優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)心得600字

1、優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)心得600字從一些事情上得到感悟后，趕緊將其記錄下來(lái)，這樣有利于培育思索的習(xí)慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面由給大家共享一些關(guān)于優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)心得，便利大家學(xué)習(xí)，希望可以幫到你。優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)心得600字一駱駝祥子講解并描述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)人力車(chē)夫祥子的杯具故事。祥子來(lái)到城市，渴望以自我老實(shí)的勞動(dòng)，制造生活。他懷著買(mǎi)車(chē)的信念，舍命的賺錢(qián)，就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小陀螺。最終，祥子得到了夢(mèng)寐以求的車(chē)，那輛車(chē)對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)，不明白是他磨破了多少雙鞋換來(lái)的?？墒敲\(yùn)戲弄人，車(chē)接二連三的被人奪走，祥子的幻想之火一次次的熄滅。但祥子仍然不愿放下，不斷的振作起來(lái)，再度奮斗。在此，我不由地感

2、動(dòng)和憐憫了，對(duì)祥子那鍥而不舍，為幻想而拼搏的那股韌勁而感動(dòng)；對(duì)祥子被凄慘的命運(yùn)所熬煎，而只能無(wú)奈地懊喪和絕望感到憐憫。這教育了我：要頑強(qiáng)的應(yīng)對(duì)困難，失利了靠自我站起。之后在從與虎妞的結(jié)合到虎妞最終死去的期間，使祥子的心靈深受打擊。最終車(chē)賣(mài)了，虎妞死了，一切都化為了烏有，又猶如剛開(kāi)頭般。一切的一切像用橡皮擦擦筆痕般，將一切都揮發(fā)了，只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕卻永遠(yuǎn)烙下了。祥子從今對(duì)世界充滿(mǎn)了敵意，開(kāi)頭報(bào)復(fù)身邊的全部人。從前講義氣的祥子，如今卻開(kāi)頭哄騙自我的好友、利用他們，把他們的一切都騙搶過(guò)來(lái)。他變得X詐，甚至無(wú)恥。簡(jiǎn)直變了一個(gè)人，偷搶拐騙，只要能拿到錢(qián)，他什么都做得出。看了

3、這些，我心頭不禁得發(fā)酸、絕望，還帶著絲絲怒火。絕望的是祥子沒(méi)有堅(jiān)持下去，最終被黑暗吞噬；憤慨的是從前那個(gè)誠(chéng)實(shí)忠厚的祥子如今卻做盡了一切傷天害理的事，他自我卻還是毫無(wú)悔意。祥子的杯具，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會(huì)中，人類(lèi)的力量實(shí)在太渺小了。祥子屢次想要憑自我來(lái)戰(zhàn)勝命運(yùn)，可是最終呢，卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的苦痛中掙扎，越陷越深，他慢慢的被黑暗所扭曲、吞噬。從前有理想且滿(mǎn)是骨氣的祥子，此刻僅有對(duì)錢(qián)的貪念而已。在社會(huì)的黑暗與金錢(qián)的X下，祥子沒(méi)有了骨氣?！板X(qián)會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去，把高尚的幻想撇開(kāi)，而甘心走入地獄中去?！贝_實(shí)，祥子為了“生命”來(lái)爭(zhēng)取錢(qián)，而“生命”和“幻想

4、”中他選取了“生命”，由于僅有“生命”才是窮人能夠選取的東西。那時(shí)窮人的命或許就像是棗核兒兩尖頭幼小的時(shí)分能不餓死，萬(wàn)幸；到老了能不餓死，很難。這時(shí)，才真正體會(huì)到：人的命運(yùn)不完全由自我掌控。故事主人公祥子以堅(jiān)韌的性格和執(zhí)著的看法與生活綻開(kāi)搏斗，可最終，命運(yùn)仍不費(fèi)吹灰之力的摧殘了祥子。優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)心得600字二這是一個(gè)真實(shí)的故事，這是一段真摯的情感。富豪朗和流浪漢丹佛之間的一切吸引了我，看了第一頁(yè)就停不下來(lái)，最終我用一天時(shí)間讀完了這本二十萬(wàn)的書(shū)。為了表達(dá)對(duì)妻子黛比的愛(ài)，朗在每個(gè)星期二和妻子一起去福利院為游民效勞。黛比用微笑、用真誠(chéng)，漸漸化解游民的敵意，換來(lái)游民的尊重。而朗也由原來(lái)的“被迫”轉(zhuǎn)為自

