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1、 /42019-2020年部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷【A卷】(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題。(共30分)給下面的字口頭組詞。天地人你我他把站錯(cuò)隊(duì)的詞語(yǔ)找出來(lái)。哥哥弟弟叔叔老師藍(lán)天白云娃娃星星根據(jù)下面的解釋寫出正確的詞語(yǔ)。形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。全世界的各個(gè)地方的人都知道它的名聲。指相互纏繞或遭人煩擾不休。讀一讀,選一選。A.動(dòng)態(tài)描寫B(tài).靜態(tài)描寫東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。按查字典的要求填空?!?/p>
2、載”字用音序查字法應(yīng)先查首字母,再查音節(jié);用部首查字法應(yīng)先查部,再查畫。“載”(zai)字在字典中的解釋有:用交通工具裝;充滿;表示同時(shí)做兩個(gè)動(dòng)作。請(qǐng)為下列詞語(yǔ)中的“載”字選擇正確的解釋。滿載載歌載舞寫出句子中加下劃線詞語(yǔ)的近義詞.春天的郊外,景色異常美麗。王小雨一直用眼神暗示我不要沖動(dòng)。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。開(kāi)學(xué)了,原本安靜的學(xué)校一下子喧鬧起來(lái)。補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。的陽(yáng)光的細(xì)雨的田野的童話故事地吆喝地跑過(guò)去選擇正確的字填空組詞。元破吵陪園坡炒陪圓:校波:山抄:爭(zhēng)培:元破吵陪園坡炒陪圓:校波:山抄:爭(zhēng)培:土壞菜伴錢寫照樣子,寫詞語(yǔ)。越來(lái)越亮照樣子,寫詞語(yǔ)。越來(lái)越亮越越越越失敗一成功困難寒冷金色的
3、田野的微風(fēng)的柳條一(棵)大樹(shù)一青蛙一大河按要求寫生字,比一比,看誰(shuí)寫得最漂亮。左上包圍的字:左下包圍的字:三包圍的字:全包圍的字:二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.描一描,寫一寫,并口頭組詞。2.把下面的字按筆畫分類。卩L|R/i.jnh卩L|R/i.jnh|1H3.填寫聲母表界美久我會(huì)寫(照樣子,寫漢字)。要就沒(méi)抄寫,我能把字寫漂亮藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽(yáng)下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。我會(huì)正確工整地抄寫下面的句子。唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪。8.描一描,寫一寫,并口頭組詞。8.描一描,寫一寫,并口頭組詞。10.將下列詩(shī)句工整美觀地抄寫下來(lái)。碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀太陽(yáng)和彩虹,完成練習(xí)。剛下過(guò)雨,太陽(yáng)就出來(lái)了,天上出現(xiàn)一道七色彩虹。人們都贊美彩虹,彩虹聽(tīng)到了,就驕傲起來(lái),說(shuō)自己比太陽(yáng)還漂亮。太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō):“你漂亮,這是真的。不過(guò),要是沒(méi)有我,也不會(huì)有你?!辈屎绮幌嘈牛炊域湴亮?。太陽(yáng)搖搖頭,躲進(jìn)云里,彩虹立即不見(jiàn)了。(1)短文共有個(gè)自然段,主要講了和之間的故事。(2)文中畫線句子中的“我”指的是,“你”指的是。(3)彩虹不見(jiàn)了,是因?yàn)椋ǎㄌ钚蛱?hào))太陽(yáng)躲進(jìn)云里了。人們都
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