陜西省咸陽彩虹中學(xué)2023學(xué)年化學(xué)高一下期末經(jīng)典試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年高一下化學(xué)期末模擬測試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在測試卷卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在測試卷卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和

2、答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、相同質(zhì)量的鋁分別投入足量的下列物質(zhì)中反應(yīng)生成氫氣,消耗溶質(zhì)物質(zhì)的量最少的是A稀硫酸 B稀鹽酸 C氫氧化鋇溶液 D氫氧化鈉溶液2、如圖是常見四種有機物的比例模型示意圖。下列說法正確的是()A能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色C在鐵作催化劑下與溴水發(fā)生取代反應(yīng)D在濃硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應(yīng)3、下列離子化合物中,陰、陽離子的電子層結(jié)構(gòu)相同的是()ANaCl BLiClCMgO DNa2S4、用下列實驗裝置進行的實驗中,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿裝置甲:氣體從口進入,收集Cl2 B裝置乙:可制得金屬錳C裝置丙:實驗室

3、制取乙酸乙酯 D裝置丁:驗證HCl氣體在水中的溶解性5、把在空氣中久置的鋁片 5.0 g投入盛有500mL0.5molL-1硫酸溶液的燒杯中,該鋁片與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率v與反應(yīng)時間t可用如下圖的坐標(biāo)曲線來表示,下列推論錯誤的是( )At由0a段不產(chǎn)生氫氣是因為表面的氧化物隔離了鋁和硫酸溶液Bt由bc段產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的主要原因之一是反應(yīng)放熱溫度升高Ct=c時反應(yīng)處平衡狀態(tài)Dtc產(chǎn)生氫氣的速率降低主要原因是溶液中c(H+)降低6、為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗并記錄了現(xiàn)象: 向一定濃度的稀硫酸中插入鋅片,看到有氣泡生成; 向上述稀硫酸中插入銅片,沒有看到有氣泡生

4、成; 將鋅片與銅片上端用導(dǎo)線連接,一起插入稀硫酸中,看到銅片上有氣泡生成,且生成氣泡的速率比實驗中快 在鋅片和銅片中間接上電流計,再將鋅片和銅片插入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)電流計指針偏轉(zhuǎn)。下列關(guān)于以上實驗設(shè)計及現(xiàn)象的分析,不正確的是A實驗、說明鋅能與稀硫酸反應(yīng)而銅不能B實驗說明發(fā)生原電池反應(yīng)時會加快化學(xué)反應(yīng)速率C實驗說明在該條件下銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣D實驗說明該原電池中銅為正極、鋅為負(fù)極,電子由鋅沿導(dǎo)線流向銅7、下列事實或操作不符合平衡移動原理的是( )A開啟啤酒有泡沫逸出B向FeCl3溶液中加KSCN,有Fe(SCN)3(血紅色)+3KCl反應(yīng),平衡后向體系中加入KCl固體,使體系紅色變淺C裝有

5、的燒瓶置于熱水中顏色加深D實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣8、下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論錯誤的是( )A向某溶液中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則原溶液中一定含有SO42-B取某溶液進行焰色反應(yīng),透過藍(lán)色鈷玻璃火焰呈紫色,則原溶液中一定只含有KC向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,現(xiàn)象是先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀逐漸溶解D向某溶液中加入NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則原溶液中一定含有NH4+9、化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列措施有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是加快化石燃料的開采與使用;研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)

6、換技術(shù);田間焚燒秸稈;推廣使用節(jié)能環(huán)保材料。ABCD10、短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,A和B形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,B位于第A族,A和C同主族,D原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等。下列敘述正確的是A原子半徑:DCBB單質(zhì)的還原性:DCC元素A、B、C的氧化物均為共價化合物D元素B、C、D的最高價氧化物對應(yīng)水化物能相互反應(yīng)11、下列有機物屬于烴的是( )。AC3H8 BC2H5OH CCH2C12 D 12、過氧化氫(H2O2)溶液俗稱雙氧水,醫(yī)療上常用3%的雙氧水進行傷口消毒。H2O2能與SO2反應(yīng)生成H2SO4,H2O2的分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法錯誤的是( )AH

