陜西省商洛市洛南縣2023學年高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析

1、2023學年高考生物模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1某棄耕地的主要食物鏈由植物田鼠鼬構成。生態(tài)學家對其能量流動的過程進行了研究， 結果如下表，單位是 J/（hm2a）。下列說法正確的是（ ）植物田鼠鼬固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量24524222452493542483

2、25248244243225243228243A田鼠同化的能量中只有自身的遺體殘骸會流向分解者B由數據分析可知，需要定期投放飼料才能維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C在該棄耕地中，從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約是 43%D田鼠和鼬同化的能量中只有 3%5%用于生長、繁殖，這與它們是恒溫動物有關2如圖表示基因型為AaBb的某雌性高等動物的細胞分裂模式圖。下列關于該細胞的敘述，正確的是（ ）A名稱為次級卵母細胞B含有兩對同源染色體|C一定發(fā)生過基因突變D染色體數和體細胞相同3下列有關實驗的說法，正確的是（ ）A色素提取實驗中，研磨液必須使用濾紙進行過濾B觀察蝗蟲精巢切片時，能看到有絲分裂中期的細胞C

3、達爾文通過向光性實驗發(fā)現了植物生長素D觀察植物細胞的有絲分裂，先解離、染色，再漂洗4在種子發(fā)育過程中，許多植物會儲存大量的油脂。這些油積累在一種由內質網衍生而來的油質體中(如圖所示)：下列說法錯誤的是（ ）A油質體內的油是植物的儲能物質B油脂可被蘇丹染液染為橘黃色C內質網是具有雙層膜的細胞器D油質體中的油在兩層磷脂分子之間積累5將植物細胞去壁后制成原生質體，下列說法錯誤的是（ ）A細胞可能更易被克隆B更有利于導入外源基因C細胞間融合更易發(fā)生D更有利于細胞滲透失水6下列有關雙鏈DNA結構和復制的敘述，正確的是（ ）A不同DNA分子中嘌呤數與嘧啶數的比例具有特異性BDNA的兩條脫氧核苷酸鏈間通過磷

4、酸二酯鍵相互連接C細胞中DNA復制離不開解旋酶、Taq酶、引物、dNTP等D邊解旋、邊配對可以降低DNA復制的差錯7下列關于植物激素的敘述，錯誤的是（ ）A生長素可在幼芽細胞中由色氨酸轉變而來B脫落酸主要分布在將要脫落的器官和組織中C赤霉素主要通過促進細胞增多而使植株生長D乙烯在植物的各個部位細胞中均有合成8（10分）枯草桿菌野生型與某一突變型的差異如表：枯草桿菌核糖體S12蛋白第5558位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結合在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率（%）野生型能0突變型不能100注：P：脯氨酸；K：賴氨酸；R：精氨酸下列敘述錯誤的是（）A突變型的產生是由于堿基對的替換所致B鏈霉素誘發(fā)枯草桿菌產

5、生相應的基因突變C鏈霉素通過與核糖體結合抑制其翻譯功能DS12蛋白結構改變使其突變型具有鏈霉素抗性二、非選擇題9（10分）干種子萌發(fā)過程中，CO2釋放量()和O2吸收量(Qo。)的變化趨勢如圖所示（假設呼吸底物都是葡萄糖）?；卮鹣铝袉栴}：（1）種子在萌發(fā)過程中的012 h之間，需要吸收大量的水分，以 _細胞代謝的速率。（2）在種子萌發(fā)過程中的1230h之間，細胞呼吸的方式有 _，依據是_。（3）胚芽出土后幼苗的正常生長還需要吸收無機鹽離子。研究發(fā)現，水稻幼苗吸收大量的SiO44-，而番茄幼苗幾乎不吸收SiO44-，請設計實驗對這種選擇性進行驗證，要求寫出實驗思路：_。（4）實驗結果表明植物對無

6、機鹽離子的吸收具有選擇性，此特性與細胞膜上蛋白質的 _密切相關。10（14分）請回答下列有關神經調節(jié)和體液調節(jié)的問題：（1）神經調節(jié)的結構基礎是反射弧。在反射弧中，對傳入的信息進行分析和綜合的結構是_。（2）神經細胞具有產生興奮并傳導興奮的作用。在神經纖維上，由于_的跨膜運輸導致動作電位的產生；產生的興奮在神經纖維上以_的形式進行傳導，在神經元之間以_的形式進行傳遞。（3）神經細胞還具有分泌功能：下丘腦的神經細胞能分泌_，實現神經元之間的興奮傳遞。下丘腦的某些神經細胞能分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于_；另一方面，甲狀腺分泌的甲狀腺激素達到一定濃度時也能作用于該器官，這體現了兩種激素之間具有_

