四川省廣安市鄰水縣九龍鎮(zhèn)中學高一生物上學期期末試題含解析

1、四川省廣安市鄰水縣九龍鎮(zhèn)中學高一生物上學期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞很可能是 （ ） A人的白細胞 B雞的紅細胞 C蛔蟲的體細胞 D大腸桿菌細胞參考答案：D2. 下列選項中，最能體現(xiàn)等位基因A和a本質(zhì)區(qū)別的是（ ）A. 基因A控制顯性形狀，基因a控制隱性形狀 B. 在進行減數(shù)分裂時，基因A和基因a分離C. 兩者的堿基序列不同 D. A對a起顯性作用參考答案：C3. 下

2、列生物細胞中，染色體數(shù)目呈周期性變化的是A.大腸桿菌細胞 B.人的造血干細胞 C.蛙的紅細胞 D.牛的精細胞參考答案：B4. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA片段）都是多聚體，它們的單體依次是 （ ）A葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA B蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖C葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D麥芽糖、多肽、核苷糖參考答案：C5. 右圖表示某植物在恒溫30時，光合速率與光照強度的關系，下列對此描述不準確的是 AB點時，植物光合作用吸收的C02的量等于A點釋放量 BB點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 C若將溫度調(diào)節(jié)到25，則A點應向上移動 D若將溫度調(diào)節(jié)到25，則B點向左移動參

3、考答案：B6. 圖為某常染色體遺傳病系譜圖，若圖中7和10近親婚配，他們生一個孩子出現(xiàn)該病的概率為 （ ）A. 5/6B. 3/4C. 1/2D. 100參考答案：A【分析】判斷患病遺傳方式的“口訣”：無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子正常非伴性；有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，母女正常非伴性?！驹斀狻?號和4號是患病，二者的兒子8號正常，故該病為顯性遺傳病，又4號患病，2號正常，故該病不可能為伴X染色體，該病為常染色體顯性遺傳。7號患病，有不患病的弟弟，故7號基因型及概率為1/3AA、2/3Aa，10號患病，有不患病的父親，故10號基因型為Aa，7號與10號個體近親婚配，他們生一個孩子正常

4、的概率為2/31/4=1/6，患病概率為5/6。故選A。7. 下面所說的4種情況，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，各自對應的層次是池塘中的一個衣藻池塘中的所有生物池塘中的所有衣藻池塘A個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) B個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)C細胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) D細胞、群落、種群、生物圈參考答案：B8. 為研究酵母菌在不同情況下的呼吸作用，某同學設計了下面的實驗。在裝置甲和裝置乙中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷卻的葡萄糖溶液后，把裝置置于25的環(huán)境中進行如下圖所示的實驗。兩溫度計的讀數(shù)最可能是：參考答案：A9. 在呼吸作用過程中，水參與分解和合成水分別發(fā)生在（ ）A第一階段和第二階段 B第

5、二階段和第三階段C第三階段和第一階段 D第三階段和第二階段參考答案：B10. 用體外實驗的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU，若要在體外合成同位素標記的多肽鏈，所需的材料組合是同位素標記tRNA蛋白質(zhì)合成所需的酶同位素標記的苯丙氨酸人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸除去了DNA和mRNA的細胞裂解液A. B. C. D. 參考答案：C【分析】分析題干信息可知，合成多肽鏈的過程即翻譯過程。翻譯過程以mRNA為模板（mRNA上的密碼子決定了氨基酸的種類），以游離的氨基酸為原料，以tRNA作為轉(zhuǎn)運氨基酸的運載體，以核糖體為合成車間，在有關酶、能量（ATP供能）及其他適宜條件（溫度、pH）作用下合

