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1、Word 急診科護理進修自我鑒定 急診科護理實習報告。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每年高校生畢業(yè)時,學校都會要求我們進入公司進行實習。當我們在工作中學到不一樣的學問,就需要通過實習報告來記錄下來。實習報告可以起到透過現象看本質的作用。那么,你知道怎樣才能寫一份優(yōu)秀的實習報告嗎?以下是我收集整理的“急診科護理實習報告”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質服務,進展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結合自身實際狀況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質服務、培育專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努

2、力之下順當完成全年的護理工作方案: 一、全年各項護理工作量及工作達標狀況 1、工作量:急診 人次。參與搶救 人次。協作急診手術 例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)大事次。 2、工作達標狀況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿足度。護理技術操作考核合格率 二 、 加強護理人員服務意識,供應優(yōu)質服務 1、 強化服務理念 全科護士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的溝通用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和爭論,培育護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中消失的各種沖突和分歧,共同構建護患之間相互

3、信任感,全年實現0投訴,綜合滿足度達99.1%。 2、以人為本,充分滿意病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設施,供應紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優(yōu)化就診流程,準時進行分診,對急危重患者實行使用急診優(yōu)先服務卡優(yōu)先繳費取藥等措施,削減候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡察及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、準時了解其狀況、幫忙聯系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的看法及在工作中消失的問題進行爭論整改,不斷提高服務形象。 三、科學化、制度化的護

4、理管理,重點監(jiān)督制度落實狀況。 1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質控,減輕年輕護士的工作壓力和削減護理隱患,保證各班的護理質量。 2、對質控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問題,準時反饋并爭論修訂,保證各區(qū)域的護理質量。切實履行績效考評制度,照實反饋人員層級力量,使護理質控落實到位。 3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨于合理,依據急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作力量定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理安排使用。 4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色

5、通道的措施,為搶救贏得了珍貴時間。 5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)大事的應急預案。 6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作留意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。 四 、 急診專業(yè)護士崗位培訓及連續(xù)教育 1.全年科室組織業(yè)務學習次,病歷爭論次,操作培訓項。 2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業(yè)務技能得到進一步提高。 3.全院考核畢業(yè)三年內護士急救藥品學問,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成果良好。 4.基本完成全年護士進修培訓方案,支配了護士到icu進修學習危重病人護理,支配年

6、輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。 5.每季度進行三人、兩人協作搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變力量,反復加強急救技能的訓練。 6.依據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作嫻熟度及急救儀器的使用力量,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例爭論及護理查房。效果良好。 7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級力量評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培育護士評判性思維,提高護理人員素養(yǎng),保證護理

7、質量。 五、 護理實習生帶教 同學帶教工作進一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學查房、搶救協作演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救協作演練的教學方法收到全體實習生的全都好評。今年順當完成人次的實習帶教任務。 六、協作醫(yī)療開展專科進展 調整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人漸漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等,同時支配人員到icu進修危 重病人護理,腰穿協作、胸腔閉式引流等管道護理。 f132.CoM更多實習報告編輯推舉 急診科護理實習報告范文 xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質服務,進展??啤钡墓ぷ魉悸?我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結合自身實

8、際狀況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質服務、培育專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順當完成全年的護理工作方案: 一、全年各項護理工作量及工作達標狀況 1、工作量:急診 人次。參與搶救 人次。協作急診手術 例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)大事次。 2、工作達標狀況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿足度。護理技術操作考核合格率 二 、 加強護理人員服務意識,供應優(yōu)質服務 1、 強化服務理念 全科護士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的溝通用語,并使用在實際工

9、作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和爭論,培育護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中消失的各種沖突和分歧,共同構建護患之間相互信任感,全年實現0投訴,綜合滿足度達99.1%。 2、以人為本,充分滿意病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設施,供應紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優(yōu)化就診流程,準時進行分診,對急危重患者實行使用急診優(yōu)先服務卡優(yōu)先繳費取藥等措施,削減候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡察及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、準時了解其狀況、幫忙聯系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯系省外家

10、屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的看法及在工作中消失的問題進行爭論整改,不斷提高服務形象。 三、科學化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實狀況。 1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質控,減輕年輕護士的工作壓力和削減護理隱患,保證各班的護理質量。 2、對質控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問題,準時反饋并爭論修訂,保證各區(qū)域的護理質量。切實履行績效考評制度,照實反饋人員層級力量,使護理質控落實到位。 3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨于合理,依據急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作力量定崗,

