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文檔簡介

1、消防安全教育教案消防安全教育教案 篇1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、讓本校學(xué)生掌握基本消防安全知識,防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。 2、教會學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識。 教學(xué)內(nèi)容: 1、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育? 首先,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。 其二,開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。 學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員教學(xué)較為集中的場所。 學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起

2、著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。 2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器? 首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60C,如果線路長期過負(fù)荷運行,線路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250C時,絕緣層會發(fā)生自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次,學(xué)生宿舍供電線路,配電設(shè)施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電

3、3、為什么不能亂拉亂接電線? 一是不懂電工專業(yè)知識的人,在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。 二是導(dǎo)線的設(shè)計容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負(fù)荷,容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。 4、怎樣正確使用“ 119電話或校內(nèi)報警電話? 報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。 5、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些? 火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙

4、、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。 6、火災(zāi)分為哪幾類?各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅? 按燃燒物質(zhì)及特性,火災(zāi)分為A、B、C、D四類 A類,指可燃固體物質(zhì)火災(zāi); B類,指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi).; c類,指可燃?xì)怏w火災(zāi); D類,指可燃金屬火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。 應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑: 撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。 撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。 撲救極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。 撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。 撲救D類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。 7、防火的基本原則是什么?

5、防止燃燒條件的產(chǎn)生,不使燃燒三個條件相互結(jié)合并發(fā)生作用,以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法,阻止火勢蔓延,這就是防火的基本原理。 8防火的基本措施有哪些? 防火的基本措施有: 控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法,降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度;對能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開存放。 隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸,即使有著火源作用,也因為沒有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。 消除著火源。就是嚴(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。 阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險的設(shè)備、管道或

6、空間,或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展,或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。 9、滅火的基本原理是什么? 根據(jù)燃燒的基本條件,一切滅火措施,都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi),最大限度地減少火災(zāi)損失。 10、滅火的基本方法有哪些? 冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。 隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。 窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。 抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,

7、就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的.游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。 11、常用的滅火器有哪些? 常用的滅火器有:干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器 消防安全教育教案 篇2 一、教學(xué)目標(biāo): 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。 二、教學(xué)內(nèi)容 (一)學(xué)習(xí)自救知識,幾種逃生方法: 1、關(guān)門求生。 2、測試門的溫度。 3、從窗戶逃生。 4、高層建筑火災(zāi)逃生。 5、公共場所火災(zāi)逃生。 6、安全出口逃生 (二)教師介紹火災(zāi)報警須知: 1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話打119(注

8、:無論欠費與否)。 2、火災(zāi)情況要報詳細(xì):xxx單位、xx區(qū)xx街xx號發(fā)生火災(zāi),xxx物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是xxxxxxx。 3、要派人來主要路口迎接消防車。 (三)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線 a)制作逃生路線圖。 b)制作逃生路標(biāo)。 (四)深入學(xué)習(xí)火場逃生十三訣 第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。 第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。 第三訣:通道出口,暢通無阻。 第四訣:撲滅小火,惠及他人。 第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。 第六訣:不入險地,不戀財物。 第七訣:簡易防護(hù),蒙鼻匍匐。 第八訣:善用通道,莫入電梯。 第九訣:緩降逃生,滑繩自救。 第十訣:避難場所,固守待援

9、。 第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。 第十二訣:火已及身,切勿驚跑。 第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。 (五)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū) 三、作業(yè): 制作一期防火自救的墻報。 消防安全教育教案 篇3 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。 2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。 3、掌握報警的方法和注意事項。 4、了解火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生的方法和注意事項。 二、教學(xué)時間: 一課時 三、教學(xué)過程: 1、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因,提高防火意識。 展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣

10、慘不人睹的場面?有什么感受?我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生? 家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因; 用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi)。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi)。生活用火不慎引起火災(zāi)。 電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例。家用電器長時間待機工作。電氣線路老化,超負(fù)荷運作。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣。 其他火災(zāi)也需要嚴(yán)加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”,尤其是寒暑假時,孩子在家喜歡玩鞭炮,一旦不慎引發(fā)火災(zāi),花若不及時發(fā)現(xiàn)撲滅的話,會發(fā)生物質(zhì)財產(chǎn)的損失,甚至?xí)昂⒆拥男悦?。如何預(yù)防火災(zāi): 、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長應(yīng)妥善放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來玩耍。 、

11、不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。 、要在規(guī)定的區(qū)域、時間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應(yīng)有大人監(jiān)護(hù)。 、外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃?xì)猓簹?、液化氣、天然氣)的總閥門。 、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。 、不應(yīng)亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時,人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。 、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏。 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災(zāi)。 、夏季使用燃燒型蚊

