自己個(gè)人事跡材料

1、自己個(gè)人事跡材料我成長的歷程中有很多歡樂，也有許多懊惱，這些歡樂和懊惱伴著時(shí)間的流逝已慢慢遠(yuǎn)去了。今天在這給大家整理了自己個(gè)人事跡作文，接下來伴著一起來看看吧!自己個(gè)人事跡作文篇一7月17日，我和大山外語的老師、同學(xué)一起進(jìn)行了為期兩天的夏令營活動(dòng)。第一天，我興致勃勃地來到沙北總校，老師給我發(fā)了一件白色的上衣和一頂黃色的帽子。我們班的同學(xué)杰瑞、安娜、瑞塔也來參與夏令營，我快樂得一蹦三尺高，我們一起上了車，向目的地鄭州動(dòng)身。我和杰瑞坐在一排，一路上，我們有說有笑，可快樂了，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的行程，我們終于到了鄭州。我們先去了拓展訓(xùn)練營，很快就開頭了拓展訓(xùn)練，我們的教練可狠了，讓我們在驕陽似火的天氣下

2、做五十個(gè)俯臥撐。這一天晚上，我們進(jìn)行了篝火晚會(huì)，取了各自的代號，我的代號是“博士”。我們還表演了很多好看的節(jié)目。我和秋風(fēng)、馬克、上官、飛虎、老大住在同一間臥房，那里可漂亮了，只有我和老大、飛虎睡了，秋風(fēng)、馬克、上官他們玩了一個(gè)通宵。第二天接踵而至，我們吃過豐富的早飯，前往我夢寐已久的馬拉灣，馬拉灣果真很好玩，有從很高的地方滑下來的激流勇進(jìn)，還有人造大海浪，還有可是我的錢包卻卻被偷了，這真是樂極生悲呀!在回家的路上，我的心情很沉重。我很自責(zé)，怎么把錢給弄丟了呢？我認(rèn)真分析了一下我丟錢的原因：一是我有丟三落四的習(xí)慣，讓小偷鉆了空子。二是我把錢包放在了很惹眼的地方。因此我連午飯都沒吃飽，我又想到媽媽

3、會(huì)不會(huì)因此打我呢？終于到家了，我向媽媽說明了我丟錢的經(jīng)過，媽媽竟然沒打我，反而勸慰我說：“兒子，沒事兒，丟了一百多元錢不算什么，你安然無恙地回來我就很開心了。沒事，不要悲傷了，我們應(yīng)當(dāng)可憐那些偷錢的人，他們坐享其成，遲早會(huì)被抓的。媽媽不氣憤，不過你確實(shí)有一點(diǎn)丟三落四，我相信有了這次閱歷，下一次肯定不會(huì)再有類似的事情發(fā)生在你的身上。我相信你!”我照舊悶悶不樂，仍然很悲傷，媽媽又語重心長地說：“兒子，我明白你很難受，由于我也有過同樣的閱歷，當(dāng)年我把你爸爸送我的結(jié)婚戒指都給弄丟了，我難受得都哭了，那個(gè)戒指在當(dāng)時(shí)值五百多，擱如今值兩千多呢，你這不就一百多嗎，沒事，以后改掉丟三拉四的習(xí)慣，當(dāng)心一點(diǎn)就是了

4、。吃一塹，長一智嘛!呵呵!快樂起來吧!況且，通過這次夏令營，媽媽感覺你長大了不少，值了!”媽媽的又一席話，使我徹底明白了!是呀，或許這些就是我們成長所要閱歷的吧!我和媽媽都會(huì)心地笑了!自己個(gè)人事跡作文篇二一個(gè)艷陽高照的下午，媽媽說要帶我去老叔家，探望剛從外國留學(xué)回來的表叔。我喜從天降，興致勃勃地和媽媽一起乘搭巴士到老叔家去。車廂里的人可真多，幾乎都坐滿了乘客，只剩下兩個(gè)不同位置的座位，我和媽媽便分開坐了下來。巴士在大路上行駛著，路邊的景物像流星似地往后飛逝，使我目不暇接。來往的車輛咆哮而去，我感到車開得很平穩(wěn)，穩(wěn)得就像坐在自己家里的沙發(fā)上一樣舒適。正值我聚精會(huì)神地賞識窗外的景物時(shí)，不知什么時(shí)分