11、基本實現護士層級管理,達到人員的合理安排使用。 4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時間。 5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)大事的應急預案。 6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作留意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。 四 、 急診專業(yè)護士崗位培訓及連續(xù)教育 1.全年科室組織業(yè)務學習次,病歷爭論次,操作培訓項。 2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業(yè)務技能得到進一步提高。 3.全院考核畢業(yè)三年內護士急救藥品學問,全部合格,達標率

12、為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成果良好。 4.基本完成全年護士進修培訓方案,支配了護士到icu進修學習危重病人護理,支配年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。 5.每季度進行三人、兩人協作搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變力量,反復加強急救技能的訓練。 6.依據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作嫻熟度及急救儀器的使用力量,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例爭論及護理查房。效果良好。 7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級力量評定,

13、指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培育護士評判性思維,提高護理人員素養(yǎng),保證護理質量。 五、 護理實習生帶教 同學帶教工作進一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學查房、搶救協作演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救協作演練的教學方法收到全體實習生的全都好評。今年順當完成人次的實習帶教任務。 六、協作醫(yī)療開展專科進展 調整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人漸漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等,同時支配人員到icu進修危 重病人護理,腰穿協作、胸腔閉式引流等管道護理。 2022急診科護理實習總結 xx年醫(yī)院提出優(yōu)質

14、服務,進展??频墓ぷ魉悸?我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結合自身實際狀況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質服務、培育??迫瞬诺淖谥迹鸩教岣咦o理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順當完成全年的護理工作方案 一、全年各項護理工作量及工作達標狀況 1、工作量:急診 人次。參與搶救 人次。協作急診手術 例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)大事次。 2、工作達標狀況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿足度。護理技術操作考核合格率 二 、 加強護理人員服務意識,供應優(yōu)質服務 1、 強化服務理念 全科護士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質

15、服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的溝通用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和爭論,培育護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中消失的各種沖突和分歧,共同構建護患之間相互信任感,全年實現0投訴,綜合滿足度達99.1%。 2、以人為本,充分滿意病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設施,供應紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優(yōu)化就診流程,準時進行分診,對急危重患者實行使用急診優(yōu)先服務卡優(yōu)先繳費取藥等措施,削減候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡察及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理

16、和三餐飲食、準時了解其狀況、幫忙聯系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的看法及在工作中消失的問題進行爭論整改,不斷提高服務形象。 三、科學化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實狀況。 1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質控,減輕年輕護士的工作壓力和削減護理隱患,保證各班的護理質量。 2、對質控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問題,準時反饋并爭論修訂,保證各區(qū)域的護理質量。切實履行績效考評制度,照實反饋人員層級力量,使護理質控落實到位

17、。 3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨于合理,依據急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作力量定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理安排使用。 4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時間。 5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)大事的應急預案。 6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作留意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。 四 、 急診專業(yè)護士崗位培訓及連續(xù)教育 1.全年科室組織業(yè)務學習次,病歷爭論次,操作培訓項。 2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關

18、,全科護士業(yè)務技能得到進一步提高。 3.全院考核畢業(yè)三年內護士急救藥品學問,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成果良好。 4.基本完成全年護士進修培訓方案,支配了護士到icu進修學習危重病人護理,支配年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。 5.每季度進行三人、兩人協作搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變力量,反復加強急救技能的訓練。 6.依據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作嫻熟度及急救儀器的使用力量,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組

19、病例爭論及護理查房。效果良好。 7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級力量評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培育護士評判性思維,提高護理人員素養(yǎng),保證護理質量。 五、 護理實習生帶教 同學帶教工作進一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學查房、搶救協作演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救協作演練的教學方法收到全體實習生的全都好評。今年順當完成人次的實習帶教任務。 六、協作醫(yī)療開展??七M展 調整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人漸漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等,同時支配人員到icu進修危重病

20、人護理,腰穿協作、胸腔閉式引流等管道護理。 2022年急診科護理實習總結 xx年醫(yī)院提出優(yōu)質服務,進展專科的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結合自身實際狀況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質服務、培育??迫瞬诺淖谥?,逐步提高護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順當完成全年的護理工作方案。 一、全年各項護理工作量及工作達標狀況 1、工作量:急診 人次。參與搶救 人次。協作急診手術 例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)大事次。 2、工作達標狀況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿足度。護理技術操作考核合格

21、率 二 、 加強護理人員服務意識,供應優(yōu)質服務 1、 強化服務理念 全科護士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的溝通用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和爭論,培育護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中消失的各種沖突和分歧,共同構建護患之間相互信任感,全年實現0投訴,綜合滿足度達99.1%。 2、以人為本,充分滿意病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設施,供應紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優(yōu)化就診流程,準時進行分診,對急危重患者實行使用急診優(yōu)先服務卡優(yōu)先繳費取藥等措施,削減候診取藥的時間。