7、（填“拮抗”或“協(xié)同”)作用。下丘腦的另一些神經細胞能夠分泌抗利尿激素，作用于_，促進_的重吸收。11（14分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得。利用紅酵母發(fā)酵，是提取天然-胡蘿卜素的方法之一。二者流程如下：（l）篩選產胡蘿卜素的紅酵母時，可選用_法進行接種（答出一種即可），通過對其菌落的_進行觀察，初步確定某一菌株是否為紅酵母菌株。（2）碳源的種類對-胡蘿卜素的產量有著一定的影響，有關研究結果如下表：碳源麥芽糖蔗糖淀粉-胡蘿卜素含量（mgL-3）325283368據表分析，最佳碳源是_。若要進一步探究最佳氮源，可以用蔗糖為碳源，分別用_進行實驗，

8、檢測并比較-胡蘿卜素含量。（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，干燥過程應控制好溫度和_，以防止胡蘿卜素分解；萃取過程中在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，為了防止_（2）圖中X過程表示_，其目的是_。12腎上腺糖皮質激素是由腎上腺皮質分泌的一種激素，在生物體的生命活動調節(jié)中起重要作用。如圖是腎上腺糖皮質激素的分泌調節(jié)示意圖，請回答下列問題。（1）圖中“CRH ”的中文名稱是_，其分泌受到圖中_物質的調節(jié)。（2）從應激刺激到糖皮質激素的分泌過程屬于_調節(jié)，腺垂體能接受CRH的調節(jié)是因為_。（3）氫化可地松是糖皮質類激素，具有快速、強大而非特異性的抗炎作用。異體蛋白注射到大鼠足跖內，可在短時間內引起組織的急性

9、炎癥，炎癥部位明顯腫脹，體積增大?，F有可供小鼠注射的生理鹽水、一定濃度的氫化可地松溶液、蛋清等試劑，為驗證氫化可地松的抗炎作用，請寫出實驗思路并預期實驗結果_。2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）（含詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】2、某一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）能量的去向：自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、被分解者分解利用、未被利用。2、能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量上一營養(yǎng)級的同化量244%。3、田鼠用于自身的生長、發(fā)育和繁殖的能量占同化能量的（3.54248-3.25248）3.54248=4.6%，鼬用于自身的生長、發(fā)育和繁殖的能

10、量占同化能量的（2.25243-2.28243）2.25243=3.2%?！绢}目詳解】A、田鼠同化的能量中流向分解者的包括自身的遺體殘骸以及鼬中的糞便量，A錯誤；B、僅從表格數據分析，植物的能量到田鼠的傳遞效率約為4.3%，植物固定的生物量大于消費者需要的生物量，因此不需要額外投放飼料，B錯誤；C、能量的傳遞效率是以營養(yǎng)級為單位，圖中的田鼠不能代表第二營養(yǎng)級，因此第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率大于 4.3%，C錯誤；D、據分析可知，田鼠和鼬同化的能量中只有 3%5%用于生長、繁殖，這可能與它們是恒溫動物有關，D正確。故選D。2、D【答案解析】由題意可知，該細胞為動物細胞，細胞內無同源染色

11、體，著絲粒分裂，染色體在紡錘絲的牽引下移向細胞兩級，說明該細胞處于減數第二次分裂后期，由細胞質均分，可推知該細胞為極體?！绢}目詳解】A、由分析可知，該細胞為（第一）極體，A、錯誤；B、該細胞內無同源染色體，B錯誤；C、該細胞中染色體和為姐妹染色單體分離后形成的，A與a不同的原因是基因突變或四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，C錯誤；D、該細胞中染色體數目與體細胞中的染色體數目相同，D正確。故選D。3、B【答案解析】1.葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素，提取后用單層尼龍布進行過濾。色素分離原理：葉綠體中的

12、色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢根據這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來。2. 精巢中可以同時發(fā)生減數分裂和有絲分裂，如精原細胞形成精原細胞是有絲分裂，精原細胞形成精細胞是減數分裂。3. 觀察植物細胞的有絲分裂實驗步驟：取材解離漂洗染色制片觀察?！绢}目詳解】A、色素提取實驗中，研磨液必須使用單層尼龍布進行過濾，不用濾紙以防對色素的吸附作用，A錯誤；B、根據以上分析可知，在蝗蟲的精巢中既有有絲分裂也有減數分裂發(fā)生，因此觀察蝗蟲精巢切片時，能看到有絲分裂中期的細胞，B正確；C、達爾文通過向光性實驗發(fā)現了胚芽鞘尖端可以產生某種刺