5、愿，在與游民的接觸溝通中，朗不僅發(fā)現(xiàn)了游民的另一面也發(fā)現(xiàn)了自己的另一面。比方他認(rèn)為自己是一個(gè)高尚有愛(ài)心的勝利人士：一個(gè)富豪每周雷打不動(dòng)地為流浪漢效勞，不圖名，不圖利，莫非不高尚嗎？可是看似充滿(mǎn)敵意，不懂感恩的“黑鬼”丹佛卻似三年如一日，照料另一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳模?5歲的“老黑鬼”，他的床單總有尿的痕跡，他的房間充滿(mǎn)惡臭，而且“老黑鬼”總是罵罵咧咧，永遠(yuǎn)不會(huì)有說(shuō)一句感謝的話(huà)。而這“老黑鬼”和丹佛非親非故，丹佛做這一切，別人也并不明白。直到朗和丹佛真正了解彼此，他們成了好友，永遠(yuǎn)的好友。比起黛比、比起朗、比起丹佛、比起貝蒂我便覺(jué)得自己的渺小。我父親某些方面像極了丹佛，自私、狹隘、不懂感恩；常年酗酒、不

6、疼惜自己的身體、沒(méi)有責(zé)任感。跟他相處了幾十年，我痛很他、厭煩他，恨不得早日拜托他。可是為了盡我作為他的孩子的責(zé)任，在他年老時(shí)我不得不叫他和我住在一起。我也曾和黛比一樣，希望父親過(guò)上正常人的生活，幫他戒酒，周末帶他去公園，帶他去醫(yī)院檢查身體，告知他保重自己的身體，別辜負(fù)美妙的晚年生活。可是父親卻屢教不改，時(shí)不時(shí)和我鬧別扭。為此我和父親吵過(guò)、罵過(guò)、哭過(guò)、甚至幾次找過(guò)心理詢(xún)問(wèn)師。后來(lái)我便慢慢放棄，任其自生自滅。可是黛比她們卻從不放棄，甚至想出更多的把戲去溝通去融入，甚至是素不相識(shí)的流浪漢。感謝孩子，是她推舉的這本書(shū)。讓我接受了一次心靈的洗禮，也讓我相信，堅(jiān)持就有奇跡。我會(huì)見(jiàn)證父親發(fā)生奇跡的那一天。優(yōu)

7、秀個(gè)人讀書(shū)心得600字三歌德說(shuō)“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)。”在上課的時(shí)分老師叫我們買(mǎi)假設(shè)給我三天光明，我讀了假設(shè)給我三天光明。感覺(jué)就像同一位平地高尚的人談了一次長(zhǎng)話(huà)。這本書(shū)的是海倫凱勒，自幼患病，因故導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。在她6歲零9個(gè)月的時(shí)分，安妮？莎莉文老師進(jìn)入她的生活中，她就像又見(jiàn)到了一縷陽(yáng)光，從今轉(zhuǎn)變了她的一生。在海倫一開(kāi)頭見(jiàn)到莎莉文老師的時(shí)分，并不喜愛(ài)她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來(lái)一把梯子來(lái)就老師?？墒侵?，在莎莉文老師的啟蒙下，她試著學(xué)會(huì)了拼“杯子”這個(gè)詞，也漸漸喜愛(ài)上了莎莉文老師，在她學(xué)會(huì)了很多次以后，莎莉文老師便會(huì)把一些書(shū)，把單詞拼寫(xiě)到