12、香時,點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。 、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動車加油時,應(yīng)遠(yuǎn)離明火,也不能吸煙,否則及其危險,可能隨時引起燃燒爆炸,導(dǎo)致火災(zāi)。 2、消防安全常識及滅火方法。 如何撲滅初起火災(zāi) 火災(zāi)初起時,一般火勢都不會很大,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時撲滅,不讓小火釀成大禍。 、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,并派人去路口迎候消防車。 、在消防車到達(dá)現(xiàn)場前,應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開門窗,以免空氣對流,造成火勢擴(kuò)大蔓延。 、撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火。 、及時組織人員用臉

13、盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。 、可移動物品著火,可視情將著火物品搬到室外滅火。 、油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應(yīng)馬上熄掉爐火,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。 、燃?xì)庠罹咧?,要設(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉總閥門。 、著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方。 、若逃生路線被火封鎖,應(yīng)立即退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時,發(fā)出求救信號等待救援。 、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救,如:用毛巾塞緊門縫,打開水龍頭把水潑在地上降溫,躲進(jìn)放滿水的浴缸內(nèi)等,但千萬不可鉆到閣樓、床底、大櫥內(nèi)避難。 3、報

14、警的方法及注意事項。 報火警的方法:到消防隊報警;撥打火警電話向公安消防隊報警;使用有線廣播報警;大聲呼喊報警。 發(fā)生火災(zāi)時,撥打“”火災(zāi)電話向公安消防隊報警,應(yīng)注意講清以下內(nèi)容。 、發(fā)生火情的商場或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱、門牌號碼,靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。 、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚,以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。 、火勢情況。如看見冒煙,看到火光,火勢猛烈,有多少房屋著火等。 、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時了解火場情

15、況,調(diào)集滅火力量,還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。 、報警后,應(yīng)由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。 4、火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生 a、開門之時,先用手背碰一下門把。如果門把燙手,或門隙有煙冒進(jìn)來,切勿開門; b、若門把不燙手,則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,防止熱氣流把門沖開; c、逃生過程中應(yīng)低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗蝗绻麩熿F過濃,應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn),以利用地面處殘留的新鮮空氣,不要大口喘氣,呼吸要細(xì)小,千萬不要站著在濃煙中走動; e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間,沒有任何東西值得冒生命危險; f、如果你

16、的衣服著火了,應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。 g、一旦到達(dá)家庭集合地點,要馬上清點人數(shù),看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時,立即撥打火警119電話報警。 5、競賽教學(xué),增強識記。 搶答題: (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)? (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼? (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火? (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息? (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。 判斷題: (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊

17、。 (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。 (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。 (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。 做游戲:編一編防火的拍手歌。如: 你拍一我拍一,拍完南北拍東西。 你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。 你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。 你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。 你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戲。 你拍八我拍八,電線不能隨便拉。 你拍九我拍九,火警電話一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落實。 四、火災(zāi)演練,強化意識。 1、在校園放置消防器材

18、,介紹滅火原理。 2、在學(xué)校指定位置放火,教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火。 3、進(jìn)行班級起火逃生演練,以此來模擬家庭起火逃生,教師做點評。 4、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報警程序,指導(dǎo)學(xué)生掌握報警方法。 5、學(xué)生代表發(fā)言,對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結(jié)。 消防安全教育教案 篇4 教學(xué)目標(biāo): 1、通過教學(xué),讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。 2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。 3、復(fù)習(xí)火災(zāi)發(fā)生后如何逃生的方法。 4、加強幼兒的安全意識。 5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、蠟燭,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。 2、有關(guān)滅火的圖像。 教學(xué)過程: 1、游戲:滅

19、蠟燭 教師出示蠟燭,點燃蠟燭。并提問幼兒:“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?” (引導(dǎo)幼兒積極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下。 教師:現(xiàn)在打灰機點起來了,小朋友們有什么方法可以滅了打火機的火? 幼兒:可以把打火機關(guān)掉。 教師:如果打火機的開關(guān)壞了呢? 幼兒:可以用水來滅。 教師小結(jié):小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,我們可以把打火機關(guān)了,也可以用水來滅。 2、討論 教師:“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在是秋季,天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?” 引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。 幼兒:如果出現(xiàn)火情,我們先報警。

20、幼兒:可以用沙子。 幼兒:可以用水。 幼兒:可以用濕布。 幼兒:可以用滅火器。 小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火但小朋友要記住,如果出現(xiàn)火情的時候,我們一定要先撥打119電 話。 3、請幼兒觀看圖片。 “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?” 看完圖片,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。 小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電 話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定

21、要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。 4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。 5、怎樣避免火災(zāi)? “一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?” 幼兒討論回答。 消防安全教育教案 篇5 一、教學(xué)目的: 1、了解火災(zāi)的成因及火災(zāi)的預(yù)防,貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。 2、學(xué)會火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施。 3、學(xué)會火場自救與逃生的方法。 4、掌握滅火技術(shù)。 二、教學(xué)重點: 1、火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施。 2、火場自救的方法。 三、教學(xué)難點: 1、掌握滅火技術(shù)。 四、教學(xué)準(zhǔn)備: 1、教師搜集兩個“消防安全事故”實例的錄像

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