學校體育工作年度報告

1、學校體育工作年度報告2021 2022學年度，我校體育教學工作認真落實上級主 管部門的各項部署，牢固樹立教育面向全體學生的原那么，進 一步認識實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要 性，圍繞全面提高學生素質(zhì)的指導思想，始終把提高學生身 體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為一切教學工作的 出發(fā)點，較好地完成了各項工作目標任務(wù)。一、學校體育總體情況（一）體育課程設(shè)置我校認真貫徹義務(wù)教育課程設(shè)置方案的有關(guān)要求, 積極落實國家、地方、學校三級課程的設(shè)置與開發(fā)。從2021 年9月起，開全課程，開足課時。.國家課程嚴格按相關(guān)規(guī)定要求，配足配齊體育專職教師，開足開 齊體育課程。我校規(guī)定，禁止任何人隨

2、意縮減每一堂課的課 時數(shù)，保證每學期一、二年級完成364課時，3年級以上完 成48課時；同時，教師個人課程表與學?？傉n程表、班級 課程表一致，并嚴格遵守統(tǒng)一的作息時間。.地方課程針對本校不同年級的實際情況，我校嚴格按照義務(wù)教育 課程設(shè)置實驗方案設(shè)置課程，選用的地方課程教材為校園 足球，符合本省義務(wù)教育地方課程設(shè)置及本地民間體育傳 統(tǒng)的要求。雖然在專業(yè)籃球教練（教師）師資配備上，還有 一定的缺口，主要表現(xiàn)在年輕教師較少，人員結(jié)構(gòu)青黃不接 方面，但與幾年前相比，為廣大學生提供了研究過程的空間 選擇和內(nèi)容選擇，表達了教學內(nèi)容的多元性和選擇性。.學校課程根據(jù)學校的校本資源及“一校一品”特色活動的實際,

3、 我校上下集思廣益形成合力，開發(fā)了跳繩、籃球等 校本課程，并且一以貫之，堅持用好用活這些課程，持續(xù)提 升學校品質(zhì)和學生體質(zhì)。（二）陽光體育運動開展情況1.在校學生每天一小時陽光體育活動開展情況體育教育是為了有效提高學生的身體素質(zhì)和健康水平 的一門學科，本著此目的，我們鼓勵學生到陽光下、到操場 上、到大自然中鍛煉身體、陶冶情操，到達增強學生體質(zhì)、 提高學生健康水平，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保證他 們有健康的體魄，更好地研究，更好地生活，保證廣大學生 的綜合素質(zhì)全面開展。我校規(guī)定，周一至周五的每個研究日，確保學生有一個 小時的體育鍛煉時間。學校針對課程表安排課外活動內(nèi)容, 有效的保證了學生們的

4、體育鍛煉時間。每天1小時陽光體育運動時間由大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。具體安排如下：(1)大課間活動：每天上午第二、第三節(jié)課之間安排 30分鐘的課間操，即大課間體育活動時間。(2)體育課：每周安排3 4節(jié)體育課。(3)課外體育活動：放學后組織不少于30分鐘的課外 體育活動。(4)眼保健操：在每天上午第三節(jié)和第四節(jié)課之間和 下午第一節(jié)課和第二節(jié)課之間，組織學生完成兩次眼保健操, 其中上午的眼保健操為陽光亮眼操。一校一品特色體育活動：按計劃持續(xù)全面推進“校 園籃球”的教學工作。.參加區(qū)級體育活動、競賽情況20212022學年度，我校分別獲得全民運動會田徑比賽 團體總分小學

5、組第一名，第十九屆全民運動會手球比賽男子 甲組、男子乙組、女子甲組、女子乙組冠軍，全民運動會籃 球男子甲組冠軍，全民運動會女子足球乙組冠軍。.參加國家、市級體育活動、競賽情況2021-2022學年度，我校健美操隊獲得2021年啦啦操 小學花球組第一名，2021年中國小籃球聯(lián)賽賽區(qū)U12男子組 冠軍。(三)學校保障方面.近幾年，我?；A(chǔ)設(shè)施得到了極大改善，校園整潔 美觀，建有標準的體育運動場、籃（排）球場，體育教師師 資培訓、設(shè)施設(shè)備和器材不斷完善和充實。陽光體育、校內(nèi) 運動會、外聘社團等活動如期開展。2021年正式啟用籃球館 和健美操館。.師生共同創(chuàng)立“一校一品”體育特色活動根據(jù)學校計劃，20