22、并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡察及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、準時了解其狀況、幫忙聯系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的看法及在工作中消失的問題進行爭論整改,不斷提高服務形象 三、科學化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實狀況。 1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質控,減輕年輕護士的工作壓力和削減護理隱患,保證各班的護理質量。 2、對質控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問題,準時反饋并爭

23、論修訂,保證各區(qū)域的護理質量。切實履行績效考評制度,照實反饋人員層級力量,使護理質控落實到位。 3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨于合理,依據急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作力量定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理安排使用。 4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時間。 5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)大事的應急預案。 6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作留意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。 四 、 急診專業(yè)護士崗位培訓及連續(xù)教育 1.全年科室組織業(yè)務學習次,病歷

24、爭論次,操作培訓項。 2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業(yè)務技能得到進一步提高。 3.全院考核畢業(yè)三年內護士急救藥品學問,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成果良好。 4.基本完成全年護士進修培訓方案,支配了護士到icu進修學習危重病人護理,支配年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。 5.每季度進行三人、兩人協作搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變力量,反復加強急救技能的訓練。 6.依據護理部要求進行微型

25、培訓,培訓年輕護士的技術操作嫻熟度及急救儀器的使用力量,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例爭論及護理查房。效果良好。 7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級力量評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培育護士評判性思維,提高護理人員素養(yǎng),保證護理質量。 五、 護理實習生帶教 同學帶教工作進一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學查房、搶救協作演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救協作演練的教學方法收到全體實習生的全都好評。今年順當完成人次的實習帶教任務六、協作醫(yī)療開展??七M展 調整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人漸漸增多,

26、護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等,同時支配人員到icu進修危 2022年急診科護理實習報告總結范文 以下是我為大家整理的關于20 xx年急診科護理實習報告總結范文,盼望大家能夠喜愛! XX年醫(yī)院提出“優(yōu)質服務,進展??啤钡墓ぷ魉悸?我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結合自身實際狀況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質服務、培育??迫瞬诺淖谥?,逐步提高護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順當完成全年的護理工作方案。 一、全年各項護理工作量及工作達標狀況 1、工作量:急診 人次。參與搶救 人次。協作急診手術 例。護理留觀病人

27、人次。出車車次。處理突發(fā)大事次。 2、工作達標狀況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿足度。護理技術操作考核合格率 二 、 加強護理人員服務意識,供應優(yōu)質服務 1、 強化服務理念 全科護士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的溝通用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和爭論,培育護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中消失的各種沖突和分歧,共同構建護患之間相互信任感,全年實現0投訴,綜合滿足度達99.1%。 2、以人為本,充分滿意病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設施,供應紙巾、水杯、

28、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優(yōu)化就診流程,準時進行分診,對急危重患者實行使用急診優(yōu)先服務卡優(yōu)先繳費取藥等措施,削減候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡察及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、準時了解其狀況、幫忙聯系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的看法及在工作中消失的問題進行爭論整改,不斷提高服務形象 三、科學化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實狀況。 1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質控,減輕年輕護士

29、的工作壓力和削減護理隱患,保證各班的護理質量。 2、對質控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問題,準時反饋并爭論修訂,保證各區(qū)域的護理質量。切實履行績效考評制度,照實反饋人員層級力量,使護理質控落實到位。 3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨于合理,依據急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作力量定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理安排使用。 4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時間。 5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)大事的應急預案。 6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人

30、員工作留意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。 四 、 急診專業(yè)護士崗位培訓及連續(xù)教育 1.全年科室組織業(yè)務學習次,病歷爭論次,操作培訓項。 2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業(yè)務技能得到進一步提高。 3.全院考核畢業(yè)三年內護士急救藥品學問,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成果良好。 4.基本完成全年護士進修培訓方案,支配了護士到ICU進修學習危重病人護理,支配年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診

31、培訓工作。 5.每季度進行三人、兩人協作搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變力量,反復加強急救技能的訓練。 6.依據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作嫻熟度及急救儀器的使用力量,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例爭論及護理查房。效果良好。 7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級力量評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培育護士評判性思維,提高護理人員素養(yǎng),保證護理質量。 五、 護理實習生帶教 同學帶教工作進一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學查房、搶救協作演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救協作演練

32、的教學方法收到全體實習生的全都好評。今年順當完成人次的實習帶教任務六、協作醫(yī)療開展??七M展 調整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人漸漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等,同時支配人員到ICU進修危 2022年急診科護理實習總結 這篇關于20 xx年急診科護理實習總結,是我特地為大家整理的,盼望對大家有所關心! XX年醫(yī)院提出“優(yōu)質服務,進展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結合自身實際狀況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質服務、培育??迫瞬诺淖谥?,逐步提高護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順當完成