7、2O2的結(jié)構(gòu)式為HOOHBH2O2為含有極性鍵和非極件鍵的共價化合物CH2O2與SO2在水溶液中反應(yīng)的離子方程式為SO2+ H2O2=2H+ SO42-DH2O2與SO2反應(yīng)過程中有共價鍵斷裂,同時有共價鍵和離子鍵形成13、在含有Fe2+、Al3+、Fe3+、Na+的溶液中,加入足量的Na2O2固體,充分反應(yīng)后,再加入過量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后,溶液中離子數(shù)目幾乎沒有變化的是AFe2+BAl3+CFe3+DNa+14、科學(xué)家預(yù)測原子序數(shù)為114的元素,具有相當(dāng)穩(wěn)定性的同位素,它的位置在第7周期IVA族,稱為類鉛。關(guān)于它的性質(zhì),預(yù)測錯誤的是A它的最外層電子數(shù)為4B它的金屬性比鉛強C它具有+2、+4

8、價D它的最高價氧化物的水化物是強酸15、最近日本科學(xué)家確認(rèn)世界還存在著另一種“分子足球”N60,它與C60分子結(jié)構(gòu)相似。N60在高溫或撞擊后會釋放出巨大能量。下列對N60的說法不正確的是()AN60和14N都是氮的同位素 BN60和N2都是氮的同素異形體CN60中氮原子之間由共價鍵結(jié)合 DN60的摩爾質(zhì)量為840g/mol16、在1200時,天然氣脫硫工藝中會發(fā)生下列反應(yīng)H2S(g)+O2(g)=SO2(g)+H2O(g) H12H2S(g)+SO2(g)=S2(g)+2H2O(g) H2H2S(g)+O2(g)=S(g)+H2O(g) H32S(g) =S2(g) H4則H4的正確表達式為(

9、 )AH4=2/3(H1+H2-3H3)BH4=2/3(3H3-H1-H2)CH4=3/2(H1+H2-3H3)DH4=3/2(H1-H2-3H3)二、非選擇題(本題包括5小題)17、下表是元素周期表的一部分,針對表中的種元素,填寫下列空白 AAAAAAA0234 (用元素符號或化學(xué)式回答下列問題)(1)在這些元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是_,其原子結(jié)構(gòu)示意圖是_。(2)用電子式表示元素與組成的化合物的形成過程:_,該化合物屬于_(填“共價”或“離子”)化合物。(3)常溫下呈液態(tài)的非金屬單質(zhì)是_。(4)表中能形成兩性氫氧化物的元素是_,該元素的單質(zhì)與的最高價氧化物的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(

10、5)、三種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中,按酸性增強的順序排列為_。18、下表是A、B、C、D四種有機物的有關(guān)信息:A能使溴的四氯化碳溶液褪色;比例模型為;能與水在一定條件下反應(yīng)生成CB由CH兩種元素組成;球棍模型為C由CH、O三種元素組成;能與Na反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng);能與D反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為88的酯D由CH、O三種元素組成;球棍模型為回答下列問題:(1)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_;反應(yīng)類型_。(2)B具有的性質(zhì)是_(填序號)。無色無味液體 有毒 不溶于水 密度比水大 與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)褪色 任何條件下不與氫氣反應(yīng)(3)C所含官能團的名稱是_,D所

11、含官能團的名稱是_,C和D發(fā)生酯化的反應(yīng)方程式_。19、德國化學(xué)家凱庫勒認(rèn)為:苯分子是由6個碳原子以單雙鍵相互交替結(jié)合而成的環(huán)狀結(jié)構(gòu).為了驗證凱庫勒有關(guān)苯環(huán)的觀點,甲同學(xué)設(shè)計了如圖實驗方案。按如圖所示的裝置圖連接好各儀器;檢驗裝置的氣密性;在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少最鐵粉,塞上橡皮塞,打開止水夾K1、K2、K3;待C中燒瓶收集滿氣體后,將導(dǎo)管b的下端插入燒杯里的水中,擠壓預(yù)先裝有水的膠頭滴管的膠頭,觀察實驗現(xiàn)象。請回答下列問題。(1)A中所發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)方程式為_,能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現(xiàn)象是_。(2)裝置B的作用是_。(3)C中燒瓶的容積為500mL,收集氣體時,由于空

