四川省成都市雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)
四川省成都市雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第2頁(yè)
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1、四川省成都市雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入的值為4,則輸出的值為( )A2 B4C8 D16參考答案:A2. 如圖,一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該多面體的幾條棱中,最長(zhǎng)的棱的長(zhǎng)度為( )A3BCD3參考答案:C考點(diǎn):由三視圖求面積、體積 專題:計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離分析:根據(jù)幾何體的三視圖,得出該幾何體是三棱錐,畫出它的直觀圖,求出各條棱長(zhǎng)即可解答:解:根據(jù)幾何體的三視圖,得;該幾何體是三棱錐PABC,如圖所示;PA=4,AB=

2、3+2=5,C到AB中點(diǎn)D的距離為CD=3,PB=,AC=,BC=,PC=,PB最長(zhǎng),長(zhǎng)度為故選:C點(diǎn)評(píng):本題考查了空間幾何體的三視圖的應(yīng)用問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是由三視圖得出幾何體的結(jié)構(gòu)特征是什么3. 設(shè)是虛數(shù)單位,為復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù),則 ( )A B C D參考答案:A試題分析:由共軛復(fù)數(shù)概念可得,則,故選A.考點(diǎn):共軛復(fù)數(shù) 復(fù)數(shù)的模4. 將個(gè)正整數(shù)、()任意排成行列的數(shù)表.對(duì)于某一個(gè)數(shù)表,計(jì)算各行和各列中的任意兩個(gè)數(shù)、()的比值,稱這些比值中的最小值為這個(gè)數(shù)表的“特征值”.當(dāng)時(shí), 數(shù)表的所有可能的“特征值”最大值為A B C D參考答案:D5. 記不等式組表示的平面區(qū)域?yàn)镈.命題;命題.下面給出

3、了四個(gè)命題這四個(gè)命題中,所有真命題的編號(hào)是ABCD參考答案:A如圖,平面區(qū)域D為陰影部分,由得即A(2,4),直線與直線均過(guò)區(qū)域D,則p真q假,有假真,所以真假故選A6. ,則( ) A. RQP B. PRQ C. QRP D. RP0, b0) 被圓x2+y2+2x4y+1=0截得的弦長(zhǎng)為4,則的最小值( )A B C2 D4參考答案:D二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 下列命題:若是定義在1,1上的偶函數(shù),且在1,0上是增函數(shù),則若銳角滿足若則對(duì)恒成立。要得到函數(shù)的圖象,只需將的圖象向右平移個(gè)單位。其中是真命題的有 (填正確命題番號(hào))參考答案:12. 某課題組進(jìn)行

4、城市空氣質(zhì)量調(diào)查,按地域把24個(gè)城市分成甲、乙、丙三組,對(duì)應(yīng)城市數(shù)分別為4、12、8若用分層抽樣抽取6個(gè)城市,則甲組中應(yīng)抽取的城市數(shù)為_(kāi)參考答案:11.盒子中裝有編號(hào)為1,2,3,4,5,6,7的七個(gè)球,從中任意取出兩個(gè),則這兩個(gè)球的編號(hào)之積為偶數(shù)的概率是 (結(jié)果用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示).參考答案:14. 在中,若,則的最大值是 參考答案: ,由余弦定理得 , ,即的最大值是,故答案為 .15. 已知求 .參考答案:2416. 設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當(dāng)x0,2時(shí),f(x)=2x-cosx,則a=f(-)與b=f()的大小關(guān)系為_(kāi).參考答案:略17. 已知直線與圓

