2022-2023學(xué)年山東省德州市開發(fā)區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、神奇小幫手。1一塊長(zhǎng)方形木板，長(zhǎng)14分米，寬是長(zhǎng)的一半，這塊長(zhǎng)方形木板的周長(zhǎng)是_分米。2一個(gè)數(shù)除以9,余數(shù)最大可能是（_）,如果這時(shí)商是7,被除數(shù)是（_）。34個(gè)是_；是_個(gè)4兩位數(shù)減兩位數(shù)，差可能是（_）位數(shù)或（_）位數(shù)。5下面陰影部分用分?jǐn)?shù)表示正確的打“”，表示錯(cuò)誤的打“”。 （_） （_） （_） （_）6學(xué)校操場(chǎng)的跑道長(zhǎng)250_，跑4圈正好是1_。7下列圖形中，面積最大的是_，周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是_A長(zhǎng)5厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形B長(zhǎng)7厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形C邊長(zhǎng)5厘米的正方形8在一個(gè)長(zhǎng)是10厘米，寬是8厘米的長(zhǎng)方形紙上剪一個(gè)最大的正方形，正方形的周長(zhǎng)

2、是（_）厘米。二、我是小法官。（對(duì)的打，錯(cuò)的打）9386比597與203的和少414。（_）10一個(gè)長(zhǎng)方形，相鄰兩邊的和是14厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是28厘米。（_）11一部動(dòng)畫片從下午2：05放到2：50結(jié)束，放映時(shí)間為45分鐘。（_）12一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3米，寬是2米，它的周長(zhǎng)是6米。（_）13526=710。 （_）14兩個(gè)面積相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。 （_）154的5倍和5的4倍的結(jié)果是一樣的，但意義是不一樣的。（_）16小明家距姥姥家40千米，他最好步行去（_）17班里的座位是8排9列，都坐滿了學(xué)生，學(xué)校給班里35張電影票，那么班里有47個(gè)學(xué)生沒有得到電影票。 （_）1

3、8直線行進(jìn)中的滑雪板的運(yùn)動(dòng)屬于平移現(xiàn)象。 （_）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比較，（ ）A圖A長(zhǎng)B圖B長(zhǎng)C一樣長(zhǎng)D無法確定20我每天大約用（ ）收拾書包A5小時(shí)B5分鐘C5秒鐘21一根鐵絲，先截取它的，再接上米，這根鐵絲（）A比原來長(zhǎng)B比原來短C和原來相等D無法比較22王阿姨和張阿姨兩人各打印一份稿件。兩人都打印了9分鐘，張阿姨完成任務(wù)，數(shù)一數(shù)正好打印180個(gè)字；王阿姨每分鐘打印200多個(gè)字，還沒有完成。她們兩人已經(jīng)打印好的字?jǐn)?shù)相比（ ）。A張阿姨多一些B王阿姨多一些C一樣多23下面的圖案，（ ）不是軸對(duì)稱圖形。ABC248個(gè)0相加的和( )9個(gè)0相加的

4、和A等于B大于C小于251234560=（ ）A10B0C1526從圖中拿走一個(gè)小正方形，那么原來的周長(zhǎng)（ ）A不變B變小C變大27測(cè)量馬拉松長(zhǎng)跑比賽全程應(yīng)該用（ ）做單位。A厘米B噸C千米28下圖中，圖和圖比較。下面說法正確的是（ ）。A圖周長(zhǎng)大于圖B圖周長(zhǎng)大于圖C周長(zhǎng)相同D無法比較四、勤奮的你來算一算。29直接寫出得數(shù)。 30列豎式計(jì)算。（標(biāo)“”的題要驗(yàn)算） 31計(jì)算下列圖形的面積（單位：cm）五、操作題。32涂一涂：看分?jǐn)?shù)，涂顏色 六、解決問題33小貨車一次只能運(yùn)600箱算一算，以上三種水果，小貨車能一次運(yùn)走哪幾種? 34王老師買了一塊紅布，用這塊布的做彩旗，用這塊布的做紅花。（1）一共

5、用了這塊布的幾分之幾？（2）做彩旗比做紅花多用了這塊布的幾分之幾？35白繩比紅繩的4倍多2米,白繩長(zhǎng)18米,紅繩長(zhǎng)多少米?36一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)60米，長(zhǎng)比寬多10米。奇思早晨沿著操場(chǎng)跑了2圈，他跑了多少米？37三（1）班收集了86個(gè)礦泉水瓶，三（2）班收集的礦泉水瓶數(shù)量是三（1）班的3倍，兩個(gè)班一共收集了多少個(gè)礦泉水瓶？參考答案一、神奇小幫手。1、42【詳解】略2、8 71 【詳解】略3、 3 【詳解】略4、一 兩 【分析】根據(jù)減法的計(jì)算法則，當(dāng)被減數(shù)的十位上的數(shù)字與減數(shù)的十位上數(shù)字相同，差就是一位數(shù)；當(dāng)被減數(shù)的十位上的數(shù)字比減數(shù)十位上的數(shù)字大于2時(shí)（要考慮退位），差就是兩位數(shù)?！驹斀狻繐?jù)分

6、析得出：兩位數(shù)減兩位數(shù)，差可能是一位數(shù)或兩位數(shù)?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是使學(xué)生理解和掌握兩位數(shù)減法的計(jì)算法則，特別是退位減法，明確兩位數(shù)減兩位數(shù)，差可能是兩位數(shù)，也可能是一位數(shù)。5、 【詳解】略6、米 千米 【詳解】略7、B B 【詳解】A，面積：5420（平方厘米），周長(zhǎng)：（4+5）218（厘米）B，面積：7428（平方厘米），周長(zhǎng)：（4+7）222（厘米）C，面積：5525（平方厘米）周長(zhǎng)：5420（平方厘米）282520，面積最大的是選項(xiàng)B222018，周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是選項(xiàng)B故答案為：B，B。8、32【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打，錯(cuò)的打）9、【詳解】略10、【分析】長(zhǎng)方形相鄰的兩邊就是