12、氣未排盡,最終水未充滿燒瓶,假設(shè)燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為37.9,則實驗結(jié)束時,進入燒瓶中的水的體積為_ mL (空氣的平均相對分子質(zhì)量為29)。(4)已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為。試回答:乳酸分子中含有_和_兩種官能團(寫名稱)。乳酸跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。20、實驗室需要配制0.50 molL1 NaCl溶液480 mL。按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖郑拐麄€操作完整。選擇儀器。完成本實驗必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼,最小砝碼為5g)、量筒、藥匙、燒杯、玻璃棒、_、膠頭滴管等以及等質(zhì)量的兩片濾紙。計算。配制該溶液需取NaCl晶體_g。稱量。稱量過程中NaCl晶體應(yīng)放于天平的

13、_(填“左盤”或“右盤”)。稱量完畢,將藥品倒入燒杯中。溶解、冷卻。該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是_。移液、洗滌。在移液時應(yīng)使用玻璃棒引流,需要洗滌燒杯23次是為了_。定容。向容量瓶中加水至液面接近刻度線_處,改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面與刻度線相切。若定容時俯視容量瓶的刻度線會導(dǎo)致所配溶液的濃度_(填“偏高”、“偏低”或“”“不變”);溶解攪拌時有液體濺出,會導(dǎo)致所配溶液的濃度_(同上)。搖勻、裝瓶。21、社會在飛速發(fā)展,環(huán)境問題也備受關(guān)注,如何減少污染,尋求清潔能源是現(xiàn)代學(xué)者研究的方向。、為了模擬汽車尾氣在催化轉(zhuǎn)化器內(nèi)的工作情況(1)控制條件,讓反應(yīng)在恒容密閉容器中進行如下反應(yīng):2NO

14、(g)+2CO(g) N2(g)+2CO2(g),用傳感器測得不同時間NO和CO的濃度如下表:時間/s012345c(NO)(10-4mol/L)10.04.502.501.501.001.00c(CO)(10-3mol/L)3.603.052.852.752.702.70前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=_(2)用氨氣催化氧化還原法脫硝(NOx)根據(jù)下圖 (縱坐標(biāo)是脫硝效率、橫坐標(biāo)為氨氮物質(zhì)的量之比),判斷提高脫硝效率的最佳條件是:_。已知: N2(g)+O2(g)=2NO(g)H=+akJ/molN2(g)+3H2(g) 2NH3(g)H=-bk/mol2H2(g)+O2(g)=2H2O(

15、g)H=-ckJ/mol其中a、b、c均為大于0。則放熱反應(yīng):4NO(g)+4NH3(g)+O2(g) 4N2(g)+6H2O(g)H=_。、甲醇是一種很好的燃料(1)在壓強為0.1MPa條件下,a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(l) H0 。為了尋找合成甲醇的適宜溫度和壓強,某同學(xué)設(shè)計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在了下面的實驗設(shè)計表中實驗編號T()n(CO)/n(H2)P(MPa)1802:30.1n2:35350m5表中剩余的實驗數(shù)據(jù):n=_,m=_(2)CH3OH燃料電池是目前開發(fā)最成功的燃料電池之一,這

16、種燃料電池由甲醇、空氣(氧氣)、KOH(電解質(zhì)溶液)構(gòu)成。下列說法正確的是_(填序號)。電池放電時通入空氣的電極為負(fù)極電池放電時,電解質(zhì)溶液的堿性逐漸減弱電池放電時每消耗6.4 g CH3OH轉(zhuǎn)移1.2 mol電子負(fù)極反應(yīng)式為CH3OH8OH6e=CO32-+6H2O2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】設(shè)Al均為2mol,則A由2Al3H2SO4可知,生成氫氣,消耗3molH2SO4;B由2Al6HCl可知,生成氫氣,消耗6molHCl;C由2AlBa(OH)2可知,生成氫氣,消耗1molBa(OH)2;D由2Al2NaOH可知,

