2022年集中教育講稿模板

1、第5頁共5頁2022年集中教育講稿模板集中教育活動動員會領(lǐng)導(dǎo)講稿為進一步加強我校干部職工思想作風(fēng)建設(shè)，切實提升校長、教師隊伍素質(zhì)，創(chuàng)優(yōu)各項工作成績，樹立良好教育形象，根據(jù)縣局精神和縣局動員大會安排，結(jié)合我校實際，經(jīng)校委會研究決定，利用開學(xué)前一周時間，在全校認(rèn)真開展一次集中教育活動。為確?；顒有Ч抑攸c強調(diào)以下幾個方面：一、指導(dǎo)思想以_和縣局精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，全面加強我校干部職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，切實解決干部職工隊伍中反映突出的問題，剖析根源，扎實整改，確保新學(xué)期我校干部職工精神面貌有新變化，業(yè)務(wù)素質(zhì)有新提高，教育教學(xué)工作有新突破，促進我校教育平安、穩(wěn)定、健康、快速發(fā)

2、展。二、目標(biāo)任務(wù)集中教育活動要以群眾反映強烈的突出問題是否解決和群眾是否滿意為活動的重要標(biāo)準(zhǔn)，堅持標(biāo)本兼治，綜合治理，查糾并舉的原則，大力整治工作紀(jì)律，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高執(zhí)行力。深刻查找問題，針對癥結(jié)整改，提高自律力。使我校干部職工思想觀念明顯轉(zhuǎn)變，工作紀(jì)律明顯增強，工作_明顯調(diào)動，工作行為明顯規(guī)范，人們滿意度明顯提高，從而樹立我校良好教育形象。具體活動中，要嚴(yán)格做到“六查”一查思想觀念。對全縣教育改革發(fā)展的做法是否認(rèn)識到位，是否存在“小進則滿，不思進取”的思想，是否存在自我感覺良好，工作-_本次集中教育活動，從_年_月_日開始到_月_日結(jié)束。共分三個階段進行：(一)學(xué)習(xí)宣傳階段(_月_日

3、至_月_日)活動中要把握三大重點。一是縣會之后，迅速召開全校大全，制定活動方案，對我校集中教育活動進行全面安排部署。二是充分利用標(biāo)語、板報、櫥窗、廣播等媒介進行廣泛宣傳，使同志們充分認(rèn)識本次活動的重大意義、目的、任務(wù)和要求。三是_們認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局印發(fā)的七個工作專件和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、義務(wù)教育法等國家有關(guān)教育法律法規(guī)，并要求大家認(rèn)真撰寫心得體會，提升思想作風(fēng)素質(zhì)。(二)自查評議階段(_月_日至_月_日)1、搞好反思自查。同志們要結(jié)合自身實際，深刻反思，自我檢查，同時開展批評與自我批評，深入查找自身存在的突出問題，深刻剖析問題原因，之后認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)自查報告，對存在問題要找準(zhǔn)原因，分析要深刻

4、，整改目標(biāo)要恰當(dāng)，整改措施要個體。2、_民主評議。在深入自查的基礎(chǔ)上，我校認(rèn)真_召開全校民主評議生活會，并邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)村干部、人大體表、學(xué)生家長等社會各界人士參加。生活會上，人人發(fā)言過關(guān)，既剖析自我，又要對學(xué)校班子和其他同志提意見。3、開展思想討論。為確保活動效果，我校還_開展以“如何做好新時期優(yōu)秀教師、如何讓師愛在崗位閃光，在教育教學(xué)中如何體現(xiàn)人本思想”等為主題的大討論活動，積極動員教師全員參與，使大-3備工作，確保_月_日能夠正常開學(xué)、開課。四、保障措施(一)強化_領(lǐng)導(dǎo)。我校成立以校長任組長，各副校長任副組長，其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員的集中教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。必須身體力行，率先垂范。(二)

5、建立專項檔案?；顒又校倚＝⑿ｉL、教師集中教育活動專項檔案，嚴(yán)格按照縣局要求，貫徹執(zhí)行集中教育活動各項規(guī)定動作，并將活動記錄、征求意見表、整改措施和校長、教師的讀書筆記、心得體會和自我剖析材料認(rèn)真進行整理，作為學(xué)校嚴(yán)肅紀(jì)律、規(guī)范管理、促進發(fā)展的一項重要內(nèi)容存檔保管。(三)搞好輿論宣傳?；顒又?，我校要通過多種樣式，向廣大教職工、社會各界廣泛深入地宣傳本次集中教育活動的目的、意義和做法，讓社會各界清楚看到縣局開展這次活動的決心、過程和效果。同時，還要通過討論、演講、報告等形式，進一步刷新思想認(rèn)識，大力宣傳先進典型，正確引導(dǎo)輿論，充分展示教育的良好形象。(四)狠抓督查處理。2022年集中教育講稿模