13、激，該刺激可以促進尖端一下的伸長區(qū)生長，C錯誤；D、觀察植物細胞的有絲分裂，先解離、漂洗后再染色，D錯誤。故選B。4、C【答案解析】本題結合模式圖，考查細胞結構和功能，重點考查細胞器的相關知識，要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能。內質網具有單層膜結構，其能有效地增加細胞內的膜面積，其外連細胞膜，內連核膜，將細胞中的各種結構連成一個整體，具有承擔細胞內物質運輸的作用?！绢}目詳解】A、油質體內的油（脂肪）是植物的儲能物質，A正確；B、油脂主要成分是脂肪，脂肪可被蘇丹III染液染為橘黃色，B正確；C、由分析可知，內質網是具有單層膜的細胞器，C錯誤；D、由圖可知，油質體中的油在兩層磷脂分子

14、之間積累，D正確。故選C。5、D【答案解析】植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，具有保護和支撐的作用?！绢}目詳解】植物的細胞壁具有保護和支撐的作用，去掉細胞壁后細胞可能更易被克隆、更有利于導入外源基因以及細胞間融合更易發(fā)生，甚至將去壁的原生質體置于低滲溶液中可以吸水漲破，但對細胞滲透失水沒有影響，綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。6、D【答案解析】DNA的雙螺旋結構：DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的；DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架，堿基在內側；兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則；DNA分子復制的特點

15、：半保留復制；邊解旋邊復制，兩條子鏈的合成方向是相反的?！绢}目詳解】A、在雙鏈DNA中，嘌呤堿基和嘧啶堿基互補配對，故不同DNA分子中嘌呤數與嘧啶數的比例數相等，無特異性，A錯誤；B、DNA兩條脫氧核苷酸鏈間通過氫鍵相互連接，B錯誤；C、細胞中DNA復制離不開解旋酶和引物等，但dNTP和Taq酶是在體外PCR擴增時的條件，C錯誤；D、DNA分子結構中儲存著遺傳信息，邊解旋、邊遵循（堿基互補）配對原則的復制方式可以降低DNA復制的差錯，D正確。故選D。【答案點睛】解答此題需要熟記DNA分子結構和復制的相關知識，并能區(qū)分DNA分子復制與PCR技術的聯(lián)系與區(qū)別。7、C【答案解析】五類植物激素的比較：

16、名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內促進細胞伸長，從而引起植株增高促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中抑制細胞分裂促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【題目詳解】A、生長素是由色氨酸經一系列的反應轉變成的，可以合成與植物幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等部位，A正確；B、脫落酸主要分布在將要脫落的器官和組織中，B正

17、確；C、赤霉素主要通過促進細胞伸長而使植株生長，C錯誤；D、乙烯在植物的各個部位細胞中均有合成，主要分布于成熟的果實中，D正確。故選C。8、B【答案解析】分析表格可知，野生型的核糖體S12蛋白第5558位的氨基酸序列為PKKP，而突變型的氨基酸序列為PRKP，即基因突變導致蛋白質中一個氨基酸改變，該突變是由于基因中一個堿基對發(fā)生替換引起的?！绢}目詳解】A、根據圖形可知，核糖體S12蛋白改變，氨基酸的個數沒有變，只是賴氨酸變?yōu)楦彼幔酝蛔冃偷漠a生是由于堿基對的替換所致，A正確；B、基因突變是不定向的，鏈霉素不能誘發(fā)枯草桿菌產生相應的定向抗性突變，鏈霉素僅僅起到選擇作用，B錯誤；C、分析圖表，

18、鏈霉素能夠和野生型的枯草桿菌的核糖體結合，不能和突變型的枯草桿菌結合，說明鏈霉素通過與核糖體結合抑制其翻譯功能，C正確；D、分析表格可知，突變型在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率為100%，說明S12蛋白結構改變使突變型具有鏈霉素抗性，D正確。故選B。二、非選擇題9、加快 有氧呼吸和無氧呼吸 CO2的釋放量多于O2的吸收量 配制（適宜濃度的）含SiO42-的（完全）培養(yǎng)液，將（等量的生長發(fā)育狀況相同的）番茄幼苗和水稻幼苗分別放在該培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后檢測培養(yǎng)液中SiO42-剩余量 種類和數量 【答案解析】種子萌發(fā)過程中吸水后代謝加快，根據有氧呼吸反應式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+1