17、生成氫氣,消耗2molNaOH;所以消耗溶質(zhì)的物質(zhì)的量最少的是氫氧化鋇溶液。答案選C。2、D【答案解析】A.表示的甲烷,該物質(zhì)具有穩(wěn)定性,不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使其褪色,A錯誤;B.該模型表示的乙烯分子,由于含有碳碳雙鍵,可以與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色,B錯誤;C.該物質(zhì)表示苯,該物質(zhì)在一定條件下能夠與液溴發(fā)生取代反應(yīng),產(chǎn)生溴苯和HBr,不是與溴水發(fā)生取代反應(yīng),C錯誤;D.該比例模型表示的是乙醇,乙醇與乙酸在濃硫酸存在和加熱條件下,可以發(fā)生取代反應(yīng)產(chǎn)生乙酸乙酯和水,D正確。3、C【答案解析】A、NaCl中鈉離子核外有10個電子、Cl離子核外有18個電子,氯離子電子層比鈉離子多一個,電

18、子層結(jié)構(gòu)不同,故A錯誤;B、LiCl中鈉鋰離子核外有2個電子、Cl離子核外有18個電子,氯離子電子層比鋰離子多2個,電子層結(jié)構(gòu)不同,故B錯誤;C、氧化鎂中氧離子和鎂離子核外電子數(shù)都是10,其陰陽離子電子層結(jié)構(gòu)相同,故C正確;D、Na2S中鈉離子核外有10個電子、硫離子核外有18個電子,硫離子比鈉離子多1個電子層,電子層結(jié)構(gòu)不同,故D錯誤;故選C?!敬鸢更c睛】本題重點考查離子的核外電子排布的書寫。離子化合物中,陰陽離子電子層結(jié)構(gòu)相同,說明陽離子元素位于陰離子元素下一周期,且陰陽離子核外電子數(shù)相等。據(jù)此分析解答。4、C【答案解析】測試卷分析:ACl2密度比空氣大,與空氣不能反應(yīng),因此可以用向上排空

19、氣的方法收集,故可以使用裝置甲,氣體從口進入,收集Cl2,正確;B.由于金屬活動性AlMn,所以可以用鋁熱反應(yīng)選用裝置乙來可制得金屬錳,正確;C加熱乙酸、乙醇和濃硫酸的混合物來制取乙酸乙酯。由于乙酸、乙醇都有揮發(fā)性,而且乙醇容易溶于水,乙酸可以與NaOH發(fā)生反應(yīng),而產(chǎn)生的乙酸乙酯也可以使乙酸乙酯發(fā)生水解反應(yīng)消耗,因此使用裝置丙來進行實驗室制取乙酸乙酯時要換成飽和Na2CO3溶液來分離除雜,錯誤;D.HCl溶于水使燒瓶中氣體壓強減小,小氣球會鼓起脹大,因此可以使用該裝置驗證HCl氣體在水中的溶解性大小,正確??键c:考查化學(xué)實驗操作的正誤判斷的知識。5、C【答案解析】A.因鋁的表面有一層致密的Al

20、2O3能與HCl反應(yīng)得到鹽和水,無氫氣放出,發(fā)生的反應(yīng)為Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O,故A正確;B.在反應(yīng)過程中,濃度減小,反應(yīng)速率減小,但反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快,且后者為主要因素,故B正確;C.反應(yīng)不是化學(xué)平衡,隨反應(yīng)進行反應(yīng)放熱對速率的影響比濃度減少的影響大,當(dāng)t=c時溫度影響最大,tc時溫度影響不是主要因素,濃度減少是主要因素,故C錯誤;D.隨著反應(yīng)的進行,溶液中的氫離子濃度逐漸降低,所以反應(yīng)速率逐漸減小,故D正確;故選:C?!敬鸢更c睛】化學(xué)平衡研究的對象是可逆反應(yīng),可逆反應(yīng)在一定條件下達到平衡狀態(tài)。6、C【答案解析】A中能產(chǎn)生氣體,說明鋅能和稀硫酸反應(yīng),中