5、，有一名手抱嬰孩的年輕媽媽站在我身旁。我看見了，連忙站起來讓位給她。誰明白，說時(shí)遲，那時(shí)快，在我前邊一個(gè)身體魁梧的青年卻趁機(jī)一屁股坐了下來，還露出得意的樣子。我心里很氣憤，很想開口責(zé)怪那個(gè)青年，可話到嘴邊又咽了回去。我心想：哎，別惹事了于是，我便和那個(gè)手抱嬰孩的年輕媽媽一起站著。巴士連續(xù)在趕緊上平穩(wěn)行駛著，當(dāng)它來到一個(gè)十字路口時(shí)，冷不防一個(gè)急剎車，全車的乘客都被晃了一下。那名年輕的媽媽由于沒有握緊欄桿，腳下站立不穩(wěn)，就像一扇門板一樣撞到在那個(gè)年青人身上。她趕忙說道：“對不起!對不起!”可那青年卻一點(diǎn)憐憫心都沒有，蠻不講理地張開嘴巴，破口大罵，我的心里像被人點(diǎn)了一把火，再也忍不住了，像機(jī)關(guān)槍似的

6、一陣掃射：“人家跟你說了對不起了，再說這個(gè)座位也不是給你坐的，你有沒有看到座位上寫的字啊老弱病殘幼專座!她抱著小孩兒，比你更需要這個(gè)座位!”那個(gè)年輕人不屑一顧，用不服氣的口吻說：“你一個(gè)小丫頭，還挺愛管閑事的，不是我瞧不起你，用秤稱一稱能有幾斤幾兩!”話音剛落，車廂里的乘客們紛紛指責(zé)他：“女孩說得對，你應(yīng)當(dāng)向她們賠禮!”年輕人頓時(shí)成了喪家之犬，只好摸著腦袋，一聲不響地呆在那兒，不敢再爭辯了。當(dāng)巴士車來到一個(gè)車站時(shí)，他灰溜溜地下了車。通過這件事，使人更加熟悉到正義終究是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。假設(shè)人們都懂得付出與忍讓，那么，這個(gè)世界會(huì)變得多么美妙，每個(gè)人都會(huì)相處得是那么和諧、融洽，讓我們一起講文明、懂禮貌

7、，樹立好典范，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓世界更精彩!自己個(gè)人事跡作文篇三這時(shí)，我對爸爸說：“看來我如今的玩具是比你小時(shí)分的多，那你上二班級時(shí)教室里是不是也有高科技大屏幕？是不是有空調(diào)和暖氣？”爸爸說：“我上二班級時(shí)也是八歲，那時(shí)連電視都沒見過，更別說什么大屏幕。我們的教室里夏天沒有風(fēng)扇，冬天沒有暖氣，夏天做作業(yè)時(shí)，手上出的汗把本子都弄濕了；冬天要穿上棉襖呆在教室里，誰也不情愿伸手寫作業(yè)?！薄鞍?？!不寫作業(yè)，那等老師收的時(shí)分你就慘嘍!那你小時(shí)分肯定慘過好幾次？!”爸爸答復(fù)不上來了，過了一會(huì)兒，反而問了我一句話：“你都吃過什么零食，喝過什么飲料？”我想都不想，就像背順口溜一樣背出了許多答案：“餅干、巧克

8、力、好多魚、薯片、酸梅湯、可樂、雪碧、奶、酸奶、豆奶、養(yǎng)樂多”爸爸打斷了我的話：“停停停，還是我給你講一個(gè)我小時(shí)分的故事吧，也和吃東西有關(guān)一天放學(xué)回家后，我有點(diǎn)兒餓，找了半天才發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西：香腸。這種東西我第一次見，開頭有點(diǎn)兒好奇，我先聞了聞，很香，就掰了點(diǎn)兒嘗了一下，覺得特好吃，于是就把三根都干掉了，你爺爺回來后問我：香腸呢？是不是被你吃了？!傻小子，那可是生的!是我用來炒菜的!”聽了爸爸小時(shí)分的故事，我覺得我和爸爸的八歲就是不一樣?！安幻靼孜覂鹤影藲q時(shí)和我如今的生活一不一樣？”這是最終我對爸爸說的話。自己個(gè)人事跡作文篇四當(dāng)我從一名天真無憂的小同學(xué)成為一名令人艷羨的“南外人”時(shí)，我就被鮮花

