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1、- 7-2022年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬試卷留意事項(xiàng):初三化學(xué)202204本試卷分選擇題和非選擇題,選擇題第l 4 5 6 頁;共36 100 100 分鐘。答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)、考試號(hào)用05 毫米黑色2B 鉛筆認(rèn)真正確填涂考試號(hào)下方的數(shù)字。答選擇題必需用2B 鉛筆把答題卡相對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答非選擇題必需用 05 毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效,不得用其他筆答題。4,考生答題必需答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上無效??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H 一1C 一12N 一14O
2、 一16Na 一23C1355Zn 一65Mg 一24Fe一56選擇題(60 分)一、選擇題(此題包括 30 題,每題 2 分,共 60 分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。) 1聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定 2022 年世界環(huán)境日的主題為“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)為照應(yīng)這一主題,呈現(xiàn)中國政府和人民辦好綠色奧運(yùn)的決心和行動(dòng),環(huán)境保護(hù)部結(jié)合今年環(huán) 2022 以下做法與該主題不符的是A通過宣傳綠色奧運(yùn)和生態(tài)文明理念,提倡人人參與環(huán)境保護(hù) B植樹造林、增加城市綠化面積 依靠“高效工業(yè)余熱回收技術(shù) D制止化石燃料的使用,改用氫能、太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿饶茉串?dāng)煤氣發(fā)生泄漏時(shí),由于處理不當(dāng),常釀成慘禍。假設(shè)室內(nèi)
3、發(fā)生煤氣泄漏時(shí),首先應(yīng)實(shí)行的安全措施是A撥打120 求救 B關(guān)閉煤氣閥門并翻開門窗 C切斷電源D開燈檢查3標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)操作是獲得試驗(yàn)成功的重要保證。以下化學(xué)試驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是以下操作不會(huì)使蛋白質(zhì)失去原有生理功能的是A加熱B參加硫酸銨溶液 C參加濃硝酸D參加乙酸鉛溶液5以下各組的兩個(gè)概念中,后者包括前者的是A無機(jī)物 有機(jī)物B氧化物 金屬氧化物C含氧酸 酸D單質(zhì)化合物用分子的相關(guān)學(xué)問解釋以下生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而轉(zhuǎn)變 BC10mL 酒精和 10mL 20mL,說明分子間有空隙D濕衣服在夏天比冬天簡潔晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度上升而加快以下說法符合質(zhì)量
4、守恒定律的是0g 高錳酸鉀加熱充分反響后,剩余固體的質(zhì)量小于高錳酸鉀的質(zhì)量B100g冰溶解后得到一樣質(zhì)量的水C10g 食鹽完全溶解在 50g 水中,得到 60g 食鹽溶液D一杯水暴露在空氣中一段時(shí)間后水分蒸發(fā)了,質(zhì)量削減了以下有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A煮沸的成湯比煮沸的水溫度高 B食鹽水能導(dǎo)電是由于食鹽水中含有較多自由移動(dòng)的離子C溶液肯定是無色透亮的 D消退路面上的積雪可以撒些鹽,使冰雪較快溶化生活中的以下物品由無機(jī)非金屬材料制成的是玻璃水杯B塑料格尺C不銹鋼餐具D自行車輪胎10以下有關(guān)化學(xué)用語的說法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A3O 表示三個(gè)氧分子BH 表示兩個(gè)氫元素22+3CFe2+表示亞鐵
5、離子DAl 表示化合價(jià)為+3 價(jià)的鋁元素以下物質(zhì)屬于有機(jī)物的是AH COBCaCOCCODCH23324對(duì)以下事故處理錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A假設(shè)不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液B當(dāng)酒精灑在桌面上并著火燃燒時(shí),不要慌張,應(yīng)馬上用濕抹布撲蓋C發(fā)生一氧化碳中毒時(shí),需將中毒人員馬上轉(zhuǎn)移到通風(fēng)地方進(jìn)展救治D濃H2S04 不慎沾在皮膚上,應(yīng)當(dāng)馬上用濃NaOH 溶液處理(NH H O)NH H O 中的3232氮元素的化合價(jià)為A3B0C+3D+514以下各組離子在溶液中肯定能大量共存的是AH+、Cl 一、OH 一CBa2+、H+、SO 2 一4BH+、SO 2 一、CO 2 一43DCu2+、
