的？（先后列舉的事物有：鯤、鵬、野馬、塵埃、大舟、杯、芥、蜩、學(xué)鳩等；對(duì)鯤鵬作者抱頌揚(yáng)態(tài)度；對(duì)蜩與學(xué)鳩就明顯表示嘲諷、貶斥；）附：板書設(shè)計(jì)（大）（小）千里具糧各別）鯤鵬海運(yùn)水擊三千里野馬、塵埃以息相吹摶扶搖培風(fēng)芥覆杯水于坳堂大舟水之積蜩學(xué)鳩 （適莽蒼、百里、皆“ 有所待”其次課時(shí)學(xué)習(xí)必備 歡迎下載一、分析、懂得其次段1.主旨：闡

4、明 .小知不及大知,小年不及大年.的道理；“ 不及” ,包含不行達(dá)到和不能明白兩重意思；作者舉出 .朝菌不知晦朔, 蟪蛄不知春秋；“ 冥靈 .以五百歲為春,五百歲為秋”；“ 大椿 .以八千歲為春,八千歲為秋”；彭祖以長壽聞名于世為例,說明小知不能明白大知,壽命短的不能明白壽命長的；2、依據(jù)本段中的.小.大.觀點(diǎn),第一段中的事物哪些是.小 .哪些是 .大.？ 從時(shí)間上說,朝菌、 蟪蛄是 .小年 .,冥靈、 大椿是 .大年 .；與眾人比, 彭祖是 .大年 .,但他與冥靈、 大椿比,又是.小年 .；鯤鵬是 .大智 .,蜩、學(xué)鳩、斥鴳等學(xué)問淺陋,只能算是.小智.；二、誦讀第三段1、這一段寫了哪些人？可

5、分為幾類？心系功名的.知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國者.（宋榮子、列子）至人無己,神人無功,圣人無名2、作者對(duì)這幾類人的看法是怎樣的？心系功名的.知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國者.（自視甚高,但只不過是斥鴳之類）宋榮子、列子（遠(yuǎn)勝于第一種人,但.猶有未樹 .猶有所待 .）至人無己,神人無功,圣人無名（順應(yīng)萬物的本性,達(dá)到物我一體,才能無所待,才是 逍遙游；）3、莊子所說的逍遙是什么？“ 乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉？”附：板書設(shè)計(jì)鯤、鵬蜩學(xué)鳩宋榮子（有所待）（又何知?。┝凶映怿懶〈笾q乘天地之正,御六氣之辯,以游無窮至人無己,神人無功,圣人無名-確定的精神

6、自由；三、史記中說莊子“ 汪洋自恣以適己”,魯迅說他“ 汪洋辟闔,儀態(tài)萬方”；在課文中,哪些地方表達(dá)了這樣的特點(diǎn)？這篇文章接受先述后議、先破后立的寫法,運(yùn)用對(duì)比與想象由物及人,最終推出結(jié)論,氣概闊大而思路嚴(yán)謹(jǐn),夸張、虛幻的描述中隱匿著熾烈的情感,堪稱一篇奇文；第一,是全文的構(gòu)思；鯤鵬鳥的雄壯,大椿樹的長壽,都令人嘆為觀止,又將這樣的龐 然大物與芥、蜩、朝菌之類微小、短命者對(duì)比,更顯出事物、境域用意的神奇；其次,是作者傾注筆力描畫的魚而化鳥的鯤鵬形象；課文多次描畫這一形象,前后相互補(bǔ)充印證, 使其形象更豐滿鮮活；在這才能無雙、示了作者的才情,也隱匿著作者的苦衷；）四、補(bǔ)充資料：向往逍遙而又無法逍

7、遙的大鵬鳥身上,顯1、至樂記載：莊子妻死,他不但不哀痛,反倒鼓盆而歌,當(dāng)惠施批評(píng)他太不盡人情時(shí),他說：.不然,是其始死也, 我獨(dú)何能無慨然！ 察其始而本無生； 非徒無生也, 而本無形； 形變而有生；今又變而之死；是相與為春秋冬夏四時(shí)行也；2、每況愈下戰(zhàn)國時(shí)有一個(gè)叫東郭子的人,聽說莊子對(duì).道.很有爭論,就去向莊子請教,問他.道.到底在什么地方；莊子說： .我講的道學(xué)習(xí)必備歡迎下載.那請您具體指明它在哪些地方,各處都有,無處不在；可以嗎？ .東郭子特殊客氣；莊子不加思索：.在螞蟻洞里；.東郭子特殊奇怪： .道,是很高尚的東西,怎么會(huì)存在于這么卑下的地方？.莊子又說： .道,在稗草、磚瓦碎石之中；.

