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1、第 第 頁(yè)體育老師教學(xué)計(jì)劃體育老師教學(xué)計(jì)劃1一、基本狀況:本學(xué)期所教的是八班級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,絕大多數(shù)同學(xué)身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。同學(xué)都喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。同學(xué)身體素養(yǎng)中的硬性指標(biāo),如速度、能量、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢能量尚可,肩部肌肉群能量較差,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加留意。腰背、腰腹能量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。二、教材分析:結(jié)合本校實(shí)際狀況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌控
2、科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳、投;體操,球類(lèi):籃球、足球;身體素養(yǎng)練習(xí)。教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合。三、教學(xué)目標(biāo)和要求1、使同學(xué)初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌控熬煉身體的簡(jiǎn)約知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培育仔細(xì)熬煉身體的立場(chǎng)。嫻熟掌控眼保健操和新的廣播操。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌控簡(jiǎn)約的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng),
3、提高身體基本活動(dòng)技能。3、“以同學(xué)為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的好處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。四、教學(xué)措施1、適時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。2、營(yíng)造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、依據(jù)同學(xué)年齡特征,采納愛(ài)好化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓同學(xué)在自主游戲中練習(xí),充分表達(dá)同學(xué)的主體地位。4、依據(jù)同學(xué)實(shí)際,不斷改變練習(xí)方式,不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛(ài)好。5、進(jìn)展同學(xué)性格,培育勇猛、堅(jiān)韌、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培育同學(xué)的主動(dòng)性、制造性。五、同學(xué)方面:1、
4、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌控須要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)熬煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)熬煉的習(xí)慣。2、著裝要輕巧合體,穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。六、德育滲透:體育活動(dòng)對(duì)于進(jìn)展同學(xué)的適應(yīng)技能具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別留意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育教育,不僅熬煉同學(xué)的意志,更重要的是能培育同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培育同學(xué)聽(tīng)從組織,遵守紀(jì)律,老實(shí)、機(jī)敏、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:1、課堂常規(guī):使同學(xué)按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。2、組織教學(xué):培育團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培育其具有喜愛(ài)
5、勞動(dòng)、愛(ài)惜公物的良好品質(zhì)。3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)同學(xué)刻苦熬煉自覺(jué)性的內(nèi)容。培育同學(xué)的自尊心、驕傲感和社會(huì)責(zé)任感,工作計(jì)劃中學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。(2)、游戲里安排教育同學(xué)遵守紀(jì)律,公正老實(shí),積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。(3)、田徑安排培育同學(xué)堅(jiān)韌的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。(4)、球類(lèi)中安排培育團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。(5)、在體操中安排培育相互援助的合作意識(shí)的內(nèi)容總之,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)同學(xué)積極參加體育活動(dòng)的.愛(ài)好,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。體育老師教學(xué)計(jì)劃2新的一學(xué)期開(kāi)始了,作為工作在第一線(xiàn)的體育老師,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,
6、使同學(xué)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如:一、基本狀況1、同學(xué)狀況:七班級(jí)二個(gè)班,每個(gè)班五十名同學(xué)。八班級(jí)二個(gè)班、九班級(jí)二個(gè)班。每個(gè)班四十多名同學(xué),同學(xué)都健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)熬煉。2、技能狀況:七、八、九班級(jí)同學(xué)大部分都喜愛(ài)跑、跳、投、和球類(lèi)等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于漸漸提高二、教材分析:依據(jù)義務(wù)教育中學(xué)體育階段,培育的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,同學(xué)的實(shí)際狀況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)同學(xué)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和愛(ài)
7、好。培育同學(xué)良好的熬煉身體的習(xí)慣。是每一位同學(xué)都能成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。三、教學(xué)目的和要求1、使同學(xué)能夠依據(jù)自己的身體狀況,合理地進(jìn)行體育熬煉。掌控基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培育同學(xué)仔細(xì)熬煉身體的立場(chǎng)。2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、跑、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位同學(xué)的技能。3、充分利用各種體育活動(dòng),提高同學(xué)熬煉身體的愛(ài)好和積極性。培育堅(jiān)韌,拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)章,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)四、主要工作1、仔細(xì)備課,上課。突出同學(xué)的主體地位。培育同學(xué)愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣提高同學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量2、抓好學(xué)?;@球隊(duì)訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級(jí)中學(xué)校生籃球競(jìng)賽做好預(yù)備。3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,籃球、足球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、50米等體育項(xiàng)目的競(jìng)賽4、寫(xiě)課后反思,心得,總結(jié)等理論。五、詳細(xì)安排1、抓好九班級(jí)同學(xué)整體身體素養(yǎng)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球200米等)。2、充分利用好早操對(duì)同學(xué)進(jìn)行耐力訓(xùn)練3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)同學(xué)熬煉身體的積極性,培育他們的愛(ài)好,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓舞地共同進(jìn)步的團(tuán)體4、對(duì)學(xué)困生,要有耐煩,愛(ài)心和關(guān)懷,溝通和談心。鼓舞,大家都來(lái)關(guān)懷的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望5、實(shí)時(shí)掌控同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,
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