5、相交于A,B兩點(diǎn),若,則k=_參考答案:或【分析】由已知條件結(jié)合弦長(zhǎng),運(yùn)用勾股定理求出圓心到直線的距離,再由點(diǎn)到直線的距離公式求得值【詳解】解:圓圓心為,半徑為3,在中,即圓心到直線的距離為1,由點(diǎn)到直線的距離公式得,所以或;故答案為或;【點(diǎn)睛】本題考查了直線與圓,弦長(zhǎng),點(diǎn)到直線的距離公式,屬于簡(jiǎn)單題三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18. (12分)已知三棱臺(tái)ABCA1B1C1中,AB=BC=4,AC=2A1C1=2,AA1=CC1=1,平面AA1B1B平面AA1C1C(1)求證:BB1平面AA1C1C;(2)點(diǎn)D為AB上一點(diǎn),二面角DCC1B的大

6、小為30,求BC與平面DCC1所成角的正弦值參考答案:【考點(diǎn)】二面角的平面角及求法;直線與平面垂直的判定【分析】(1)延長(zhǎng)AA1,BB1,CC1交于點(diǎn)O,證明OBCO,OBAO,即可證明BB1平面AA1C1C(2)以O(shè)為原點(diǎn),OA,OB,OC為x,y,z軸建立坐標(biāo)系Oxyz,求出平面ODC、OBC的法向量,利用二面角DCC1B的大小為30確定點(diǎn)D的位置,再利用向量求BC與平面DCC1所成角的正弦值【解答】解:(1)延長(zhǎng)AA1,BB1,CC1交于點(diǎn)O,AC=2A1C1=2,AA1=CC1=1,OA=OC=2,OAOC;平面AA1B1B平面AA1C1C平面AA1B1B平面AA1C1C=OAOC?平

7、面AA1C1C,OC平面AA1B1B,OB?平面AA1B1B,OBOC,又AOBBOC,OBOA,OAOC=O,BB1平面AA1C1C;(2)AB=BC=4,由(1)知OA,OB,OC相互垂直,OB=2OB1=2,以O(shè)為原點(diǎn),OA,OB,OC為x,y,z軸建立坐標(biāo)系OxyzA1(1,0,0),A(2,0,0),B1(0,0),B(0,2,0),C1(0,0,1),C(0,0,2)設(shè),則,設(shè)平面ODC的法向量為,可取是平面OBC的法向量,二面角DCC1B的大小為30,|cos|=所以點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),BC與平面DCC1所成角的正弦值sin=|cos|=,【點(diǎn)評(píng)】本題考查了線面垂直的判定,向量法處

8、理動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題、線面角問(wèn)題、面面角問(wèn)題,屬于中檔題19. 全世界越來(lái)越關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,某省一監(jiān)測(cè)站點(diǎn)于2016年8月某日起連續(xù)x天監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:空氣質(zhì)量指數(shù)(g/m3)0,50)50,100)100,150)150,200)201,250空氣質(zhì)量等級(jí)空氣優(yōu)空氣良輕度污染中度污染重度污染天數(shù)2040y105()根據(jù)所給統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖中的信息求出x、y的值,并完成頻率分布直方圖;()在空氣質(zhì)量指數(shù)分別為50,100)和150,200)的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中,用分層抽樣的方法抽取5天,從中任意選取2天,求事件A“兩天空氣都為良”發(fā)生的概率參考答案:【考點(diǎn)】分層抽樣方法;頻率分

9、布直方圖【分析】()由所給統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖中的信息能求出x、y的值,并完成頻率分布直方圖()在空氣質(zhì)量指數(shù)為51100和151200的監(jiān)測(cè)天數(shù)中分別抽取4天和1天,在所抽取的5天中,將空氣質(zhì)量指數(shù)為51100的4天分別記為a,b,c,d;將空氣污染指數(shù)為151200的1天記為e,由此利用列舉法能求出事件A“兩天空氣都為良”發(fā)生的概率【解答】解:(),x=10020+40+y+10+5=100,y=25.,()在空氣質(zhì)量指數(shù)為51100和151200的監(jiān)測(cè)天數(shù)中分別抽取4天和1天,在所抽取的5天中,將空氣質(zhì)量指數(shù)為51100的4天分別記為a,b,c,d;將空氣污染指數(shù)為151200的1天記