9、和掌聲包圍著，準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛，夢里經(jīng)常笑出聲了。媽媽總會(huì)神色嚴(yán)格地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。但是，成長的喜悅也不是總垂青我，這不，懊惱來了，這不速之客來勢兇猛，毫無防范的我一下就懵了這里高手云集，我的成果排名一落千丈!這次期中考試，英語考砸了!我的英語從小學(xué)的名列前茅到如今的名落孫山，令我大驚失色。說不清是委屈還是不平，我自認(rèn)門門功課都已把握，尤其是英語，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清楚地記得：課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付，上課不專心也能答個(gè)差不多，課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但考試成果不抱負(fù)，讓我徹底

10、郁悶了：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很好嗎？我的心比被貓撓過的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無活力的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡如今，如今我該如何是好呢？說是說奮起直追，迎頭趕上，就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤，無可自拔?？偸桥瓮麓慰荚囍卣裥拍睿幌氲?4分，頓時(shí)喘不過氣來，背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉，要怪還得怪成長，要是還在小學(xué)多好呀!看著一籌莫展的我，媽媽語重心長地說：“你也得好好感謝成長，是它賜予了你思索，挫折能錘煉你的意志。”此時(shí)此刻，我好像失明多年的人重見天日；籠中的鳥兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。

11、希望如同巖漿，從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來，用炎熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對!我長大了，怎么還用小同學(xué)的思維看問題呢？怎么還用游戲的看法對待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢？不信不能在這水流湍急的成果之河中逆流而上!成長的過程雖然為我?guī)砹税脨篮屠_，但同時(shí)也賜予了我信念與士氣。這突如其來的懊惱已讓手足無措的我慢慢順應(yīng)，成長中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅(jiān)信只有閱歷過風(fēng)雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!成長的懊惱，甜蜜的懊惱!自己個(gè)人事跡作文篇五人生是一段好玩的旅行。在這旅途中，我收獲過驚喜，收獲過經(jīng)驗(yàn)，也明白了很多很多的道理。當(dāng)然，在這途中我也閱歷過不少的挫折，吸取了不少教訓(xùn)，

12、也正由于這些教訓(xùn)，讓我慢慢地由稚嫩、懵懂走向成熟。盡管光陰飛逝，但那些往事仍然讓我記憶猶新?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們馬上調(diào)整了心態(tài)，挺直了身子，耐煩地等候著老師的到來。伴著一陣陣輕快地腳步聲，新老師來了。這時(shí)我心里無比沖動(dòng)，腦海里始終想象著新老師的形象。來了，來了，同學(xué)們竊竊私語。我抬頭一看，老師眉清目秀，一副瘦小文雅的模樣。我心想：這肯定又是同前一任老師那樣“軟弱”，剛剛那股興奮勁一下子煙消云散了。老師開頭走上講臺桌，翻開了課本。我正準(zhǔn)備看她的笑話，由于我們班有幾位同學(xué)喜愛戲弄新老師。她沒做聲，只用粉筆有力地在黑板上寫了這樣幾個(gè)字“負(fù)責(zé)、誠信”。同學(xué)們一看，大眼瞪小眼的，一陣懷疑，連那些平常頑皮的同學(xué)也靜了下來，不知老師葫蘆里賣什么藥。接著她向大家解釋了“負(fù)責(zé)”與“誠信”兩個(gè)詞的含義，她講了一會(huì)兒，有的同學(xué)就開頭開小差了，有的干脆呆呆坐著等著下課?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”下課鈴聲一響，同學(xué)們蜂擁而出，新老師的第一堂課就這樣過去了。這時(shí)，我們班的一個(gè)頑皮搗蛋鬼像孫猴子一樣一下子躥到了講臺桌上，教室里同學(xué)開頭起哄，并且拿班級里的一位長的較胖的同學(xué)開起了玩笑，我也跟他們鬧成了一團(tuán)。最終那位女生哭起了鼻子。正在這時(shí)，新老師回到教室拿東西，見到這情景，我們以為這下死定了。我心想：今天真倒霉，又要挨罵了。但是她并沒有過份地責(zé)怪我們，只是把我們留了下來，專心