一年級(jí)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教案

1、小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教案：尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二年級(jí)全體師生,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心.是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍， 哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳， 哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？ 既然家長(zhǎng),老師,學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好.下面我就從幾個(gè)方面向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況.一、班內(nèi)的一些情況:本學(xué)期大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級(jí)建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步.可以說(shuō),我?guī)е@個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼.兩年的教學(xué)中這個(gè)班

2、的教學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué).比如:陳秋羽、陳逸琳、劉紫璇等；還有許多位同學(xué)在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中有了很大的進(jìn)步,比如:. 學(xué)生的思想品質(zhì)也有了很大的提高,比如:陳冠宇、王紫妍、陳逸琳等幾位同學(xué)能利用課余時(shí)間打掃班級(jí)衛(wèi)生而毫無(wú)怨言;同時(shí)我們班也涌現(xiàn)了很多拾金不昧的同學(xué),比如:石坤拾到了 5 元錢(qián)在沒(méi)有找到失主的情況下上交了學(xué)校,陳星均撿到一元錢(qián)交到了班級(jí)等受到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊美.1）班的每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成

3、績(jī)而自豪！在取得成績(jī)的同時(shí)我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)呢也是任其發(fā)展,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒(méi)時(shí)間去管他,有些家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢(xún)問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn).給各位家長(zhǎng)提幾條建議,說(shuō)的不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解.請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子做完作業(yè)的同時(shí),檢查下孩子的作業(yè)或督促孩子獨(dú)立檢查,詢(xún)問(wèn)下孩子一天的學(xué)習(xí)情況.家長(zhǎng)重視了,孩子自然就重視了.孩子來(lái)學(xué)校之前防止把零食,零錢(qián),玩具等帶到學(xué)校來(lái),影響學(xué)習(xí).也防止孩子的爺爺,奶奶或姥爺,姥姥縱容孩子,隨便給零花錢(qián).對(duì)老師有什么建議的話可直接打電話或與我當(dāng)面交流。

4、二、家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急.有的時(shí)常抱怨,斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯(cuò)誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的.第一,抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.第二,抓態(tài)度.,細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書(shū)寫(xiě)要工整,清潔,準(zhǔn)確,不能或龍飛鳳舞.第三,抓技能.,做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚,生動(dòng),手工操作,口頭背誦務(wù)求熟練.第四,抓能力.,注意力,記憶力想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)

5、的開(kāi)始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空了.只有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng).實(shí)踐證明,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高！提醒大家：給孩子帶字典,并養(yǎng)成愛(ài)查字典的好習(xí)慣.三、總結(jié)工作中我肯定還有很多不足的地方,如現(xiàn)在不好說(shuō),那就請(qǐng)會(huì)后或我今后的工作中對(duì)我有什么意見(jiàn),建議,要求希望家長(zhǎng)們多和我交流.我?guī)н@個(gè)班已經(jīng)兩年了,和家長(zhǎng)們也比較熟了,希望家長(zhǎng)們和我實(shí)話實(shí)說(shuō). 三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋,萬(wàn)千

6、桃李競(jìng)風(fēng)流.我愿把我青春的激情燃燒在二年級(jí)（1）班這片教育的沃土里,和同學(xué)們同歡樂(lè),同學(xué)習(xí),同思考,同成長(zhǎng)!最后祝各位家長(zhǎng)工作順利!相信我們共同的努力會(huì)使您的孩子茁壯成長(zhǎng)!小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教案：如何教育孩子各位家長(zhǎng)： 借少一些。在探討之前，我先介紹一下學(xué)校的一些辦學(xué)情況。1、辦學(xué)情況：我們努力營(yíng)造“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的育人環(huán)境，讓學(xué)生在民主、平等、寬松、和諧的氛圍中得到全面發(fā)展，使學(xué)生的個(gè)性特到充分展示和張揚(yáng)。努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)玩耍、樂(lè)助人、敢競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)于時(shí)代發(fā)展的接班人和建設(shè)者，使校園真正成為學(xué)生的精神家園。2、如何教育孩子？下面就如何教育孩子談自己的幾點(diǎn)看法。每個(gè)孩子身上，都有許多的優(yōu)

7、點(diǎn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，雖然成績(jī)不能達(dá)到理想的要求，但他們或者熱愛(ài)勞動(dòng)，待人有禮貌，異，但心胸狹隘，驕傲自大；或者自私自利，絲毫不懂得禮貌謙讓?zhuān)换蛘卟欢萌绾闻c人相處，不懂得料理自己的生活；也有的懼怕勞動(dòng)，待人冷漠，缺乏同情心；還有個(gè)別孩子受社會(huì)上一些不良少年的影響，拉幫結(jié)派，高小團(tuán)體，欺負(fù)其一些怪異行為，而孩子又往往理解不了家長(zhǎng)的良苦用心。第一、平等。孩子雖然年齡小，可他們有思想，有頭腦，我們成年人不妨蹲下來(lái)和他們對(duì)話。作為老師、家長(zhǎng)，應(yīng)尊重每個(gè)孩子的人格。每個(gè)孩子都是一道在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力，流了汗，我們做家長(zhǎng)的就不必太苛求。第二、交流。在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡，消除“隔閡”

8、，莫過(guò)于平等交流，加強(qiáng)對(duì)話。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。做錯(cuò)事就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。第四、鼓勵(lì)。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。希望每位家長(zhǎng)能抽出飯桌上，麻將桌上的一點(diǎn)時(shí)間，和孩子談心，不妨每天問(wèn)問(wèn)：你今天學(xué)什么了？學(xué)校有什么新鮮的事情？3、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？不夠理想,便十分焦急.,甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的，急于求成,第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.。清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍習(xí)鳳舞”。第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、口頭背誦務(wù)求熟練。第四、關(guān)心孩子的雙休日 ？現(xiàn)在，雙休日學(xué)生不得留校補(bǔ)課，很多學(xué)校都能遵照?qǐng)?zhí)行，這樣一來(lái)，孩子日過(guò)問(wèn)一下，關(guān)心一下。經(jīng)常能看到每逢雙休日，游戲廳生意特別紅火，仔細(xì)一瞧，圍著游戲機(jī)玩得滿(mǎn)頭大汗的，大多是中小學(xué)生。這樣的雙休日，孩子能得到