6、成多肽鏈?！驹斀狻糠g的原料是氨基酸，要想讓多肽鏈帶上放射性標記，應該用同位素標記的氨基酸（苯丙氨酸）作為原料，而tRNA作為轉(zhuǎn)運氨基酸的運載體不需要進行標記，錯誤、正確；合成蛋白質(zhì)需要模板，由題知苯丙氨酸的密碼子是UUU，因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板，同時要除去細胞中原有DNA和mRNA的干擾，、正確；除去了DNA和mRNA的細胞裂解液模擬了細胞中的真實環(huán)境，其中含有核糖體、tRNA、催化多肽鏈合成的酶等，因此不需要再加入蛋白質(zhì)合成所需的酶，故錯誤。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。11. 某生物學家研究一片草原中的生物群落，他應該研究( )。A草原上的全部植物

7、B草原上的全部生物 C草原上的全部動植物 D草原上的全部生物及其無機環(huán)境參考答案：B12. 下列物質(zhì)中，易通過細胞膜的是（ ）A. 淀粉 B. 脂肪酸 C. 蛋白質(zhì) D. 糖類參考答案：B略13. 下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類是（ ）A. 葡萄糖、 核糖、 脫氧核糖 B. 葡萄糖、 淀粉、 果糖 C. 淀粉、 脫氧核糖、 乳糖 D. 麥芽糖、 果糖、 乳糖參考答案：A14. 右圖表示一個2N=4的生物細胞的染色體。下列敘述中正確的是 如果1號染色體來自父方，則2號染色體來自母方。如果1號和2號染色體來自父方，則3號和4號來自母方。在減數(shù)分裂的第一次細胞分裂過程中,1號和2號染色體若移向

8、一極，3號和4號染色體則移向另一極。在減數(shù)分裂的第一次細胞分裂過程中，1號和3號染色體若移向一極，2號和4號染色體則移向另一極。 A. B. C. D.參考答案：B15. 在不損傷內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列哪種物質(zhì)最適于除去植物細胞的細胞壁（）A蛋白酶B淀粉酶C鹽酸D纖維素酶參考答案：D【考點】1I：糖類的種類及其分布和功能；39：酶的特性【分析】植物細胞壁的組成成分是纖維素和果膠，在不損傷高等植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下去除其細胞壁需要水解掉纖維素和果膠，催化纖維素和果膠水解的酶分別是纖維素酶和果膠酶【解答】解：A、蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)水解，A錯誤；B、淀粉酶只能催化淀粉水解，B錯誤；C、鹽酸不能在

9、不損傷高等植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下水解纖維素和果膠，C錯誤；D、纖維素酶能水解細胞壁的纖維素，且不損傷植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，D正確故選：D16. 在細胞呼吸過程中有CO2生成時，則可判斷此過程 （ ）A. 是無氧呼吸 B. 是有氧呼吸C. 不是乳酸發(fā)酵 D. 不是酒精發(fā)酵參考答案：C在細胞呼吸過程中有CO2生成，可能是有氧呼吸，也可能是無氧呼吸（酒精發(fā)酵時會產(chǎn)生二氧化碳，故細胞呼吸過程中有CO2放出可能是酒精發(fā)酵）；乳酸發(fā)酵時只產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，故細胞呼吸過程中有CO2生成的一定不是乳酸發(fā)酵。17. 如圖為洋蔥外表皮細胞中央液泡的大小隨時間的變化曲線，其中A、B、C表示分別用三種不同的溶液

10、處理，所用的溶液為適宜濃度的KN03溶液、3g/mL的蔗糖溶液和清水中的一種據(jù)此，下列說法錯誤的是（）AA為3 g/mL的蔗糖溶液，B為清水，C為適宜濃度的KNO3溶液BT1時刻，細胞的吸水能力比T2時刻弱CT3時刻，細胞液濃度可能大于外界溶液DT4時刻，細胞開始吸收溶質(zhì)，發(fā)生質(zhì)壁分離復原參考答案：D【考點】細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因【分析】據(jù)圖分析，A、B、C表示分別用三種不同的溶液處理，A點用溶液處理后，液泡體積變小，說明處于高濃度溶液中，細胞失水；B點用溶液處理后，液泡體積變大，說明處于低濃度溶液中，細胞吸水；C點用溶液處理后，液泡體積先變小再變大，說明細胞先失水再吸水；則A