6、21年9月至今后十年的這個階段，突 出將“校園籃球”這一活動作為學?！耙恍Ｒ黄贰苯ㄔO(shè)的主 打工程。建立健全“一校一品”體育特色活動組織機構(gòu)成立以校長任組長，體育學科負責人任副組長，各班主 任任成員的“一校一品”體育特色工作領(lǐng)導小組，大力推進 此項工作。將“一校一品”體育特色活動列入校本培訓計劃通過培訓，把“一校一品”體育特色活動的基礎(chǔ)知識、 創(chuàng)新理念深入到師生的日常研究生活中，積極探索，創(chuàng)造出 魅力、健康、積極向上的文化氣氛。將“一校一品”體育特色活動與教師隊伍建設(shè)相結(jié)合 為了保證“一校一品”工程落到實處，真正發(fā)揮其特色 帶動作用，我校發(fā)動全體教師參與“一校一品”體育特色活 動建設(shè)，力爭在校園

7、文化建設(shè)、體育特色兩方面提升學校品 位，從而形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、適應(yīng)現(xiàn)代化的教師 隊伍。堅持“一校一品”體育特色活動建設(shè)兼顧全體普及與 個別提高的關(guān)系實施“一校一品”工程以來，結(jié)合校園文化，我校的體 育教育自創(chuàng)校本教材，面向全體學生開展普及教育。為筑牢 根基，學校定期舉辦師生相關(guān)工程及趣味運動會比賽，并組 織有體育特長的學生進行訓練，幫助他們提高運動水平。堅持“一校一品”體育特色活開工作與學校文化內(nèi)涵 建設(shè)和學生技能培養(yǎng)相結(jié)合根據(jù)學生的興趣愛好，我們廣泛激發(fā)學生的興趣，在每 周大課間活動課上，分別開展原地運球、運球過人等專項籃 球技巧活動。在此類活動中，師生積極投入，教師提前到操 場進

8、行監(jiān)督示范，學生按時完成專項練習。這項活動持續(xù)健康開展，讓“一校一品”體育特色活動 成果不斷得到提高鞏固，既陶冶師生情操，又讓師生在快樂 中研究、工作、生活。這種精神拓寬了教育內(nèi)涵，激勵著學 校校園文化更上一層樓。（三）國家學生體質(zhì)健康標準測試及學生體質(zhì)健康 狀況我校嚴格按照國家學生體質(zhì)健康測試標準規(guī)定，根 據(jù)區(qū)教育主管部門統(tǒng)一安排以下測試工程：身高標準體重、 肺活量體重指數(shù)、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起 坐、50M、50Mx8往返跑，根據(jù)標準評定等級：90分以 上為優(yōu)秀，89 75分為良好，74 60分為及格，59分以下 為不及格。2021年通過近2個月的努力工作，體育組及有關(guān)人員完

9、 成了全校學生的體質(zhì)健康測試工作。具體測試數(shù)據(jù)如下：全校學生人數(shù)2905人，優(yōu)秀人數(shù)為276人，占比為9.5%； 良好人數(shù)為872人，占比為39.52%；及格人數(shù)為1636人， 占比為56%,總體及格率為95. 8%。（四）教師隊伍建設(shè)情況現(xiàn)有專職體育教師數(shù)為16人,2021-2022學年度新招 入體育教師數(shù)為0人。（五）教學條件保障情況、場館設(shè)施情況體育活動場館方面，目前，我校建有標準環(huán)形300米塑 膠跑道運動場（足球場）1個，標準籃（排）球場3個，專 用五人制足球場1個，運動場面積合計為17260肝。多功能 運動館一座，含籃球館、乒乓球室、健美操館，于2021年 啟用。設(shè)施設(shè)備的安全性可靠性方面，經(jīng)全面檢查，所有設(shè)施 設(shè)備均能正常使用。（六）經(jīng)費投入情況我校規(guī)定，將保障體育經(jīng)費作為學校教學工作的重點， 公用經(jīng)費必須優(yōu)先保證學校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障各 項體育教學