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1、第 第 頁控輟工作計劃控輟工作計劃 篇1 一、加強領(lǐng)導,提高認識。 我們認為“控輟保學”工作是一項長期的工作,不是一勞永逸的事情。我校每年每學期都要達到“不讓一個孩子失學”的目的要求,才算是真正“控輟保學”,才算是真正普及學校階段義務教育。因此,我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想,全體領(lǐng)導都積極工作,加強管理。成立發(fā)動同學入學領(lǐng)導小組。校長兼組長,副校長兼副組長,其他領(lǐng)導成員當組員。領(lǐng)導小組成員分片包干發(fā)動適齡兒童入學,做好入學狀況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參加捐資助學等工作。 二、完善制度,抓好落實。 為了確保我校應管轄范圍的適齡兒童全部入學,做到?jīng)]有一個適齡兒童輟學,經(jīng)校務會爭論制訂了學
2、校控輟保學的兩個關(guān)鍵點:一是達到上一班級的適齡兒童教育處和一班級班主任需要嚴格把關(guān)入學,不讓一個同學輟學;二是16班級的在校同學每學期開學時班主任需要嚴格落實不讓同學由于某些非常狀況而失學。我校將這項工作也納入到學校的量化工作管理當中,并與年終考核掛鉤。因此,從學校領(lǐng)導到每一位老師都能按規(guī)定要求,主動、積極、仔細地工作,加強管理,成果非常顯著。 三、措施與方法。 1 此處隱蔽6175個字同學的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴格同學請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)覺問題和家長實時溝通,避開由于同學因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。 4、實行常常家訪的措施。同學請了病事假,我會
3、在傍晚放學后,主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯??”看似簡約的話語,在家長和同學的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和同學以及家長的距離,為控輟工作掃清很多障礙。 三、協(xié)作學校各種活動,促進后進生的轉(zhuǎn)變。 1、后進生往往在學習中缺乏愛好,學校、班級對他們?nèi)鄙傥Αa槍@種狀況,我將開放班級的各種管理工作有意讓后進生來做,加強他們的責任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。 2、為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引同學。做為班主任老師,我會仔細協(xié)作學校各項活動,每次都按要求仔細布置。這樣,加強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。 3、每個人都盼望被別人關(guān)注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步,讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。 四、積極推動新課程改革。 嚴格執(zhí)行國家課程計劃,以及有關(guān)考試與同學作業(yè)量的規(guī)定,切實減輕同學的課業(yè)負擔,重視建立新型的師生關(guān)系,杜絕體罰與變相體罰同學,蔑視同學的行為;開展豐富多彩的課外活動,讓每個同學都能體驗到進步與勝利的喜悅。 五、嚴格執(zhí)行“一費制”。 自覺遵守收
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