8、海倫的手上，海倫很用功，提高也很快?？墒怯袝r(shí)分由于迫切想明白書(shū)中的資料，也不由自主地對(duì)莎莉文老師發(fā)起火來(lái)，莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫忙下，海倫漸漸喜愛(ài)上了大自然，喜愛(ài)上了世界上全部的有生命力的小動(dòng)物們。最終，經(jīng)過(guò)不懈的努力，海倫最終最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。莎莉文老師一向陪伴到她自我出嫁，才與海倫戀戀不舍地告辭。海倫一生有很多成就，在一般人看來(lái)，也是個(gè)奇跡。比方說(shuō)在海倫20歲的時(shí)分，上了哈佛高校，在她長(zhǎng)大以后，以往獲得過(guò)國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)海倫每得到一點(diǎn)提高，她便覺(jué)得倍受鼓舞，心中有充滿(mǎn)了喜悅。假如給海倫三天光明，在第一天的時(shí)分，她會(huì)把全部友愛(ài)的好友都叫到身邊，長(zhǎng)期注視著他們的面龐，把她們內(nèi)在的美的外部

9、跡象深深地刻在心里，看一下那些人所讀的書(shū)。在午時(shí)的時(shí)分，他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，陶醉在自然的無(wú)窮的漂亮之中。第二天，海倫要看看將黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。晚上，要在劇院里度過(guò)，不管劇情怎樣，由于我渴望看到每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，每一個(gè)逗人的舉動(dòng)，由于僅有看一場(chǎng)戲的時(shí)間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來(lái)。第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠(chǎng)去，到孩子們玩耍的樂(lè)園里去，享受陽(yáng)光和歡樂(lè)。在寶貴的東西，你擁有時(shí)不久的怎樣。在平凡的東西，你失去時(shí)會(huì)覺(jué)得惋惜這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強(qiáng)不息。我們要學(xué)習(xí)她的這種精神，珍惜時(shí)機(jī)，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們要加油!優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)心得600字四平凡的世界是一本

10、平凡的書(shū)，給我們講解并描述了一個(gè)平凡的故事，可讀完這本書(shū)后我卻久久不能釋?xiě)?，我的腦海不斷出現(xiàn)其中的片段。在書(shū)中將人物的特點(diǎn)刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)，淋漓盡致。令我影響最深入的當(dāng)然還是書(shū)的主人公少平。他從一個(gè)羞怯的男孩逐步成為一個(gè)堅(jiān)毅、有幻想有追求的男子漢。他的家鄉(xiāng)是面朝天背朝土的雙水村，他們世世代代都為農(nóng)名民，少平也不例外，但他卻有著比農(nóng)夫更好一層的思想境界，他不甘僅僅成為一個(gè)農(nóng)夫，他有自我的追求。在生活的壓迫下，他沒(méi)能上高校，家中艱苦的條件是不會(huì)答應(yīng)的。都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，少平非常懂事，他要挑起家中的這份擔(dān)子。在生活中遇到困難是難免的，有的人可能會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，有的人可能在荊棘中掙扎了會(huì)兒，到最終

11、還是選擇了放棄。而少平是屬于另一種人，無(wú)論遭受多大的打擊，困難，仍然選擇在這條平凡之路上連續(xù)前行。他離開(kāi)家鄉(xiāng)，踏上一個(gè)生疏、無(wú)依無(wú)靠的地方黃土高原，剛來(lái)到那里時(shí)，他是一個(gè)不起眼的攬工人，到最終成為一個(gè)正式的煤礦工人，其中付出了多少艱辛。少平的工作或許是底層的，他任一絲不茍、賣(mài)力地干活。對(duì)于職業(yè)，無(wú)上下貴賤之分，如今，很多人會(huì)覺(jué)得某某工作很低賤，例如掃大街，自我不應(yīng)當(dāng)做那種事，其實(shí)并不是那樣，任何工作地位都是公平的，從事任何工作都要盡心盡力。少平嘗到了感情的甜果他與曉霞的感情雖然完善，可是好景不長(zhǎng)，他深?lèi)?ài)的曉霞在一次采訪(fǎng)中犧牲了。曉霞在他心中占據(jù)了重要的位置。對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一種巨大的打擊失去自我深