10、為e,從中任取2天的基本事件分別為(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e)共10種,其中事件A“兩天空氣都為良”包含的基本事件為(a,b),(a,c),(a,d),(b,c),(b,d),(c,d)共6種,所以事件A“兩天都為良”發(fā)生的概率是【點(diǎn)評(píng)】本題考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意列舉法的合理運(yùn)用20. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓+=1(ab0)的焦距為2,過(guò)右焦點(diǎn)F的直線l交橢圓于A、B兩點(diǎn),當(dāng)l與x軸垂直時(shí),AB長(zhǎng)為 (1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若橢圓

11、上存在一點(diǎn)P,使得,求直線l的斜率參考答案:【考點(diǎn)】直線與橢圓的位置關(guān)系;橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程【分析】(1)由c=1,丨AB丨=,a2=b2+c2,即可求得a和b的值,即可求得橢圓方程;(2)將直線方程代入橢圓方程,由韋達(dá)定理,及向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,即可求得直線l的斜率【解答】解:(1)由題意可知2c=2,c=1,當(dāng)l與x軸垂直時(shí),丨AB丨=,由a2=b2+c2,則a=,b=,故橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是:;(2)設(shè)直線l的斜率為k,則直線l的方程:y=k(x1),設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),P(x3,y3),由可得(3k2+2)x26k2x+3k26=0,則x1+x2=,x1x2=(*)因,則

12、,代入橢圓方程+=1,又,化簡(jiǎn)得2x1x2+3y1y2+3=0,即(3k2+2)x1x23k2(x1+x2)+3k2+3=0,將(*)代入得3k26+3k2+3=0,k2=2,即k=,故直線l的斜率為21. 某校高三學(xué)生有兩部分組成,應(yīng)屆生與復(fù)讀生共2000學(xué)生,期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)換算為100分的成績(jī)?nèi)鐖D所示,從高三的學(xué)生中,利用分層抽樣,抽取100名學(xué)生的成績(jī)繪制成頻率分布直方圖:(1)若抽取的學(xué)生中,應(yīng)屆生與復(fù)讀生的比為91,確定高三應(yīng)屆生與復(fù)讀生的人數(shù);(2)計(jì)算此次數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分;(3)若抽取的80,90),90,100的學(xué)生中,應(yīng)屆生與復(fù)讀生的比例關(guān)系也是91,從抽取的80,90),

13、90,100兩段的復(fù)讀生中,選兩人進(jìn)行座談,設(shè)抽取的80,90)的人數(shù)為隨機(jī)變量,求的分布列與期望值參考答案:【考點(diǎn)】離散型隨機(jī)變量的期望與方差;頻率分布直方圖;離散型隨機(jī)變量及其分布列【分析】(1)因?yàn)槌槿〉膽?yīng)屆生與復(fù)讀生的比為91,求出應(yīng)屆生抽取90人,復(fù)讀生抽取10人,由此能確定確定高三應(yīng)屆生與復(fù)讀生的人數(shù)(2)由頻率分布圖中小矩形面積之和為1,得a=0.04,由此能求出此次數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分(3)根據(jù)頻率分布直方圖可知抽取的復(fù)讀生的人數(shù)分別為2,3人抽取的80,90)的人數(shù)為隨機(jī)變量,可知=0,1,2,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出的分布列與期望值【解答】解:(1)抽取的應(yīng)屆生與復(fù)讀生的比為91,應(yīng)屆生抽取90人,復(fù)讀生抽取10人,應(yīng)屆生的人數(shù)為9020=1800,復(fù)讀生的人數(shù)為20001800=200(2)10(0.01+a+0.02+0.03)=1,a=0.04,平均分為10(0.0165+0.0475+0.0285+0.0395)=82(3)根據(jù)頻率分布直方圖可知,抽取的80,90),90,100的學(xué)生分別為1000

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