2022年讀書班會(huì)主持詞_第1頁
2022年讀書班會(huì)主持詞_第2頁
2022年讀書班會(huì)主持詞_第3頁
2022年讀書班會(huì)主持詞_第4頁
2022年讀書班會(huì)主持詞_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第7頁共7頁2022年讀書班會(huì)主持詞合:親愛的老師、親愛的同學(xué)門,你們好陳:人與書的關(guān)系,猶如船舶與河流;波瀾洶涌的大江大河,必能載著你的靈魂之舟和理想之輪,無障礙的駛向你渴望中的遠(yuǎn)方;楊:人與書,就像鳥的翅膀與羽毛,有了豐滿的羽翼,鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔,它可以去追逐流云,也可以在高空里臨風(fēng)高唱;陳:人與書,就如琴與弦;不管是多么漂亮或珍貴的琴,如果缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律。楊:人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。陳:人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有

2、方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無法確定自己的位置所在。楊:常讀書的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟般的輕松,它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩意。陳:常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看了了更廣闊,更博大的場景。楊:“腹有詩書氣自華”,讓我們唱出、讀出書中的優(yōu)美片段,做一個(gè)靈魂高尚的人。結(jié)束語陳:高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!睏睿罕恼f過:“讀書好,好讀書,讀好書?!标悾骸鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許

3、,為有源頭活水來?!睏睿和瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。讀書班會(huì)主持詞(二):開場白:同學(xué)們,此時(shí),在這個(gè)教室里面你們看到最多的是什么?(書)對,是書。戲劇大師莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要,正像普希金所說:“書籍是我們的精神糧食”。它不僅是現(xiàn)在,也是過去和未來文化生活的源泉。書到用時(shí)方恨少,學(xué)富五車不為多,書就像藥,善讀可醫(yī)愚。讀書名言:許多名人對讀書都有特別的領(lǐng)悟,留下有膾炙人口的名言,我這有一些名句,你們還知道其他的名言名

4、句嗎?(_個(gè)人回答)學(xué)生分享書串詞:你們都說得很好,一本好書,就是一個(gè)好的世界,它能陶冶人的情感和氣質(zhì),使我們認(rèn)識各個(gè)時(shí)代的偉大智者?!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,這句詩你們知道出自哪里嗎?(詩經(jīng))是的,接下來就讓我們跟moumou為代表幾位同學(xué)一起,去欣賞詩經(jīng)和其他好書中萬般風(fēng)景吧見解好書是顆耀眼的鉆石,即使經(jīng)歷的歲月,但是依舊熠熠生輝,我們請mou老師談?wù)剬ψx書的感悟投票:每一個(gè)人對好書的定義都不同,心中都有一個(gè)最好的書和最喜歡的作家,這有一些作家和好書清單,投票選出你心中的第一名??偨Y(jié):班會(huì)接近尾聲,我們請mou老師對班會(huì)做總結(jié)讀書班會(huì)主持詞(三):1:尊敬的老師!2:親愛

5、的同學(xué)!3:大家好!1:踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié),無疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光。2:我們要聽好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題。3:寫好每一頁字,吸收消化好每一點(diǎn)知識。合:秋日無限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三(_)班讀書伴我成長主題班會(huì)現(xiàn)在開始!二、讀書伴我成長1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會(huì)對我們說:“長大后,你要好好讀書?!?:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會(huì)了讀書寫字。3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是書。1:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。2:讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。3:你們都讀過哪些書?從書中你知道了什么?(學(xué)生

6、暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)三、讀書感受1:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。2:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。3:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,教我們做人與學(xué)習(xí)。合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。四、講故事鑿壁借光、囊螢映雪1:勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。3:聽古今名人勵(lì)志故事。(播放故事)1:聽了精彩的故事,請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?生說自己的感想和體會(huì))2:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。3:你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎?五:怎樣讀書幾讀書注意事項(xiàng)1:策略一

7、,可以定向閱讀。2:策略二,選擇閱讀。3:策略三,時(shí)間巧安排。(指名讀一讀)出示讀書注意事項(xiàng)。出示讀書小詩、繞口令。合:真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里,我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。六、語文積累展示會(huì)1:我們在校園里茁壯成長,離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。2:是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。3:一年級時(shí),老師教我們快樂識字。1:二年級時(shí),老師教我們背誦古詩。2:三年級時(shí),老師教我們積累成語。3:請看語文積累展示會(huì),請同學(xué)們準(zhǔn)備!(1:大家好,反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比!)(2:大家好,別看我們成語只有四個(gè)字,

8、它可是我們民族語言的精華,每一個(gè)成語都有一個(gè)小故事,還告訴我們詞語的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)(3:你們都說得很好,我也給大家介紹一下,諺語是勞動(dòng)人民在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的語言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農(nóng)耕的,也教我們?yōu)槿撕妥鍪?。我們給大家表演表演!)(1:大家好,古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠,它語言優(yōu)美,生動(dòng),有描寫景物的詩句,有描寫人間真情的,也有表達(dá)愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了,那我們也會(huì)給大家露一手。)(全班學(xué)生按小組進(jìn)行語文積累的展示)2:看來,同學(xué)們積累了不少的語文知識,掌握了學(xué)習(xí)方法。3:俗話說:“拳不離手,曲不離口?!睂W(xué)任何

9、本領(lǐng)、知識都要專心和努力。1:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蔽覀兺瑢W(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí),還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢!合:自由展示。八、班主任總結(jié)1:同學(xué)們表演得不錯(cuò)吧!2:那當(dāng)然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導(dǎo)。下面請我們親愛的班主任講話。(班主任總結(jié):親愛的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會(huì),你們一定學(xué)到了知識,享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂,老師希望你們以后能繼續(xù)努力,繼續(xù)積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)1:同學(xué)們,我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\(yùn)”,更要牢記老師的淳淳教誨,今天的班會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新

10、起點(diǎn)。2:希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會(huì)讀書,書越讀越好!3:勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。合:三(_)班愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!2022年讀書班會(huì)主持詞(二)合:親愛的老師、親愛的同學(xué)門,你們好陳:人與書的關(guān)系,猶如船舶與河流;波瀾洶涌的大江大河,必能載著你的靈魂之舟和理想之輪,無障礙的駛向你渴望中的遠(yuǎn)方;楊:人與書,就像鳥的翅膀與羽毛,有了豐滿的羽翼,鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔,它可以去追逐流云,也可以在高空里臨風(fēng)高唱;陳:人與書,就如琴與弦;不管是多么漂亮或珍貴的琴,如果缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律。楊:人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。陳:人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無法確定自己的位置所在。楊:常讀書的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟般的輕松,它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩意。陳:常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論