21、不產(chǎn)生氣體,說明銅和稀硫酸不反應(yīng),同時說明鋅的活潑性大于銅,故A正確;B中鋅、銅和電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池,鋅易失電子而作負(fù)極,生成氣泡的速率加快,說明原電池能加快作負(fù)極金屬被腐蝕,故B正確;C中銅電極上氫離子得電子生成氫氣,而不是銅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,故C錯誤;D實驗說明有電流產(chǎn)生,易失電子的金屬作負(fù)極,所以鋅作負(fù)極,銅作正極,故D正確;故選C。7、B【答案解析】A啤酒中存在平衡:CO2(g)CO2(aq),開啟啤酒后壓強減小,平衡逆向移動,有泡沫溢出,A項排除;B從實際參與反應(yīng)的離子分析,氯化鉀不參與反應(yīng),KCl的加入并不能使平衡移動,B項可選;C裝有二氧化氮的燒瓶中存在平衡2 NO2 N2

22、O4 H 0,溫度升高,平衡逆向移動,氣體顏色加深,C項排除;D氯氣能和水反應(yīng)Cl2+H2OH+Cl-+HClO,實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣,氯離子濃度增大,平衡逆向移動,減少氯氣和水的反應(yīng)損耗,D項排除;所以答案選擇B項。8、B【答案解析】分析:A先加入稀鹽酸,排除干擾離子碳酸根、亞硫酸根等離子,然后加入氯化鋇,若生成白色沉淀,說明溶液中一定存在硫酸根離子;B焰色反應(yīng)中,火焰顏色為紫色,說明溶液中一定存在鉀離子,也可能含有鈉離子;C鋁離子先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,若氫氧化鈉過量,氫氧化鋁沉淀會逐漸溶解;D能夠使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體一定為氨氣,原溶液中一定存在銨根離

23、子。詳解:A向某溶液中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,排除了干擾離子,如碳酸根離子、亞硫酸根離子等,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,該白色沉淀為硫酸鋇,說明原溶液中一定含有SO42-,A正確;B取某溶液進行焰色反應(yīng)時,透過藍(lán)色鈷玻璃火焰呈紫色,則原溶液中一定含有K+,由于藍(lán)色鈷玻璃能濾去黃光,所以不能排除Na+,B錯誤;C向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,現(xiàn)象是先產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鋁,由于氫氧化鋁能夠溶于強堿,所以氫氧化鈉過量后氫氧化鋁沉淀逐漸溶解直至消失,C正確;D向某溶液中加入NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),該氣體一定為氨氣,則證明原溶液中一定含有NH4+

24、,D正確;答案選B。點睛:本題考查了常見離子的檢驗,題目難度中等,注意熟練掌握常見離子的檢驗方法,如硫酸根離子、氯離子、銨根離子等,在離子檢驗中經(jīng)常涉及,離子檢驗時必須排除干擾離子,做到檢驗方案的嚴(yán)密性。9、B【答案解析】化石燃料的開采與使用,焚燒秸稈向大氣中排放大量的二氧化碳和有害氣體,破壞了環(huán)境,故均不利于環(huán)境的保護;而有利于節(jié)能減排、環(huán)境保護,故選B。10、D【答案解析】短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,A和B形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,B位于第VA族,該化合物為氨氣,可推知A為氫元素、B為N元素;A和C同主族,C的原子序數(shù)大于N,則C為Na;D原子序數(shù)大于Na,處于第

25、三周期,D原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等,則D為Al?!绢}目詳解】A同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,故原子半徑NaAlN,故A錯誤;B金屬性NaAl,故還原性NaAl,故B錯誤;CH元素、N元素的氧化物均為共價化合物,Na的氧化物屬于離子化合物,故C錯誤;D氫氧化鋁是兩性氫氧化物,能與硝酸、氫氧化鈉反應(yīng),硝酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),故D正確。故選D。11、A【答案解析】測試卷分析:烴是指僅含有碳和氫兩種元素的有機物。所以答案為A考點:考查烴概念的應(yīng)用12、D【答案解析】A. 由H2O2的分子結(jié)構(gòu)圖可知,H2O2的結(jié)構(gòu)式為HOOH,故A正確;B. H2O2為共價化合物,含

