2020年一年級課外閱讀興趣小組活動計劃

1、一年級課外閱讀興趣小組活動計劃二年級課外閱讀興趣小組活動計劃小學(xué)二年級作為學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的開端階段，有效指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行念書，將對孩子平生學(xué)習(xí)起著重點作用。新課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求小學(xué)低年級學(xué)生要做到“喜愛念書，享受念書的樂趣”。作為一名班主任教師，怎樣指引低年級學(xué)生學(xué)會念書就顯得尤其重要。課外閱讀是我班的一項教育活動。經(jīng)過探究實踐，已漸漸形成自己的模式，卻還在實驗中。為使這項工作展開更規(guī)范，更有實效，依據(jù)新課標(biāo)的要求，聯(lián)合班級學(xué)生的實質(zhì)，特擬訂本計劃。一、活動意義：課外閱讀是最常常、最直接的語文實踐，也是學(xué)生形成優(yōu)異語文修養(yǎng)的重要門路。經(jīng)過大批閱讀，學(xué)生能感知豐厚的感情語言資料，增強語言積淀，提升念書能

2、力。同時，課外閱讀也是語文教課的一個重要構(gòu)成部分，是提升語文教課質(zhì)量的一個有效方法。二、活動目的：培育集體性的閱讀興趣，養(yǎng)成優(yōu)異的念書習(xí)慣，掌握正確的念書方法，提升學(xué)生的閱讀能力，提升學(xué)生的語文修養(yǎng)和人文素質(zhì)。三、活動內(nèi)容：本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的活動，包含背誦古詩、講故事，指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法。在內(nèi)容上，教師要依據(jù)本班學(xué)生年紀(jì)特色以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準(zhǔn)，內(nèi)容要涵蓋知識、科技等各個門類，突出文學(xué)性強的特色。四、活動對象：二年二班全體學(xué)生。五、活動時間：、每周五下午第二節(jié)課。、在家業(yè)余時間。六、活動地址：本班教室七、實行過程：、介紹念書。因為孩子剛才熟習(xí)小學(xué)階段的生活，

3、全部事物在他們眼里都是奇特的。年紀(jì)小，識字少，閱讀能力低，但富于想象。我第一向孩子們介紹與年紀(jì)特色相適應(yīng)的書本，讓孩子們有書可讀。如：唐詩三百首、少兒故事、童話、寓言故事、優(yōu)異卡通等，給孩子自由選擇的余地。我給孩子們介紹讀物堅持一個原則：都是與二年級語文教材所學(xué)內(nèi)容有關(guān)，與孩子的認(rèn)知水平符合。、指導(dǎo)孩子念書。比比誰讀得多，爭當(dāng)小書迷。懂得合作，念書小組協(xié)作閱讀，部署學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。、玩一些踴躍有利的游戲，豐富學(xué)生的體驗，收獲成功，感覺快樂，學(xué)習(xí)與活動聯(lián)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。、鼓舞學(xué)生多背誦，多累積，多創(chuàng)新，學(xué)會賞識名篇佳作，會運用一些好詞佳句。、參加學(xué)檢閱讀比賽，激發(fā)學(xué)生的閱讀踴躍性。、突出古詩背誦，