部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文園地四省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)3

1、文檔編碼 : CW3K10C7G2C2 HU8J8O6Q9H7 ZF1U6M8E1W2我的好伴侶教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)問(wèn)與技能： 1,指導(dǎo)同學(xué)大膽說(shuō)出自己的好伴侶,外貌,性格特點(diǎn)； 能簡(jiǎn)潔完整介紹伴侶并寫(xiě)下來(lái)； 過(guò)程與方法：指導(dǎo)同學(xué)通過(guò)觀看并選取合適的詳細(xì)事例描寫(xiě)人物； 情感態(tài)度與價(jià)值觀：情愿表達(dá)自己的感受,并培育對(duì)寫(xiě)作的寵愛(ài)； 教學(xué)重難點(diǎn)：指導(dǎo)同學(xué)在詳細(xì)事例描述過(guò)程中,簡(jiǎn)潔完整寫(xiě)出一篇習(xí)作； 教學(xué)過(guò)程： 一,導(dǎo)入新課 1,同學(xué)們,今日老師帶來(lái)了老師的伴侶跟大家熟識(shí),他叫琪琪,他想跟 你們打招呼呢（嗨大家好！ ）； 2,琪琪說(shuō)像讓大家描述一下他的樣子；看誰(shuí)說(shuō)的好！ 3,過(guò)渡 : 今日我們就嘗

2、試著說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)我們身邊最熟識(shí)的人 - 我的 伴侶；板書(shū)課題； 二,環(huán)節(jié)一：說(shuō)一說(shuō) 1,每個(gè)人都有和自己形影不離的好伴侶,待會(huì)兒請(qǐng)小伴侶在組內(nèi)說(shuō)一說(shuō) 自己的好伴侶,都要說(shuō)些什么呢？請(qǐng)看大屏幕； 2,誰(shuí)是你的好伴侶？長(zhǎng)什么樣子？常常一起干什么？ 3,怎么說(shuō)呢？看,琪琪說(shuō)像這樣說(shuō)：出示幻燈片表格； 4,好現(xiàn)在同學(xué)們開(kāi)頭說(shuō)吧！說(shuō)完了記得坐端正哦,這樣老師就知道你會(huì) 說(shuō)了！ 5,剛在同學(xué)們?cè)诮M里說(shuō)的很興奮,現(xiàn)在哪個(gè)組來(lái)共享一下你的好伴侶？ 讓我們大家都熟識(shí)你的好伴侶； 6,熟識(shí)了你的好伴侶,老師仍想問(wèn)一問(wèn)你的好伴侶最寵愛(ài)干什么？ 第 1 頁(yè),共 4 頁(yè)三,環(huán)節(jié)二：小試牛刀 按格式說(shuō)話 1,同學(xué)們,剛

3、才簡(jiǎn)潔的對(duì)話我們會(huì)說(shuō)啦,老師要挑戰(zhàn)你們,看屏幕老師 出示的提示,你們說(shuō)得完整嗎？ 我的好伴侶是 誰(shuí) , 他（她）寵愛(ài) 寵愛(ài)干什么） , 他是一個(gè) （有什么樣的性格特點(diǎn) , , 我和他（她）在一起感覺(jué)很 開(kāi) 心或輕盈或輕松 . 我們之間最輕盈（或最難忘）的一件事是： 記得有一次 ； 2,同學(xué)們說(shuō)的真好,依據(jù)剛才說(shuō)的這段話我們來(lái)看看,給剛才的文字列 一個(gè)提綱,是這樣的：開(kāi)頭 - 介紹我的伴侶,概括其特點(diǎn)； 中間 - 1 ,描 寫(xiě)好伴侶的外貌； 2,寫(xiě)一兩件事介紹我的好伴侶的性格,愛(ài)好； （詳寫(xiě)）結(jié)尾 - 表達(dá)對(duì)伴侶的感謝或想念之情； 3,接下來(lái),我們就可以動(dòng)筆把我們剛才說(shuō)的好伴侶寫(xiě)下來(lái)了；我們進(jìn)入

4、 第三個(gè)環(huán)節(jié)寫(xiě)一寫(xiě)； 四,環(huán)節(jié)三：寫(xiě)一寫(xiě) 1,指導(dǎo)寫(xiě)開(kāi)頭：我的好伴侶叫 和她一起（干什么）； （姓名）；她（外貌）,我最寵愛(ài) 2,指導(dǎo)寫(xiě)中間： . 他是一個(gè)（性格,特點(diǎn)）的人；有一次, （事 例）； 3,指導(dǎo)寫(xiě)結(jié)尾：這就是我的伴侶 XXX；我們現(xiàn)在仍是一個(gè)班級(jí)的同學(xué),雖 然我們可能會(huì)分開(kāi),但我要和她做一輩子的好伴侶； 4,最終老師要強(qiáng)調(diào)以下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的占格,千萬(wàn)不要寫(xiě)錯(cuò)地方了哦！ 5,動(dòng)筆寫(xiě)作； 五,環(huán)節(jié)四：佳作觀看 1,以同學(xué)習(xí)作為例講評(píng)；請(qǐng)同學(xué)點(diǎn)評(píng)； 2,指導(dǎo)同學(xué)點(diǎn)評(píng)：同學(xué)們,我們說(shuō)點(diǎn)評(píng)別人的作文好不好要從以下幾個(gè)方面 第 2 頁(yè),共 4 頁(yè)來(lái)說(shuō)就行了； 1,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言生動(dòng)好玩； 2,好伴侶的外貌描寫(xiě)是否抓住特 點(diǎn)； 3,是否用一,兩件事介紹我的好伴侶的性格,愛(ài)好； 六,總結(jié)寫(xiě)法,提出下節(jié)課要求 真理惟一牢靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永久自相符合； 歐文 土地是以它的肥沃和收成而被估價(jià)的； 才能也是土地, 不過(guò)它生產(chǎn)的不是糧食, 而是真理；假如只能滋生瞑想和幻想的話, 即使再大的才能也只是砂地或鹽池, 那上面連小草也長(zhǎng)不出來(lái)的； 別林斯基 我需要三件東西：愛(ài)情友情和圖書(shū)；然而這三者之間何其相通！酷熱的愛(ài)情