11、為3 g/mL的蔗糖溶液，B為清水，C為適宜濃度的KNO3溶液【解答】解：A、3 g/mL的蔗糖溶液處理后，液泡體積變小，說明細胞失水，液泡體積變??；質(zhì)壁分離的細胞放在清水中，液泡體積變大，說明細胞吸水，液泡體積變大；適宜濃度的KNO3溶液中，細胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，鉀離子和硝酸根離子進入細胞，細胞液濃度升高，細胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，A正確；B、T1時刻比T2時刻的液泡體積大，說明細胞液濃度低，則細胞的吸水能力弱，B正確；C、T3時刻，液泡體積變大，則細胞液濃度可能大于外界溶液，C正確；D、C點之后，細胞開始吸收溶質(zhì)，而T4時刻，細胞液濃度大于細胞液濃度，細胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，D

12、錯誤故選：D18. 下列有關人體水分調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）A渴覺中樞位于下丘腦 B血漿滲透壓升高，排尿增加C抗利尿激素升高，排尿增加 D細胞外液中無機鹽濃度降低，排尿增加參考答案：D19. 黃色皺粒（YYrr）與綠色圓粒（yyRR）的豌豆親本雜交，F(xiàn)1植株自花傳粉，從F1植株上所結(jié)的種子中任取1粒綠色圓粒和1粒綠色皺粒的種子，這兩粒種子都是純合體的概率為（）ABCD參考答案：A【考點】85：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用；87：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用【分析】分析題意可知，本題應應用基因的自由組合定律進行解答根據(jù)基因的自由組合定律可知，F(xiàn)1植株的基因型為YyRr，該植株自花傳粉能夠產(chǎn)生四

13、種表現(xiàn)型的后代，綠色圓粒基因型為yyRR、yyRr，綠色皺粒的基因型為yyrr，由此可計算的答案【解答】解：根據(jù)題意可知，黃色皺粒（YYrr）與綠色圓粒（yyRR）的豌豆親本雜交，產(chǎn)生的F1植株的基因型為YyRr；該植株自花傳粉產(chǎn)生的后代有：黃色圓粒（Y_R_）：黃色皺粒（Y_rr）：綠色圓粒（yyR_）：綠色皺粒（yyrr），其中綠色圓粒種子的基因型為yyRR、yyRr，綠色皺粒的基因型為yyrr，因此這兩粒種子都是純合體的概率為故選：A20. 甲、乙、丙三圖都表示細胞呼吸強度與氧氣濃度的關系（呼吸底物為葡萄糖）據(jù)圖分析回答：（1）圖甲所示細胞的呼吸方式最可能是 ，如果呼吸強度不能用CO2的

14、釋放量表示，原因是 ，對于人體來說， 細胞的呼吸方式與此相類似（2）圖乙中B點的CO2量來自 ，當O2濃度達到M點以后，CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是 （3）圖丙中YZ：ZX為4：1，則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的 ，圖中有氧呼吸強度達到最大和無氧呼吸強度降為0的起點，其氧氣濃度分別是、（4）丙圖中細胞呼吸對有機物中能量的利用率最低的點對應的氧氣濃度是參考答案：（1）無氧呼吸該生物無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳成熟的紅細胞（2）無氧呼吸呼吸酶的數(shù)量是有限的（3）JI （4）0【考點】3R：無氧呼吸的概念與過程；3Q：有氧呼吸的過程和意義【分析】分析題圖，甲圖中，呼吸強度不受氧氣濃度影響，只能是無氧

