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1、第 第 頁2022學年第一學期小學高年級語文組教科研工作計劃 *-*學年第一學期學校高班級語文組教科研工作計劃 一、課題名稱適度取舍有效挖掘打造高效課堂二、指導思想圍繞太倉市老師進展中心的教科研工作要點和學校工作重點,秉承“四個一流”的辦學目標和“志、善、勤、恒”的校訓,扎實有序地開展好學校的教科研工作。以課程研修中心為平臺,打造學習型組織,加強骨干老師的輻射作用;以“啟智”論壇、“十三五”規(guī)劃課題的申報立項為抓手,加強教研、科研的整合深入開展教學討論,加強教研、科研的整合,提升老師的專業(yè)素養(yǎng),促進同學進展,全面提升教育教學質量。三、工作目標1.深入學習新版學校語文課程標準和語文專業(yè)知識,提升
2、老師的專業(yè)素養(yǎng)。2.“十三五”規(guī)劃課題的申報立項為抓手,加強教研、科研的整合深入開展教學討論,加強教研、科研的整合,提升老師的專業(yè)素養(yǎng),促進同學進展,全面提升教育教學質量。3.開展主題科研教研活動,通過理論討論與課堂實踐,追求有效教學研討,提升老師專業(yè)化水平。4.以省級“十三五”課題為抓手,有效整合教研和科研,切實提高教科研工作的實效性。5.結合學校要求,完善教科研工作,并堅持做好教研常規(guī)工作。6.完善學校教科研網(wǎng)頁的建設,實時發(fā)布本組教科研信息。四、詳細措施1.本學期,教研組將繼續(xù)以課題討論為抓手,加強教研、科研的整合,以課程分析為手段,以校本課程資源為內容促進老師教學行為的改進。2.實行理論與實際相結合的形式。期初進行理論學習,結合教學進行實踐討論。3.對上報的教研課,組內將有針對性地磨課、評課,同教研組的老師圍繞討論課題分析爭論,提出新的值得關注的問題作為下階段的討論重點等。不斷改進老師的教學行為,打造高效課堂。4.充分調動學科組全體老師的討論積極性,期末要從討論實踐中總結出討論方法和討論結果。5.實時記錄課題討論中的點滴體會,仔細寫好教學反思,為提升自己的教學水平及理論水平奠基,不斷提升自己的
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