19、2H2O+能量；和無氧呼吸反應式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量，可知當種子只進行有氧呼吸時，CO2釋放量和O2吸收量相等，當種子只進行無氧呼吸時，不吸收氧氣，只釋放二氧化碳，當種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸時，CO2釋放量大于O2吸收量?！绢}目詳解】（1）細胞中的自由水含量越多，細胞代謝越旺盛，因此種子在萌發(fā)過程中的012h之間，吸收了大量的水分，細胞代謝的速率加快。（2）在種子萌發(fā)過程中的12 30h之間，依據CO2的釋放量多于O2的吸收量，可判斷細胞呼吸的方式是有氧呼吸和無氧呼吸。（3）驗證水稻幼苗和番茄幼苗對SiO44-吸收的偏好性，可以將（等量的生長發(fā)育狀況相同的）番

20、茄幼苗和水稻幼苗分別放在含SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時間后檢測培養(yǎng)液中SiO44-剩余量。（4）植物對無機鹽的吸收具有選擇性，與細胞膜上蛋白質的種類和數量密切相關?！敬鸢更c睛】本題考查種子萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式和對無機鹽的吸收，意在考查考生根據圖像判斷細胞呼吸的方式和具有實驗的設計分析能力。10、神經中樞 Na+ 電信號(神經沖動或局部電流） 化學信號 神經遞質 垂體 拮抗 腎小管和集合管 水 【答案解析】本題考查神經調節(jié)和激素調節(jié)，考查對興奮產生、傳導、傳遞機理、激素作用、激素分泌調節(jié)機制的理解。根據所學的相關知識即可解答?！绢}目詳解】（1）在反射弧中，神經中樞對傳入的信息進行分析和

21、綜合。（2）在神經纖維上，由于鈉離子內流導致動作電位的產生；產生的興奮在神經纖維上以電信號(神經沖動或局部電流）的形式進行傳導，在神經元之間以神經遞質這一化學信號的形式進行傳遞。（3）下丘腦的神經細胞能分泌神經遞質，實現神經元之間的興奮傳遞。下丘腦的某些神經細胞分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素；甲狀腺分泌的甲狀腺激素達到一定濃度時也能作用垂體，抑制垂體分泌，體現了兩種激素之間具有拮抗作用。下丘腦的另一些神經細胞能夠分泌抗利尿激素，作用于腎小管和集合管，促進水的重吸收?！敬鸢更c睛】熟悉下丘腦在甲狀腺激素的分泌中、在興奮的產生、傳導與傳遞中、作為滲透壓感受器以及作為體

22、溫調節(jié)中樞和水鹽平衡調節(jié)中樞等功能是分析解答本題的關鍵。11、稀釋涂布平板法（或平板劃線法） 顏色 蔗糖 不同氮源 時間 加熱時有機溶劑揮發(fā) 過濾 濾去不溶物 【答案解析】接種微生物常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。微生物的營養(yǎng)物質主要有碳源、氮源、水和無機鹽等。胡蘿卜素的提取流程為胡蘿卜-粉碎-干燥-萃取-過濾-濃縮-胡蘿卜素-鑒定。【題目詳解】（3）微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法?？梢詫t酵母菌株的菌落顏色進行初步鑒定。（2）根據表格分析，蔗糖作為碳源產生的-胡蘿卜素含量最多，可知表中的最佳碳源是蔗糖。要研究最佳氮源，用蔗糖做碳源，比較不同氮源進行實驗。（3）新鮮的

23、胡蘿卜含有大量水分，在干燥時要注意控制溫度，溫度太高、干燥時間太長會導致胡蘿卜素分解。萃取過程中在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，為了防止加熱時有機溶劑揮發(fā)。（2）提取胡蘿卜素的實驗流程為：胡蘿卜粉碎干燥萃取過濾濃縮胡蘿卜素，其中過濾的目的是除去不溶物?！敬鸢更c睛】本題主要考查微生物的接種和培養(yǎng)基及胡蘿卜素的提取與鑒定，意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用。12、促糖皮質激素釋放激素 ACTH、糖皮質激素(神經遞質) 神經體液 腺垂體細胞表面存在與CRH結合的特異性受體 實驗思路：選取兩組大小與生理狀況一致的小鼠，分別注射等量的生理鹽水和一定濃度的氫化可地松溶液，一段時間后，向兩組小鼠的足跖內注射等量的蛋清溶液，隨后觀察兩組小鼠足跖的腫脹情況。實驗結果：注射一定濃度的氫化可地松溶液的小鼠足跖腫脹情況小于注射生理鹽水的小鼠 【答案解析】據圖分析：下丘腦是內分泌調節(jié)的樞紐。下丘腦可以分泌相關