15、呼吸；乙圖呼吸強度受氧氣濃度影響，只能是有氧呼吸；丙圖開始隨著氧氣濃度增加，二氧化碳濃度下降，是氧氣抑制了無氧呼吸，后隨著氧氣濃度增加，二氧化碳釋放增加，有氧呼吸增強，既有有氧呼吸又有無氧呼吸【解答】解：（1）甲圖中，呼吸強度不受氧氣濃度影響，只能是無氧呼吸若呼吸強度不能以CO2的釋放量表示，只可能是該生物的無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，對于人來說，成熟紅細胞進行的就是不產(chǎn)二氧化碳的無氧呼吸（2）圖乙中B點氧氣濃度為零，其二氧化碳來源只有無氧呼吸，而無氧呼吸場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，當O2濃度達到M點以后，CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是受呼吸酶的數(shù)量的限制（3）圖丙中YZ：ZX為4：1，由圖可知，YZ為無

16、氧呼吸釋放的二氧化碳的量，設為4a，ZX為有氧呼吸釋放的二氧化碳的量，設為a，則有氧呼吸消耗的葡萄糖為a，無氧呼吸消耗的葡萄糖的量為2a，則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的a（2a+a）=由圖可知，有氧呼吸強度達到最大和無氧呼吸強度降為0的起點，其氧氣濃度分別是J和I（4）因為無氧呼吸分解有機物不徹底，細胞呼吸對有機物中能量的利用率最低時應該是完全無氧呼吸時，即氧濃度為零時21. 下列關于孟德爾遺傳定律解釋的敘述錯誤的是A非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的B同源染色體上的一對等位基因各自獨立，互不混雜C同源染色體上的等位基因分離，非等位基因自由組合D控制兩對相對性狀的等位基因分別

17、位于兩對同源染色體上參考答案：C略22. 灰兔與白兔雜交，F(xiàn)1全灰兔，F(xiàn)1雌雄個體相互交配，F(xiàn)2灰兔、黑兔和白兔，比例為9:3:4。則A.家兔的毛色受一對等位基因控制 B. F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/16 C. F2灰兔基因型有4種，能產(chǎn)生4種比例相等的配子 D.親代白兔與F2黑兔交配，后代出現(xiàn)白兔的概率是1/3參考答案：D23. 下列關于組成細胞的元素和化合物的描述，正確的是（）AO占細胞鮮重的百分比最多，故O是構(gòu)成細胞最基本的元素B微量元素在細胞中含量很少，所以作用不大C蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔著，是細胞中含量最多的化合物D組成細胞的化學元素都來源于無機自然界參考答案：D【考點】碳

18、原子的結(jié)構(gòu)特點【分析】1、組成細胞都元素分為大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，F(xiàn)e、Mn、B、Zn、Mo、Cu等屬于微量元素；大量元素中C是最基本都元素，C、O、H、N屬于基本元素；2、組成細胞的化學元素在自然界中都能找到，沒有一種是生物體特有的，這說明生物界與非生物界存在著統(tǒng)一性【解答】解：A、組成細胞都化學元素中C是最基本都元素，A錯誤；B、微量元素是從元素的含量來劃分的，微量元素雖然含量少，但是對于生物體生長發(fā)育作用大，B錯誤；C、細胞中含量最多的化合物是水，C錯誤；D、組成生物體的化學元素在自然界中都能找到，沒有一種是生物體特有的，這說明生物界與

19、非生物界存在著統(tǒng)一性，D正確故選：D24. 下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是 （ ）A B C D參考答案：D25. 已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為（ ） A1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16參考答案：B26. 在細胞工程原生質(zhì)體融合育種技術中，其技術的重要一環(huán)是將植物細胞的細胞壁除去，通常采用的方法

20、是酶解破壁法。你認為普通的植物細胞去除細胞壁所用的酶應選擇（ ）A. 纖維素酶和淀粉酶 B. 麥芽糖酶和纖維素酶C. 纖維素酶和果膠酶 D. 麥芽糖酶和果膠酶參考答案：C27. 下圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖，下列表述不正確的是( )A. 能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的a和bB. 圖中與每個五碳糖直接相連的堿基有1個C. 各核苷酸之間是通過化學鍵連接起來的D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的是T參考答案：A略28. 在高等植物體內(nèi)，產(chǎn)生 ATP 的生理過程有A呼吸作用、滲透作用 B呼吸作用、蒸騰作用 C光合作用、主動運輸 D光合作用、呼吸作用參考答案：D29. 下列關于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的

