初中作文立意指導(dǎo)

1、初中作文立意指導(dǎo)一、立意必須正確一篇作文總得告訴讀者一個(gè)有益的道理，如果往錯(cuò)誤道上引，當(dāng)然是不允許的。 二、立意必須明確、集中1、無中心。如果指導(dǎo)學(xué)生將注度高、危險(xiǎn)性大的節(jié)目，學(xué)齡兒童都不能接受應(yīng)有的教育，表達(dá)了自己的同情、憂慮，立意（中心）便明確了。2、多中心字三、立意應(yīng)力求深刻。 體現(xiàn)了小作者思想認(rèn)識(shí)水平還不夠。如把有關(guān)“為了三好，為了中考”的內(nèi)容去掉，就將主題確立為“戰(zhàn)勝自我，超越自我”就要深刻得多。四、立意要新穎，切忌落俗套初中作文立意指導(dǎo)一、什么是立意？立意，就是確立文章的主題（中心思想、中心論點(diǎn)）,就是作者思想感情和寫作意圖在文章里的集中體現(xiàn)。立意是否正確直接關(guān)系到作文的成敗，立意

2、是否新穎、高遠(yuǎn)、深刻是拉開作文檔次的一個(gè)關(guān)鍵。一等立意切合題意，中心突出基本符合題意，中心 偏離題意，中心不明確明確基本明確二、立意的基本要求：片面、不偏激、不灰色、沒有低級情趣等等，要讓讀者受到教育、啟發(fā)和鼓舞。鮮明文章主題應(yīng)旗幟鮮明、觀點(diǎn)集中，不能含含糊糊、模棱兩可。就是說，一篇文章只能有一個(gè)中心，不能有多個(gè)中心或者沒有中心。有意義和價(jià)值的東西，能在一般人認(rèn)識(shí)上再進(jìn)一步，并能給人以啟示。三、前車之鑒題目：也是一種幸福你能指出下列立意有哪些問題嗎？（1）奉獻(xiàn)和放棄也是一種幸福（含糊不清）（2）享受也是一種幸福 （ 膚淺 ）（3 （ 含糊不清）（4（ 消極）四、立意訓(xùn)練（學(xué)會(huì)多角度立意）探索世

3、界的奧秘、學(xué)習(xí)做人的道理、感悟生命的真諦。他們或者是一個(gè)人，或者是一棵樹，一株花，甚至是一次難忘的經(jīng)歷1、 請以“良師”為題，寫一篇作文。內(nèi)容 我們的老師立意感恩之情 成熟后低垂著頭的稻穗 墻角的蜘蛛 雨后的彩虹經(jīng)歷 一次失敗的經(jīng)歷謙虛的品質(zhì)持之以恒的毅力磨難才能體味人生的美好失敗乃成功之母初中作文立意指導(dǎo)2、請以“磚”為題，寫一篇作文,進(jìn)行立意。內(nèi)容立意 磚的燒制過程 磚的形狀 磚的用途人受磨練方成才。做人要方方正正。服從分配，甘于奉獻(xiàn)。合作才能成就輝煌。 許多磚才能蓋大樓 3、下面請同學(xué)們以“吃荔枝”為題目，進(jìn)行構(gòu)思立意。（1）從吃荔枝中吃出對家鄉(xiāng)的愛。（2）從吃荔枝中吃出母愛。（3）果賤

4、傷農(nóng)，關(guān)注民生，構(gòu)建和諧社會(huì)。（4）回憶童年的生活，與伙伴們?nèi)炖笾I，用來交學(xué)費(fèi)，珍惜幸福生活。（5）從“吃荔枝”中想到了荔枝樹，進(jìn)而想到十年樹木，百年樹人。（6）從“吃荔枝”中想到了前人種樹，后人乘涼，前輩們總是為下一代幸福著想。（7達(dá)，交通方便。（8到了作為從化人的幸福。（9）從吃荔枝中想到了宣傳營銷策略，注重包裝、注重宣傳，養(yǎng)在深閨人未識(shí)，酒香也怕巷子深。（10）從吃荔枝中想到一顆荔枝三把火，注重吃出健康或者貪多必失。五、如何讓你的立意深刻新穎。理化，讓別人認(rèn)為合情合理，從而獲得新奇獨(dú)特的感受和心得。1、逆向立意忠言逆耳利于行開卷有益忠言順耳更利于行開卷未必有益狗拿耗子多管閑事驕傲使人

5、落后狗拿耗子值得贊美過謙未必能進(jìn)步2、從新的角度立意奉獻(xiàn)也是一種幸福給予也是一種幸福平淡也是一種幸福聆聽也是一種幸福順其自然也是一種幸福吃苦也是一種幸福吃虧也是一種幸福挨罵也是一種幸福初中作文立意指導(dǎo)例文：吃虧也是一種幸福有誰愿意吃虧嗎？反正我不愿意?？赡棠虆s總說：“吃虧就是占便宜，你以后就明白了。”（一）那年，我五歲，與小朋友爭執(zhí)被抓破了胳膊。我發(fā)現(xiàn)自從我聽了奶奶的話，甘心于吃虧覺。那年，我十歲，上小學(xué)，老師見我長得魁梧，就讓我義務(wù)為大家領(lǐng)早餐。每靜候早餐，我又有了一種吃虧的感覺。的回絕又咽了下去。為什么凈是些吃虧的事，連半點(diǎn)便宜都沾不著？（二）后來，那個(gè)欺負(fù)人的壞小子惡習(xí)難改，長大些后，進(jìn)了少管所，而我則“吃著虧安安分分地成長著。后來，評選三好學(xué)生的時(shí)候，我因?yàn)椤盁嵝臑榘嗉w服務(wù)而高票當(dāng)選。后來，我和我的好哥兒們都考上了重點(diǎn)高中，而我的數(shù)學(xué)成績竟出奇地好。（三）吃虧，才性格溫和，有了好人緣。當(dāng)我戴著紅花領(lǐng)取三好學(xué)生吃虧”，才磨煉了自己的意志，培養(yǎng)了自己的品格，才贏得了這么多贊許和榮譽(yù)當(dāng)我在榜單上找到我名字的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)正是我甘于吃虧給哥兒們補(bǔ)習(xí)，才鞏固了我的知識(shí)，鍛煉了我的思維，更為我贏得了更加牢固的友誼！其實(shí)，這就是生存，你只要稍微換一下思維方式，你就會(huì)贏得幸福和快樂！吃虧就是占便宜”，說這話的奶奶已經(jīng)不在了，可她的