教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)2.6-熱是怎么傳遞的練習(xí)卷_第1頁(yè)
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1、五年級(jí)下冊(cè)2.6熱是怎么傳遞的同步練習(xí)題一、選擇題1. 下列現(xiàn)象中,屬于熱傳遞使物體溫度升高的是( )。A. 冬天天氣寒冷,雙手不停地搓動(dòng),手感到暖和。B. 把手伸進(jìn)熱水中,手感到暖和。C. 戴上手套,手感到暖和。2. 冬天天氣冷,坐在取暖器旁邊,臉上立刻感到熱,說(shuō)明熱主要是以( )的方式傳播的。A 熱傳導(dǎo)B. 對(duì)流C. 輻射3. 如圖所示,把銅棒固定在鐵架臺(tái)上,在銅棒上每隔一段距離用蠟燭油沾上一根火柴桿,用酒精燈對(duì)銅棒的一端加熱,過(guò)一會(huì)兒,可以看到火柴桿掉落的順序是( )。A. 從1到5B. 從5到1C. 同時(shí)掉落4. 下列方法中不能給我們帶來(lái)熱的是( )。A. 多穿衣服B. 曬太陽(yáng)C. 吃

2、飯5. 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A. 冬天衣服穿的越多,我們?cè)黾拥臒崃烤驮蕉郆. 熱傳遞的過(guò)程中,熱量是不會(huì)真正消失的C. 當(dāng)熱量傳遞給一個(gè)物體時(shí),這個(gè)物體的熱能就會(huì)增加,與此同時(shí)放熱物體的溫度就相應(yīng)會(huì)降低6. 早晨,當(dāng)暖暖的太陽(yáng)光照耀著你的時(shí)候,你想過(guò)沒(méi)有,這種傳熱方式是( )。A. 對(duì)流B. 熱輻射C. 熱傳遞7. 在一個(gè)燒杯中倒入45的溫水,周?chē)鷼鉁厥?0,一小時(shí)后,這杯水的溫度最接近( )。A. 40B. 30C. 208. ( )傳熱最慢A. 鐵B. 金C. 鋁D. 銅二、填空題9. 做炒鍋時(shí)我們把要燒烤的部分用熱的( )來(lái)制作,手拿的部分要用熱的( )來(lái)制作。(選填“良導(dǎo)體”或“不

3、良導(dǎo)體”)10. 冬天,我們穿棉衣不會(huì)感覺(jué)冷,說(shuō)明棉衣有_作用。11. 通過(guò)對(duì)日常生活中傳熱現(xiàn)象的觀察,我們可以發(fā)現(xiàn),熱能從( )溫物體傳向( )溫物體;在同一物體中,從溫度( )的部分傳到溫度( )的部分。12. 太陽(yáng)的熱是通過(guò)_方式傳播到地面上的;燒開(kāi)水是通過(guò)_方式傳播熱量的。13. 熱傳遞有三種方式:傳導(dǎo)、對(duì)流和_。14. 冬天小欣同學(xué)捧著熱水袋暖手,這是利用_的方式增加身體熱量的;小欣同學(xué)發(fā)現(xiàn)灌滿(mǎn)熱水的熱水袋總是鼓鼓的,這是因?yàn)開(kāi)。15. 我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):雙手握住一杯熱茶,手會(huì)慢慢地_起來(lái),要是握住一塊冰,手就變得越來(lái)越_。16. 在上面鐵片上用蠟燭油分別在A、B、C三個(gè)點(diǎn)粘上一根

4、火柴,現(xiàn)在在H處加熱,這三根火柴掉落順序是_。三、判斷題17. 熱在圓形鐵板上傳遞時(shí),總是從鐵板的中心向四周傳遞。( )18. 雙手捂住一個(gè)裝有比手熱的熱水的杯子外壁,不久手將獲得熱量。( )19. 菜湯的熱從勺頭沿著勺柄傳到勺柄手握處,這是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象。( )20. 熱總是從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞。( )21. 天冷的時(shí)候,人們只要穿上厚厚的衣服,就不會(huì)冷,是因?yàn)橐路梢援a(chǎn)生熱能。( )22. 站在瓷磚上感覺(jué)比毛毯上涼,是因?yàn)榇纱u溫度比毛毯低。( )23. 保溫杯中的熱水較難變冷;但如果只將冰塊放在保溫杯中,冰會(huì)很快融化。( )24. 冬天大家穿著羽絨服時(shí)比較暖是因?yàn)樗墚a(chǎn)生熱量。(

5、)25. 兩個(gè)物體相互接觸就一定會(huì)發(fā)生熱的傳遞現(xiàn)象。( )四、連線題26. 連線題 銅 木塊瓷杯 熱的良導(dǎo)體 鐵塊橡皮 報(bào)紙不銹鋼杯 熱的不良導(dǎo)體 空氣大理石 牙刷五、簡(jiǎn)答題27. 用大小、形狀相同的陶瓷鍋與鋁鍋燒水,哪一個(gè)鍋里的水熱得快?如果燒開(kāi)的水留在鍋里,那么哪一個(gè)鍋里的水涼得快?為什么?28. 夏天,小紅看見(jiàn)鄰居張爺爺把一根沒(méi)有吃完的冰棍重新用紙包好再用棉衣裹好保存起來(lái),小紅百思不得其解,你能解釋其中的道理嗎?六、實(shí)驗(yàn)題29. 小峰準(zhǔn)備了三個(gè)大小差不多大的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯來(lái)研究它們保溫效果。三個(gè)杯子中倒入同樣多相同溫度的熱水,馬上用手摸一摸三個(gè)杯子外壁,感覺(jué)最燙的是_。過(guò)了幾分

6、鐘后,_中的水涼得最快。30. 小峰準(zhǔn)備了5個(gè)不銹鋼杯子繼續(xù)做保溫效果的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)記錄表如下:序號(hào)方法開(kāi)始溫度10分鐘后20分鐘后24小時(shí)后1杯子無(wú)蓋956550202杯子加蓋957565203杯子外包毛巾無(wú)蓋957362204杯子外包毛巾加蓋958174205杯子嵌入塑料泡沫加蓋95858020(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,保持哪些條件相同?在( )里打“”,不相同打“”。五個(gè)杯子完全相同( ) 水初始溫度和水量( ) 測(cè)量溫度的時(shí)間長(zhǎng)短( )(2)24小時(shí)后,放置杯子的室溫是_。保溫效果最好的是_號(hào),保溫效果最差的是_號(hào)。31. 夏天到了,小峰的妹妹喜歡吃冰淇淋,有一次媽媽買(mǎi)的冰淇淋比較多,一時(shí)吃不完,但是家里又停電了,

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