26、有H-O極性鍵和O-O非極件鍵,故B正確;C. H2O2與SO2在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O2+ SO2=H2SO4,H2SO4為強電解質(zhì),完全電離,反應(yīng)的離子方程式為SO2+ H2O2=2H+ SO42-,故C正確;D. H2O2與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O2+ SO2=H2SO4,反應(yīng)過程中有共價鍵斷裂,同時有共價鍵形成,但沒有離子鍵的形成,故D錯誤;答案選D。13、B【答案解析】A、因為Na2O2是強氧化劑,而且遇水生成NaOH,因此Fe2+被氧化成Fe3+,并沉淀,然后再加入鹽酸產(chǎn)生氯化鐵,所以二價鐵離子數(shù)目減小,故A錯誤;B、Na2O2遇水生成NaOH,鋁離子能和過量的氫氧

27、化鈉反應(yīng)生成四羥基合鋁酸根離子,在鹽酸作用下又會生成鋁離子,根據(jù)鋁元素守恒,鋁離子數(shù)目不變,故B正確;C、因為Na2O2是強氧化劑,而且遇水生成NaOH,因此Fe2+被氧化成Fe3+,并沉淀,然后再加入鹽酸產(chǎn)生氯化鐵,所以三價鐵離子數(shù)目增加,故C錯誤;D、加入Na2O2固體,生成了NaOH和O2,在鹽酸作用下又會生成氯化鈉,Na+數(shù)目增大,故D錯誤?!敬鸢更c睛】本題考查過氧化鈉的性質(zhì),可以根據(jù)所學(xué)知識進行回答,注意亞鐵離子被氧化為三價鐵離子是解題的易錯點。14、D【答案解析】原子序數(shù)為114的元素在第7周期IVA族。則A.它的最外層電子數(shù)為4,A正確;B.同主族元素由上到下元素的金屬性逐漸增強

28、,故它的金屬性比鉛強,B正確;C.該元素在第7周期IVA族,它具有+2、+4價,C正確;D.同主族元素由上到下元素的金屬性逐漸增強,最高價氧化物水化物的酸性減弱,碳酸為弱酸,故它的最高價氧化物的水化物不可能是強酸,D錯誤。答案選D。15、A【答案解析】AN60為單質(zhì),14N為原子,二者不是同位素關(guān)系,故A錯誤;BN60和N2都是單質(zhì),且均只含N元素,則均為氮的同素異形體,故B正確;C只有一種非金屬元素,可知N60中氮原子之間由共價鍵結(jié)合,故C正確;DN60的相對原子質(zhì)量為840,則摩爾質(zhì)量為840g/mol,故D正確;答案為A。16、A【答案解析】根據(jù)蓋斯定律,得:S(g)+O2(g)=SO2

29、(g) H5=(H1-H3);根據(jù)蓋斯定律,得:SO2(g)+S(g)=O2(g) + S2(g) H6=(H2-2H3);+得:2S(g) =S2(g) H4=(H1+H2-3H3),答案為A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Ar 離子 Br2 Al 2Al+2KOH+2H2O=2KAlO2+3H2 H2CO3H2SO4HClO4 【答案解析】由元素在周期表中的位置可知,為C,為N,為F,為Na,為Al,為S,為Cl,為Ar,為K,為Br,結(jié)合原子結(jié)構(gòu)和元素周期律分析解答?!绢}目詳解】由元素在周期表中的位置可知,為C,為N,為F,為Na,為Al,為S,為Cl,為Ar,為K,為Br。(1)