21、敘述，正確的是A. 液泡中含有色素，可吸收光能用于光合作用B. 中心體存在于動物和某些低等植物細胞中，與有絲分裂有關C. 核糖體合成的性激素與生殖細胞的形成有關D. 纖維素組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關參考答案：B液泡中含有色素，而吸收光能用于光合作用的色素位于葉綠體，A錯誤。中心體存在于動物和某些低等植物細胞中，在有絲分裂中可以發(fā)出星射線形成紡錘體，B正確。性激素為脂質(zhì)類，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，C錯誤。細胞骨架指由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，D錯誤。30. 水稻細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器是（）A葉綠體、線粒體和中心體B線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體D葉綠體、線粒體和高爾

22、基體參考答案：B【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能【分析】植物細胞特有的細胞器：葉綠體、液泡；動物細胞特有的細胞器：中心體（低等植物細胞也有）；動植物細胞都有的細胞器：線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體【解答】解：A、水稻細胞不含有中心體，人的口腔上皮細胞不含有葉綠體，A錯誤；B、水稻細胞和人的口腔上皮細胞都含有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，B正確；C、水稻細胞不含有中心體，C錯誤；D、人的口腔上皮細胞不含有葉綠體，D錯誤故選：B【點評】本題知識點簡單，以水稻細胞和人體口腔上皮細胞為素材，考查細胞器的種類及分布，只要考生識記細胞器的種類及分布，掌握動植物細胞中細

23、胞器種類的異同，能準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查31. 科學家對單細胞傘藻的幼體嫁接，甲為菊花形帽，乙為傘形帽，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了傘帽。下列有關評價最合理的是 () A該實驗證明了細胞核是遺傳的調(diào)控中心B該實驗證明了細胞核是代謝的調(diào)控中心C欲證明細胞核的功能，需同時進行對照實驗D第一次新長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同參考答案：A32. 下列細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是（ ）參考答案：D33. 下表根據(jù)實驗目的，所選用的試劑與預期的實驗結(jié)果正確的是實驗目的試劑預期的實驗結(jié)果A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂健那綠染色體被染成紫紅色B檢測植物組織中的脂肪蘇丹脂肪顆粒被染成

24、紅色C檢測植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠作用，生成綠色沉淀D觀察DNA 和RNA 在細胞中的分布斐林試劑吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色 吡羅紅將RNA 染成紅色參考答案：B略34. 下面關于生物體內(nèi)ATP的敘述，正確的是（ ）AATP中含有三個高能磷酸鍵 BATP可以直接為生命活動提供能量 CATP化學性質(zhì)穩(wěn)定 DATP在細胞內(nèi)含量很多 參考答案：B35. 下列有關生物學實驗的敘述，正確的是 ( )A.在使用顯微鏡觀察細胞的實驗中，若在50的視野中均勻分布有大小一致的20個細胞，則換用100后，視野中的細胞數(shù)目是5個B.用光學顯微鏡觀察細胞，我們會發(fā)現(xiàn)原核細胞比真核細胞結(jié)構(gòu)簡單，但都具

25、有的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核C.顯微鏡所成的是倒像，“p”在顯微鏡下應該是“b”D.換用高倍物鏡觀察材料時，一般用較小的光圈參考答案：A36. 下列模式圖表示幾種細胞器，有關說法不正確的是（ ）A能進行有氧呼吸的細胞器是C B不含磷脂的細胞器有B、FC綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、F DA與植物細胞壁的形成有關參考答案：C37. 如圖表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊环N方式。據(jù)圖分析正確的是( )A. 這種運輸方式可逆濃度梯度進行 B. 細胞產(chǎn)生的能量增加會提高物質(zhì)的運輸速率C. 水分子是以這種方式進入細胞的 D. 載體蛋白在物質(zhì)運輸過程中形狀會發(fā)生改變參考答案：D38. 果蠅的體細胞中有4對