6、板（二）乘校車學(xué)生專項教育人員：乘校車學(xué)生及班主任及校車值日教師形式：集中教育主持人：鄒琳主題：乘校車學(xué)生專項教育內(nèi)容：為了進一步加強學(xué)生乘車的安全管理，有效地保障學(xué)生生命安全，特提出如下管理要求。(請各班主任必須在今天_學(xué)生進行學(xué)習(xí)，值周、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師嚴(yán)格按求進行管理。)一、學(xué)生校內(nèi)候車安全管理要求。(負(fù)責(zé)人。值周、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師及司乘人員)1、乘車的學(xué)生下午放學(xué)后，統(tǒng)一集中指定的地點進行候車(候車點已設(shè)置標(biāo)識)。一、二年級下午放學(xué)后統(tǒng)一先集中到操場進行管理，嚴(yán)禁在校園隨處玩耍。2、每個候車點分兩列縱隊進行排隊，每個同學(xué)應(yīng)該牢記自已排隊的次序，特別要記住自己跟在誰的后面，不得隨意亂站。候車

7、期間，嚴(yán)禁追逐，嚴(yán)禁推搡拉扯，嚴(yán)禁攀爬，嚴(yán)禁處亂竄，嚴(yán)禁高聲喧嘩、嚴(yán)禁亂丟亂吐。3、車輛到來時，任何同學(xué)都不能自行搶先上車，必服聽從值日老師的統(tǒng)一指揮。先在原地等候，待車輛停定后，按照值日老師的指示，依次有秩序地排隊點名上車，嚴(yán)禁推搡、拉扯。4、學(xué)生上車后必須坐回原來指定的位置，不得坐亂或爭搶座位。學(xué)生找到座位后必須安靜就坐等待開車，嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁攀爬座位，嚴(yán)禁過位。5、學(xué)生上車完畢后，值日教師及司乘人員必須檢查車輛四周是否有學(xué)生逗留，確認(rèn)安全后方可開車。車輛出校期間，必須減速慢行，嚴(yán)禁在學(xué)生放學(xué)高峰時段行駛。必須等非乘車學(xué)生大部分離校后方開車。門口值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師及保安人員，必須提醒學(xué)生

8、注意避讓車輛。二、學(xué)生乘車途中的安全管理要求。(負(fù)責(zé)人。司乘人員)1、車輛行駛途中，所有學(xué)生必須安_在座位上，并注意抓好座位扶手。嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁攀爬，嚴(yán)禁過位。2、車輛行駛途中，嚴(yán)禁頭手伸出窗外，嚴(yán)禁一切影響安全的危險活動和游戲。3、學(xué)生要注意愛護車輛的設(shè)備設(shè)施，保持車輛的衛(wèi)生清潔。嚴(yán)禁用筆、用刀劃花或割破座椅，嚴(yán)禁亂丟亂吐。4、車輛的乘務(wù)員要密切留意學(xué)生的乘車情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險的行動要馬上給予提醒和糾正，確保乘車安全。司機嚴(yán)禁超速、疲勞、違章和酒后駕駛，確保學(xué)生乘車安全。三、學(xué)生下車安全管理要求。(負(fù)責(zé)人。乘務(wù)員及家長)1、車輛到達下車地點后，乘車學(xué)生不要急于爭搶下車。必須先在座位等候

9、，由乘務(wù)員先下車檢查路況，確認(rèn)車輛前后方無來車后，根據(jù)乘務(wù)員的指示依次有秩序地下車，必須是坐前排的學(xué)生先行，后面的學(xué)生嚴(yán)禁推撞前面的學(xué)生。2、學(xué)生下車后要迅速離開馬路，嚴(yán)禁在馬路上逗留。自行回家的學(xué)生要馬上回家向家長報到，嚴(yán)禁隨處玩耍、逗留，并注意回家途中的安全；需等待家長來接的學(xué)生，必須選擇離開馬路安全的地點進行等候。同時家長要注意準(zhǔn)時到指定的地點接送子女。四、學(xué)生校外候車點安全管理要求。(負(fù)責(zé)人。車輛負(fù)責(zé)人及家長)1、學(xué)校建議各候車點的家長自行進行協(xié)商，每天安排_至_名家長在候車點進行輪值，互相分工合作管理候車的學(xué)生，以確保安全。2、學(xué)生候車點必須選在安全的位置，由家長與車輛負(fù)責(zé)人進行協(xié)商。要求候車點必須選擇在地面平整寬廣、視野開闊、安全性高的位置，同時要求學(xué)生必須在離馬路不少于_米外的范圍候車