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文檔簡介

1、Word - 3 -小班主題三種特殊的車教案反思活動意圖：汽車是孩子們喜愛的玩具之一，車輛的種類無數(shù)，用途廣泛。按照幼兒的年齡特點開展了此次活動。讓孩子在歡樂的時間里把握幾種執(zhí)行特別任務(wù)的車輛并能說出它們的特別標(biāo)志和不同作用。引領(lǐng)幼兒按照不同車輛發(fā)出的聲音分辨是什么車，進展幼兒的推斷能力。活動目標(biāo)：1、看看、聽聽、說說中感知三種車特征和用途。2、體悟車輛給我們帶來的便利，有車輛的愛好。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀看能力。4、情愿與伙伴、教師互動，喜愛表述自己的主意。5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。活動預(yù)備：1、三種車輛的胸卡。2、多媒體課件?；顒又攸c難點：活動重點：熟悉警車、搶救車、消防車的特征及

2、作用。活動難點：學(xué)會運用特種車的求救號碼。活動過程：一、情境導(dǎo)入1、做開車動作進活動室。2、觀察PPT，這是什么地方?你看到了什么車?二、熟悉特種車的基本特征、用途，鳴叫聲1 、警車播放聲音。猜什么車?你怎么知道的?看警車上面有什么?(警燈)(警燈是什么色彩的?警笛一響，好似在說：快讓開，快讓開，我要去抓壞蛋)警車是什么色彩?(白色的)警車是用來干什么的?(抓壞蛋的)小結(jié)：紅藍警燈亮一亮，警笛一響抓壞人。2、搶救車一輛白色的車開來了，猜是什么車?觀看搶救車。車子是什么色彩的?搶救車和醫(yī)生一樣穿著白衣服，白色的車身上還有一個紅色的(十字)搶救車上也有燈(蘭色)。搶救車是用來干什么的?(救危險病人

3、)。它去救人是怎樣歌唱的?讓我們一起來學(xué)一學(xué)，我們再聽一聽搶救車是怎樣叫的，(播放錄音)，它的叫聲好似好似在說什么?(快讓開，快讓開，我要去救病人)小結(jié)：白白車身紅十字，警燈閃閃救病人。3、消防車一輛紅色的車開來了，是什么車?消防車是什么色彩的?(紅色彩)它的上面也有什么?(警報器)看，車上面有什么?(高壓水槍)消防車是用來干什么的?(救火的)消防車發(fā)出的叫聲好似在說什么?(快讓開，快讓開，我要去救火)小結(jié)：紅紅車上有云梯，警報一響去滅火。4、小結(jié)：這些車輛真實用，警車警車抓壞人，消防車消防車去滅火，搶救車搶救車送病人。活動延長：1、 除了消防車、警車和搶救車，你還知道哪些實用的車?2、 娃娃家著火了，需要請什么車?活動反思：囫圇活動上得比較輕松，幼兒也樂觀參加，課堂秩序挺好，幼兒在學(xué)的過程中也很愉快，幼兒能大膽用盡整、清楚的語言舉行表達，語言能力得到了提升，也體悟到了活動的樂趣。本次活動是讓幼兒知道特別交通工具的名稱以及用途。在幼兒探究的過程中教導(dǎo)要故意識地了解幼

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