6、Cl 一、NO 3以下有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途不能到達(dá)目的的是將氫氧化鈉溶液倒入集氣瓶,消滅變渾現(xiàn)象,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳B二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,試液變紅 C用塊狀石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳D人工降雨中使用干冰關(guān)于金屬物品的使用正確的選項(xiàng)是 A鋁壺內(nèi)的水垢用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 18的熱鹽酸長時(shí)間浸泡B鐵桶中參加硫酸銅溶液和石灰乳配制殺菌劑波爾多液C鋁合金門窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨 D校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹括號(hào)內(nèi)是區(qū)分以下各組常見物質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A面粉和葡萄糖(加水,振蕩)B硬水與軟水(加肥皂水,振蕩) C蒸餾水與鹽水(過濾)D純堿和鹽
7、酸(加酚酞)以下有關(guān)物質(zhì)用途說法中,正確的選項(xiàng)是用稀硫酸去除鋼鐵外表的鐵銹用碳酸氫鈉作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉用氫氧化鈉中和胃中過多鹽酸用熟石灰中和硫酸工廠的污水ABCD19以下肥料的標(biāo)簽應(yīng)注明復(fù)合肥料的是硝酸銨B磷酸二氫鈉C硝酸鉀D尿素 20金屬陶瓷是一種應(yīng)用于高科技的復(fù)合材料,合成方法是將陶瓷(主要成份 A12O3,ZrO2等耐高溫材料)和粘結(jié)金屬(主要是 Cr、Mo、W、Ti 等高熔點(diǎn)金屬)研磨混勻成型后,高溫?zé)鼵rTi 的金屬活動(dòng)性比Fe 強(qiáng),和 Zn接近。據(jù)此推斷,在高溫?zé)Y(jié)時(shí)可以使用的保護(hù)氣是A氧氣B氮?dú)饣蛳∮袣怏wC空氣DHCl 和水蒸汽21比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下有關(guān)物質(zhì)
8、的比較推理中正確的選項(xiàng)是堿溶液能使酚酞試液變紅,Na2CO3 也能使酚酞試液變紅,所以Na2CO3 是堿BNaCl NaNO2 都是有咸味的鹽,故可以用NaNO2 代替NaCl 作食用鹽CH2O 和H2O2 分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同D鐵和銅都是金屬,鐵與稀硫酸反響產(chǎn)生氫氣,則銅也能與稀鹽酸反響產(chǎn)生氫氣22右圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。以下說法中不正確的選項(xiàng)是A30時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度一樣將 50時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降低溫度至40,沒有晶體析出C氯化銨的溶解度隨溫度的上升而增大D將 60時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降溫至 40,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大23二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫通過試驗(yàn)得出氧
9、氣約占空氣總體積的15,有關(guān)氧氣的表達(dá)正確的選項(xiàng)是A用高錳酸鉀制取氧氣的反響中,錳元素、氧元素的化合價(jià)都沒有變化B鐵絲在空氣中猛烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有可燃性 C氧氣的化學(xué)性質(zhì)格外活潑,能與全部的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響 D帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,說明氧氣能支持燃燒以下關(guān)于空氣的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A空氣是一種重要的化工原料,空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)釨空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物 C清爽、干凈的空氣是純潔物 D空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,防止空氣污染極其重要A、B、C 三只小燒杯內(nèi)依次盛有肯定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進(jìn)展探究活動(dòng),不能得到的結(jié)論是氨分子