33、全年的護理工作方案。 一、全年各項護理工作量及工作達標狀況1、工作量:急診 人次。參與搶救 人次。協作急診手術例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)大事次。2、工作達標狀況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿足度。護理技術操作考核合格率二 、 加強護理人員服務意識,供應優(yōu)質服務1、 強化服務理念全科護士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的溝通用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和爭論,培育護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中消失的各種沖突和分歧,共同構建護患之間相互信任感,全年實現0投訴,綜

34、合滿足度達99.1%。2、以人為本,充分滿意病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設施,供應紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優(yōu)化就診流程,準時進行分診,對急危重患者實行使用急診優(yōu)先服務卡優(yōu)先繳費取藥等措施,削減候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡察及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、準時了解其狀況、幫忙聯系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的看法及在工作中消失的問題進行爭論整改,不斷提高服務形象三、科學化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實狀況。1、

35、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質控,減輕年輕護士的工作壓力和削減護理隱患,保證各班的護理質量。2、對質控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問題,準時反饋并爭論修訂,保證各區(qū)域的護理質量。切實履行績效考評制度,照實反饋人員層級力量,使護理質控落實到位。3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨于合理,依據急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作力量定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理安排使用。4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時間。5、不斷

36、完善護理工作應急預案包括突發(fā)大事的應急預案。6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作留意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。四 、 急診專業(yè)護士崗位培訓及連續(xù)教育1.全年科室組織業(yè)務學習次,病歷爭論次,操作培訓項。2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業(yè)務技能得到進一步提高。3.全院考核畢業(yè)三年內護士急救藥品學問,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成果良好。4.基本完成全年護士進修培訓方案,支配了護士到ICU進修學習危重病人護理,支配年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿

37、刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。5.每季度進行三人、兩人協作搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變力量,反復加強急救技能的訓練。6.依據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作嫻熟度及急救儀器的使用力量,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例爭論及護理查房。效果良好。7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級力量評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培育護士評判性思維,提高護理人員素養(yǎng),保證護理質量。五、 護理實習生帶教同學帶教工作進一步規(guī)范,小講課、操作

38、示范、教學查房、搶救協作演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救協作演練的教學方法收到全體實習生的全都好評。今年順當完成人次的實習帶教任務六、協作醫(yī)療開展??七M展調整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人漸漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等,同時支配人員到ICU進修危重病人護理,腰穿協作、胸腔閉式引流等管道護理。20 xx年護理工作方面雖然取得了肯定的成果,但但也存在不足之處,未能順當完成護理討論課題,個別人員在培訓中存在消極、被動的態(tài)度。在為患者服務過程中,個別人員語氣較冷淡、生硬簡單引起患者的不滿心情等。新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),醫(yī)療市場的激烈競爭

39、,流淌人口削減等,我們將不斷努力,進一步加強隊伍的建設,提高護理人員綜合素養(yǎng),培育專業(yè)護士,提高服務質量,完成新一年的工作方案。急診科護士實習總結 從前很喜愛看影視節(jié)目中關于急診科的故事,覺得故事中的醫(yī)生和護士是那么的堅決和干練,具有魅力,讓我艷羨不已。沒想到多年后長高校成的我現在也有幸成為一名急診科的護士,從開頭的手忙腳亂到慢慢找到規(guī)律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何簡單! 急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院鄉(xiāng)鎮(zhèn)的職工醫(yī)院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉的危重病人,有焦急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化快速,若

40、處理不當,就簡單發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬簡單產生急躁、憂慮、恐驚的心情,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充分的時間與患者及家屬溝通,準時了解患者的需求,建立良好的護患關系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個微小環(huán)節(jié)都非常敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我更加覺得溝通在急診是最簡單忽視而最重要的東西。 南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀看,才擅長發(fā)覺問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀看。例如:有些患

41、者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應當在每次更換液體時都急躁的提示他液體輸至什么地方時應當叫護士,與此同時我們也應當按時巡察病房,多觀看液體的進展,這樣就可以在很大程度上避開由于液體沒有準時更換了與患者家屬產生沖突。其次,要學會溝通,人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人,我們應當樂觀主動地詢問,熱忱的為其引導。 例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避開患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),急躁而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的支配。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的痛苦,但是,卻能快速縮短護患距離,有效滿意病人需要被照看的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最終,通過觀看和溝通學會推斷,對病人的病情和需求有一個精確 地了解和推斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的綻開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀看和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴峻程度,第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。 以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學的東西還許多許多。在急診每個人都是我的老師,每件

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