12、愛(ài)的人。生活與精神的種種打擊也沒(méi)能將他打跨。而我們又有多少人能英勇地戰(zhàn)勝生活中的暴風(fēng)雨我們要好好地去思索思索。我也很佩服曉霞，她是一名杰出的記者，不顧世俗的目光與少平相愛(ài)。為了救一個(gè)孩子，她奉獻(xiàn)出自我珍貴的生命，她與少平的商定還未完成就走了。我們大多數(shù)人選擇了平凡的人生，這本書(shū)后，我對(duì)與于平凡有了新一層的思索。平凡的世界，平凡的少平，平凡的曉霞，愿我們能活出“平凡”的自我。優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)心得600字五“人不是生來(lái)就會(huì)被戰(zhàn)勝的，人能夠消滅，卻不能挫敗?！边@是老人與海的的海明威在描述主人公老漁夫桑提亞哥在和大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中他不甘失利的名言，贊美了老人頑強(qiáng)不屈永不言敗的硬漢子精神。老人與海這個(gè)本

13、書(shū)寫(xiě)老漁夫桑提亞哥明白大馬林魚(yú)的實(shí)力比自我強(qiáng)，并且自我已經(jīng)老了，打可是大馬林魚(yú)了，可是他不怕困難，他經(jīng)過(guò)自我的自信和幾天幾夜的劇烈拼搏，老人桑提亞哥他挺住了，他靠自我的毅力把大馬林魚(yú)給征服了?？墒钦鞣舜篑R林魚(yú)的桑提亞哥已經(jīng)精疲力竭，他沒(méi)有想到這只大馬林魚(yú)會(huì)吸引這么多的鯊魚(yú)。伴著自我的工具一樣樣地在削減，伴著鯊魚(yú)的增加，大馬林魚(yú)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，老漁夫桑提亞哥的自信念也跟著衰退了。老漁夫桑提亞哥雖然在與鯊魚(yú)的拼搏中失利了，可是，他那種不甘失利的精神是永遠(yuǎn)都打不垮的。老人桑提亞哥他靠著那種精神戰(zhàn)勝了自我，他雖然許多天都沒(méi)有打上魚(yú)了，可是，他鍥而不舍的精神讓他幸運(yùn)地遇見(jiàn)了一條上好的大馬林魚(yú)。老人桑提

14、亞哥這種堅(jiān)強(qiáng)不息，敢于向命運(yùn)抗?fàn)帲蚴Ю退劳鲞M(jìn)行挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們鄙視，值得我們贊揚(yáng)。在人生的道路上，我們會(huì)遇見(jiàn)許很多多、各種各樣的困難，我們不能由于困難之多，難度之大去放棄，要充滿(mǎn)自信地去英勇地戰(zhàn)勝它。有句話(huà)說(shuō)得好：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。逆境是的高校，僅有在逆境中生長(zhǎng)，才會(huì)更好地生存，而通向勝利之門(mén)的路就是由高山、急流和荊棘組成的一條困難重重的逆境。雖說(shuō)，這條路不是那么簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)的，可是你千萬(wàn)不能害怕退縮，由于笛福以往說(shuō)過(guò)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”要相信自我的力量，英勇地去挑戰(zhàn)自我，去挑戰(zhàn)困難，讓自我變得更強(qiáng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)分也一樣，遇

15、到不會(huì)的難題不要不相信自我，只要你認(rèn)為自我能夠去克服它，去戰(zhàn)勝他，就該鼓起士氣挑戰(zhàn)它，直到戰(zhàn)勝它為止。信念是勝利的源泉，士氣是勝利的資本，只要你既有信念又有資本，想要?jiǎng)倮腿瑛B(niǎo)兒去飛一般簡(jiǎn)單；假如你缺少了其中的一樣，要想勝利，就如老虎上天一般難。讓我們充滿(mǎn)信念，鼓起士氣，用鍥而不舍，堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)去戰(zhàn)勝各種各樣的困難。老人與海是一本值得每個(gè)人去看的書(shū)。塞涅卡以往說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“真心在烈火中煉就，士氣在困難中培育?！弊屛覀?yōu)閼?zhàn)勝困難，為打開(kāi)勝利之門(mén)一齊努力吧!優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)心得600字六讀書(shū)對(duì)我們好處多多，從古至今，很多的賢人都體會(huì)到讀書(shū)的好處和樂(lè)趣，我們就來(lái)聊聊讀書(shū)的好處吧!古代的那些文