26、（8條）染色體，其精原細胞的染色體組成可表示為 ( )A6+XX B6+XY C6+YY D6+XX或6+XY參考答案：B39. 一雄蜂和一蜂王交配后產(chǎn)生的F1中，雄蜂的基因型有AB、Ab、aB和ab四種，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，則親本的基因型是A.aaBbAb B.AaBbab C.AAbbaB D.AaBbAb參考答案：B40. 決定蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因不包括（ ）A氨基酸的數(shù)目成百上千 B肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同C氨基酸的排列順序千變?nèi)f化 D氨基酸的結(jié)構(gòu)千差萬別參考答案：D蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是：氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同，

27、故ABC均正確?！究键c】本題主要考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道，允許適當大小的離子順濃度梯度通過。請仔細觀察圖示回答有關問題。(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細胞膜的主要成分中有_。(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)途徑排出的，那

28、么其跨膜運輸?shù)姆绞绞莀。(3)蟾蜍心肌細胞吸收Ca2、K、C6H12O6方式不同，若對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2的吸收明顯減少，但K、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了轉(zhuǎn)運Ca2的_的活動。(4)檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出，是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽是主動運輸還是被動運輸？請設計實驗加以證明。實驗步驟：a取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca2、K、C6H12O6的溶液中。b甲組給予正常的呼吸條件，乙組_；c_。實驗結(jié)論：a 若兩組植株對Ca2、K、C6H12O6的吸收速率相同，說明_b_。參考答案：(1

29、)甲磷脂雙分子層(或磷脂分子)(2)被動運輸 (3)乙載體蛋白(4)b.完全抑制呼吸（1分)c一段時間后測定兩組植株根系對Ca2、K、C6H12O6的吸收速率（1分)a.檉柳從土壤中吸收鹽是被動運輸（1分)b若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率，或完全不吸收，說明檉柳從土壤中吸收鹽是主動運輸（1分)42. 如圖1為利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料進行的一項實驗的基本操作步驟，請回答有關問題：（1）本實驗的目的是 ；通常選用紫色洋蔥鱗片葉的 表皮制作臨時裝片，以便觀察到較為明顯的實驗現(xiàn)象（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色 的大小以及 位置，與后續(xù)觀察到的現(xiàn)象形成對比（3）E步驟滴加的是 （

30、4）某學生在F步驟觀察時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復原，最可能的原因是 （5）如圖2處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞，請回答：若將某一洋蔥鱗片葉表皮細胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，則細胞的變化是 ；若圖中甲、乙、丙是處于同一溶液的三種成熟植物細胞，則它們的細胞液濃度依次為 參考答案：（1）觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原（或探究植物細胞在什么情況下會失水和吸水或證明原生質(zhì)層相當于一層半透膜等，答案合理均給分） 外（2）液泡 原生質(zhì)層（3）清水（蒸餾水）（4）質(zhì)壁分離時間過長，細胞失水過多而死亡（5）乙甲丙 乙甲丙【考點】觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原【分析】1、在質(zhì)壁分離和復原實驗中，第一

31、次觀察的是正常細胞，第二次觀察的是質(zhì)壁分離的細胞，第三次觀察的是質(zhì)壁分離復原的細胞；在質(zhì)壁分離過程中，原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分開，液泡的體積逐漸變小，液泡的顏色逐漸變深，質(zhì)壁分離復原過程與上述現(xiàn)象相反2、質(zhì)壁分離與復原的原理：成熟的植物細胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)，可發(fā)生滲透作用質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度細胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層【解答】解：（1）分析圖1可知，本實驗的目的是觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原；通常選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮制作臨時裝片，由于液泡為紫色，有利于觀察到較為明顯的實驗現(xiàn)象（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色液泡的大小以及原生質(zhì)層位置，與后續(xù)觀察到的現(xiàn)象形成對比（3）E步驟滴加的是清水，使洋