7、長(zhǎng)和寬，再根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式代入解答即可?！驹斀狻?4228（厘米）所以原題判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的理解和應(yīng)用，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2。11、【分析】經(jīng)過時(shí)間結(jié)束時(shí)間開始時(shí)間，代入計(jì)算即可?！驹斀狻?時(shí)50分2時(shí)5分45（分鐘）則放映時(shí)間為45分鐘。故答案為：。【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式，靈活運(yùn)用公式解決問題。12、【詳解】略13、【詳解】略14、【分析】根據(jù)三角形和平行四邊形的特征判斷即可?！驹斀狻吭O(shè)三角形底是6厘米，高是4厘米，三角形底是8厘米，高是3厘米，這兩個(gè)三角形面積相等，都是12平方厘米，但是根據(jù)平行四邊形對(duì)邊相等的特征，它們不能拼成一個(gè)平行四邊形。兩

8、個(gè)完全一樣的三角形才可以拼成一個(gè)平行四邊形。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查三角形和平行四邊形的關(guān)系。15、【分析】5的4倍表示4個(gè)5相加的和，即555520；4的5倍表示5個(gè)4相加的和，即4444420；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，4的5倍和5的4倍的結(jié)果是一樣的，但意義是不一樣的，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)乘法的意義掌握和靈活運(yùn)用。16、【詳解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐車去故答案為錯(cuò)誤 【點(diǎn)睛】因?yàn)?0千米=40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的17、錯(cuò)誤【解析】班里學(xué)生總數(shù)：8972 （人）未得到電影票的人數(shù)：72353747（人）18、【詳解】略三、快樂AB

9、C。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【詳解】略20、B【詳解】略21、D【分析】首先發(fā)現(xiàn)，這根鐵絲的長(zhǎng)度不知道，通過舉例（大于1米，等于1米，小于1米）這三個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，比較數(shù)得出結(jié)論【詳解】當(dāng)鐵絲長(zhǎng)為5米時(shí)，55+=4（米），比原來短；當(dāng)鐵絲長(zhǎng)為1米時(shí)，11+=1（米），和原來相等；當(dāng)鐵絲長(zhǎng)為0.5米時(shí)，0.50.5+=0.6（米），比原來長(zhǎng)由以上可知當(dāng)這根鐵絲的長(zhǎng)度不固定，先截取它的，再接上米，這根鐵絲和原來的長(zhǎng)度無法比故選D22、B【詳解】略23、B【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀?/p>

10、】A 是軸對(duì)稱圖形；B 不是軸對(duì)稱圖形；C 是軸對(duì)稱圖形；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對(duì)折后能夠完全重合。24、A【詳解】略25、C【詳解】略26、A【分析】如圖所示，從圖中拿走一個(gè)小正方形，看似長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各減少了正方形的一個(gè)邊長(zhǎng)，但同時(shí)又增加了正方形的2個(gè)邊長(zhǎng)，即把剪去部分所顯示的邊長(zhǎng)經(jīng)過平移，又恢復(fù)到原來的形狀，所以周長(zhǎng)不變因此由此解答【詳解】因?yàn)闇p去一個(gè)正方形后，圍成長(zhǎng)方形的線段的和沒變，所以圖形的周長(zhǎng)與原圖形的周長(zhǎng)相比不變故選A27、C【詳解】略28、B【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng)，據(jù)此找出

11、圖形和圖形的周長(zhǎng)分別是什么，再進(jìn)行比較?！驹斀狻繄D的周長(zhǎng)為：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)長(zhǎng)方形的寬中間的一條線段；把圖上的短橫線向上移動(dòng)到長(zhǎng)的位置組合成長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)，圖的周長(zhǎng)為：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)長(zhǎng)方形的寬中間的一條線段兩條短豎線，所以圖周長(zhǎng)圖周長(zhǎng)。故答案為：B【點(diǎn)睛】解決此題首先要明確中間的線段部分是二者的公共邊，再把圖上的短橫線向上移動(dòng)到長(zhǎng)的位置組合成長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)，圖的周長(zhǎng)就比圖多了2條短豎線，結(jié)合圖形求解。四、勤奮的你來算一算。29、95；800；38；106；8000；100；300450；35；6；26【詳解】略30、754；217；344；3020【分析】根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算法則，相同數(shù)位對(duì)齊，從

12、個(gè)位開始算起，相加滿十向前一位進(jìn)一，不夠減則問前一位借一；減法可以利用加法進(jìn)行驗(yàn)算；根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?60594754 30184217 驗(yàn)算：438344 60453020 31、76cm2【詳解】略五、操作題。32、【詳解】分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；據(jù)此看分?jǐn)?shù)在圖中涂色得解。六、解決問題33、梨和桃【詳解】328+256=584（箱）584600答：小貨車能一次運(yùn)走梨和桃34、（1）（2）【分析】（1）做彩旗用這塊布的幾分之幾加上做紅花用這塊布的幾分之幾即可解答。（2）做彩旗用這塊布的幾分之幾減去做紅花用這塊布的幾分之幾即可解答。【詳解】（1）答：一共用了這塊布的。（2）答：做彩旗比做紅花多用了這塊布的?！军c(diǎn)睛】熟練掌握同分母分?jǐn)?shù)的加減計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。35、4米【詳解】18-2=16（米）164