16、人墨客，都有一個(gè)相同的愛(ài)好讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情，有很多人愛(ài)書(shū)如寶，手不釋卷，由于一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生。那么，讀書(shū)有哪些好處呢？歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本”可見(jiàn)書(shū)在這位文豪心中是多么的重要，李苦禪也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人欲上進(jìn)先讀書(shū)”，這句詩(shī)深入的告知我們書(shū)是多么的重要，好像鳥(niǎo)兒的翅膀你感受到了讀書(shū)的好處了嗎？讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，培育良好的自學(xué)力量和閱讀力量，還可以進(jìn)一步幫忙學(xué)習(xí)課內(nèi)學(xué)問(wèn)。讓我來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)閱歷吧!像很多人一樣，我也有自己愛(ài)讀的書(shū)，如漫畫(huà)、小說(shuō)、自然、科技等等，但其中我最?lèi)?ài)的還是世界地理和動(dòng)物世界。

17、每每讀到那些奇異、好玩的故事、自然現(xiàn)象，我就會(huì)對(duì)這個(gè)無(wú)奇不有的世界嘆為觀止。有時(shí)讀得入神，仿佛設(shè)身處地，在險(xiǎn)峰上、沼澤中、海洋里、溶洞內(nèi)神游其中，怡然得意。在獲得讀書(shū)的歡樂(lè)的同時(shí)，我又獲得了很多學(xué)問(wèn)，在一次地理課上，老師給我們看了幾種澳大利亞特有的物種，同學(xué)們都不明白，我由于在課外書(shū)上看過(guò)，所以很了解，便介紹給同學(xué)們。讀書(shū)的好處我心照不宣!總而言之，擅長(zhǎng)讀書(shū)，便猶如和一群有學(xué)問(wèn)、有文化、有獨(dú)特的人溝通。同學(xué)們，讓我們同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)，與書(shū)交好友!讓讀書(shū)之花怒放四季校內(nèi)!優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)心得600字七從前在家鄉(xiāng)，我生活的全部就是上學(xué)念書(shū)、瘋玩胡鬧、下地干活，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，可又不明白缺什么。直

18、到母親趕集回來(lái)，把幾本書(shū)塞到我手里，從今，閱讀為我的生活打開(kāi)了又一扇窗。那時(shí)分，我是多么喜愛(ài)在周日的午間讀書(shū)啊!這是一天里最暖和的時(shí)辰，陽(yáng)光從窗外靜靜射進(jìn)來(lái)，屋子里變得亮亮的，暖暖的。翻開(kāi)書(shū)，默默讀，不知不覺(jué)便走進(jìn)了書(shū)的世界，讓我明白了村莊以外的那些事。不必說(shuō)碧綠的菜畦，平滑的石井欄，高大的皂夾樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上我沉醉于魯迅先生的書(shū)里，腦海里演出著那些無(wú)聲的歡樂(lè)故事。這些書(shū)里的文章，仿佛一粒粒種子，在我的心里靜靜孕育，默默生長(zhǎng)著。閱讀，讓一個(gè)小孩子清靜下來(lái)，內(nèi)心里突然覺(jué)得很充實(shí)，仿佛吃了頓香噴噴的飽飯，再也不覺(jué)得自己缺點(diǎn)什么了。那時(shí)，我的閱讀黃金期是寒暑假。尤其是暑假，我經(jīng)常把椅子搬到院里，坐在父親搭的葡萄架下，默默讀著喜愛(ài)的書(shū)。我喜愛(ài)讀小說(shuō)。北國(guó)草是叢維熙創(chuàng)作的一部反映北京青年到北大荒艱苦創(chuàng)業(yè)的小說(shuō)，其中一句話(huà)正印證了那個(gè)年月拓荒人的精神境界青春不應(yīng)當(dāng)是生銹的鐵，而應(yīng)當(dāng)是閃光的鋼。北大荒，這片熱土，由于有了他們，從今不再緘默。叢維熙在小說(shuō)前言中寫(xiě)道：我用筆表達(dá)了我對(duì)過(guò)早流逝了的春光的眷戀，我用筆表達(dá)著我對(duì)同時(shí)期人的一片摯情。讀完這本書(shū)，