8、這不是愈加卑下了嗎？.東郭子更為奇怪；莊子連續(xù)說：.我的道在屎尿之中！.東郭子聽莊子越說越低下,心里很不興奮；莊子這才向說明：.要中意您的要求,把道的本質(zhì)說明白, 就得像在集市上檢查豬的肥瘦一樣,愈是豬的下部,愈能看出豬的肥瘦；由于豬腿的下部是最難長膘的,假如腿部也長滿肉,其他部位當(dāng)然更肥了；所以,我今日告知您道所在的地方,盡是卑賤的地方,這些地方都有道,那么道存在于其他的地方,也就不言自明白； .噢,原先是這樣；.東郭子很佩服莊子的才學(xué)；莊子知北游 ；原先的意思是說, 越從低微的事物上推求,就越能看出道的真實(shí)情形；后來意思逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楸硎厩樾卧絹碓皆愀獾囊馑?；文言文學(xué)問歸納一、把握以下重點(diǎn)詞語

9、1怒：奮勉；3夭閼 ：堵塞；2摶：環(huán)旋著往上飛；扶搖：旋風(fēng)；4奚以 為：表反問,哪里用得著 呢？5晦：陰歷每月最終一日；朔：陰歷每月的第一日；6絕：超越；二、通假字1北冥有魚（通“ 溟”,大海）2三餐而反（通“ 返”,返回）3小知不及大知（通“ 智”,聰慧）4此小大之辯也（通“ 辨”,區(qū)分）5而 ni征一國者（通“ 耐”,才能）6旬有五日而后反（通“ 又”、“ 返” ）7而御六氣之辯（通“ 變”,變化）8而后乃今培風(fēng)（通“ 憑”,憑借,依靠）9其正色邪（通“ 耶”,語氣詞）10湯之問棘也是已（通“ 矣”,語氣詞）11辯乎榮辱之境（通“ 辨”,辨明）三、古今異義1雖然：古義：雖然這樣；今義：表轉(zhuǎn)

10、折的連詞；2果真：古義：很飽的樣子；今義：副詞,表示事實(shí)與所說或所料相符；3眾人：古義：一般人；今義：多數(shù)人；5羊角：古義：旋風(fēng)；今義：羊的角4野馬：古義：流淌的霧氣；今義：野生之馬6天池：古義：自然形成的大水池；今義：湖泊的名稱（在吉林長白山）7海運(yùn)：古義：海波動(dòng)蕩；今義：海洋運(yùn)輸 8小年：古義：短的壽命；今義：指農(nóng)歷十二月二十四日,民間節(jié)日 9是：古義：這；今義：作判定詞10.蟲：古義：泛指動(dòng)物；今義：蟲子 四、詞類活用（一）名詞作狀語水擊三千里（水,在水面上）（二）名詞作動(dòng)詞1奚以之九萬里而南為（名作動(dòng),南行）（三）形容詞作名詞2不過數(shù)仞而下（下,落下,降落）齊諧者,志怪者也（形作名,怪

11、異之事物）（四）使動(dòng)用法 1德合一君,而征一國者（合：使 中意；征：使 信任）學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2彼于致福者（致,使 到來）五、一詞多義1之： 鵬之徙于南冥也（主謂之間,取消句子獨(dú)立性） 窮發(fā)之北（助詞,的）2息： 之二蟲又何知！ （代詞,這） 去以六月息者也 （名詞, 氣息, 這里指風(fēng)） 生物之以息相吹也（名詞, 氣息）3其： 就其負(fù)大翼也無力 （代詞, 代鵬） 其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？（連詞, 表選擇） 其自視也,亦如此矣（代詞,他們）4以： 去以六月息者也（介詞,憑借） 以八千歲為春（介詞,把） 生物之以息相吹也（介詞,用） 奚以知其然也（介詞,憑） 而彭祖乃今以久特聞（介詞,由于）六、特殊句式（一）判定句1齊諧者,志怪者也；（ 者, 也）2此小大之辯也（ 也）3此小年也（ 也）（二）倒裝句1賓語前置句 奚以知其然也？（賓語前置句,= 以奚知其然也） 莫之夭閼 者（賓語前置, = 莫夭閼之） 彼且奚適也 （賓語前置, = 彼且適奚也） 之二蟲又何知（賓語前置,= 之二蟲又知何） 彼且惡 w乎待哉（賓語前置,= 彼且待惡乎哉）2狀語后置句 覆杯水于坳 o堂之上（介詞結(jié)構(gòu)后置,= 于坳堂之上覆杯水） 翱翔蓬蒿之間（介詞結(jié)構(gòu)后置,= 于蓬蒿之間翱翔） 去以六月息者也（介詞結(jié)構(gòu)后置,= 以六月息去）（三）省略句 翱翔（于）蓬蒿之間；