10、是不斷運(yùn)動(dòng)的氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變 紅 C空氣不能使酚酞溶液變紅D堿能使酚酞溶液變紅以下試驗(yàn)操作中的先后挨次正確的選項(xiàng)是 A試驗(yàn)室用排水法收集氧氣完畢時(shí),先熄滅酒精燈,再從水槽中取出導(dǎo)管 B在試驗(yàn)室煉鐵的過程中,應(yīng)加熱氧化鐵,等溫度到達(dá)肯定程度后再通一氧化碳 C向試管中添加石灰石的時(shí)候應(yīng)先將試管橫放,再將石灰石放在管El,漸漸豎直試管D在試驗(yàn)過程中可先加藥品,再檢驗(yàn)氣密性以下各項(xiàng)中,前者肯定大于后者的是0時(shí):KNO3不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)0KNO 的溶解度、80 KN03 的溶解度36g 鐵與足量鹽酸反響生成H 的質(zhì)量、56g 鎂與足量鹽酸反響生成H 的
11、質(zhì)量225gNaOH 20100g 水后溶液的溫度、5gNH NO 20100g 水后溶液的溫度43為了探究鐵和硫酸銅溶液反響中量的關(guān)系,某興趣小組做了五組試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)果如下:則表格中記錄的x 和Y 的數(shù)值應(yīng)分別為A336、512B224、498C224、640D336、49829下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的選項(xiàng)是30中符合沖洗過程酸堿性變化的曲線是非選擇題(40 分)314 分在下表“化學(xué)式”欄目內(nèi),選填適宜的字母序號(hào)。AH POBC H OHCPDNa CO34252332(10 分)完成以下反響的化學(xué)方程式,并答復(fù)有關(guān)問題。三氧化硫放入水中:,根本反響類型是。試驗(yàn)室
12、用雙氧水制取氧氣(氧化銅粉末作催化劑):,該反響是 (選填“吸熱”或“放熱”)反響。蔗糖(CHO)在氧氣中完全燃燒。122211在氫氧化鋇溶液中逐滴參加硫酸銅溶液至恰好完全反響:,此時(shí)液體的PH 值比反響前(選填“增大”或“減小”或“不變”)。氯化銨晶體(NH C1)和熟石灰混合研磨生成氯化鈣和水,同時(shí)生成一種刺激性的氣體:4 ,檢驗(yàn)該氣體可用潮濕的試紙。33(5 分)(硅在高溫條件下可以與氧氣化合成二氧化硅),生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下石英砂的主要成分是SiO 2“精餾”也是蒸餾的一種形式。通過蒸餾可把液體混合物分別開,原理是利用混合物各 成分的(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)不同。整個(gè)制備過程必需
13、到達(dá)無水無氧。在H2 復(fù)原SiHCl3,過程中假設(shè)混入O2,可能引起的后果是;。為了到達(dá)資源綜合利用的目的,上述生產(chǎn)流程中某些物質(zhì)可循環(huán)使用,這些物質(zhì)是: (填化學(xué)式)。34(1)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)廚房中的常見物質(zhì)一一小蘇打(NaHCO )3資料,大家承受了圖示裝置對(duì)小蘇打和純堿的性質(zhì)做對(duì)比試驗(yàn)。大試管為具有支管的具支試管,導(dǎo)管通入a 燒杯;小試管用帶有導(dǎo)管的橡皮塞,導(dǎo)管通入b 燒杯。一段時(shí)間后,小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍(lán)色,b 燒杯中消滅了白色渾濁,a 燒杯中無明顯現(xiàn)象。冷卻后,向小試管中參加稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁。試答復(fù):小試管中發(fā)生的反響為;在試驗(yàn)完畢時(shí),
14、先后操作上要留意的是;請(qǐng)推理這一試驗(yàn)中小蘇打與純堿的熱穩(wěn)定性的強(qiáng)弱挨次是:大于。(2)請(qǐng)你依據(jù)以下圖,答復(fù)以下問題。稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反響的微觀過程如圖1 所示。從粒子的角度具體分析該反響能發(fā)生的緣由是:。鋅和硫酸銅溶液發(fā)生反響的微觀過程如圖2 所示。從粒子的角度分析該反響的實(shí)質(zhì)是: 。35(1)2022 年初,我國南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮要成份是醋酸鉀(CH COOK) , 該鹽對(duì)應(yīng)的酸是醋酸3(CH COOH)3醋酸中C、H、O 元素的質(zhì)量比為;醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為。依據(jù)圖示情景,編寫計(jì)算題,并完成相關(guān)內(nèi)容。編寫題目。計(jì)算過程:36(9 分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在試驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12的氫氧化鈉溶液,并來分析氫氧化鈉溶液的變質(zhì)狀況。150g 12的氫氧化鈉溶液。計(jì)算需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為g,水的體積為全mL(水的密度近似看作lgcm3)。稱量:調(diào)整托盤天平平衡,將一個(gè)燒杯放在托盤天平的盤,稱量其質(zhì)量。然后 (按操作的先后挨次選填字母),直至天平平衡。A
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