30、上述元素中,最不活潑的是惰性元素,為Ar,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,故答案為:Ar;(2)與的化合物為氯化鈉,為離子化合物,其形成過程用電子式表示為,故答案為:;離子;(3)常溫下呈液態(tài)的非金屬單質(zhì)為Br2,故答案為:Br2;(4)氫氧化鋁是兩性氫氧化物,鋁能與氫氧化鉀反應(yīng)生成偏鋁酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2KOH+2H2O=2KAlO2+3H2,故答案為:Al;2Al+2KOH+2H2O=2KAlO2+3H2;(5)元素的非金屬性越強,最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性越強,、三種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中,按酸性增強的順序排列為H2CO3H2SO4HClO4,故答案為:H2CO3H2SO

31、4HClO4。18、 加成反應(yīng) 羥基 羧基 【答案解析】A能使溴的四氯化碳溶液褪色,含有不飽和鍵,結(jié)合比例模型可以知道A為CH2=CH2;B由C、H兩種元素組成,有球棍模型可知B為苯();由D的球棍模型可知,D為CH3COOH;C由C、H、O三種元素組成,能與Na反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng),能與D反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為88的酯,則C為CH3CH2OH,據(jù)此解答問題?!绢}目詳解】(1)A是乙烯,與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為,故答案為:;加成反應(yīng);(2)B是苯,苯是無色有特殊氣味的液體,有毒,不溶于水,且密度比水小,與酸性高錳酸鉀溶液和溴水都不發(fā)生反應(yīng),在一定條件下能和氫氣

32、發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷,因此正確,故答案為:;(3) C為CH3CH2OH,含有的官能團為羥基,D為CH3COOH,含有的官能團為羧基,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的方程式為,故答案為:羥基;羧基;。19、 a燒瓶中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象 除去未反應(yīng)的苯蒸氣和溴蒸氣 450 羥基 羧基 CH3CH(OH)COOH +NaOHCH3CH(OH)COONa + H2O 【答案解析】(1)苯與液溴在溴化鐵做催化劑的條件下生成溴苯和溴化氫,苯分子里的氫原子被溴原子所代替,反應(yīng)的方程式是;該反應(yīng)是取代反應(yīng),不是加成反應(yīng),所以苯分子中不存在碳碳單雙鍵交替,所以凱庫勒觀點錯誤。由于生成的溴化氫極易溶于水,所以C中產(chǎn)生“

33、噴泉”現(xiàn)象;(2)由于反應(yīng)放熱,苯和液溴均易揮發(fā),苯和溴極易溶于四氯化碳,用四氯化碳除去溴化氫氣體中的溴蒸氣和苯,以防干擾檢驗H+和Br;(3)燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為37.9,則燒瓶中氣體的平均相對分子質(zhì)量是37.9275.8。由于空氣和溴化氫的相對分子質(zhì)量分別是81和29,則燒瓶中溴化氫和空氣的體積之比是=,所以溴化氫的體積分?jǐn)?shù)是,因此實驗結(jié)束時,進入燒瓶中的水的體積為500mL90%450mL;(4)根據(jù)乳酸的結(jié)構(gòu)簡式可知,分子中含有羥基和羧基兩種官能團;含有羧基能和氫氧化鈉反應(yīng),方程式為:CH3CHOHCOOHNaOHCH3CHOHCOONaH2O。點睛:本題考查苯的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)

34、以及苯性質(zhì)實驗探究的有關(guān)判斷。以實驗為載體考查了有機物苯的性質(zhì),測試卷綜合性強,理論和實踐的聯(lián)系緊密,有的還提供一些新的信息,這就要求學(xué)生必須認(rèn)真、細(xì)致的審題,聯(lián)系所學(xué)過的知識和技能,進行知識的類比、遷移、重組,全面細(xì)致的思考才能得出正確的結(jié)論。有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒炘O(shè)計能力和動手操作能力,有助于提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。20、500 mL容量瓶 14.6 左盤 攪拌,加速NaCl溶解 保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)入容量瓶中 12 cm 偏高 偏低 【答案解析】(1)根據(jù)配制溶液的步驟是計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來分析需要的儀器;根據(jù)m=cVM計算NaCl的質(zhì)量;根據(jù)托盤天平的使用方法回答;溶解時用玻璃棒攪拌可以加速溶解;洗滌燒杯23次,可以保證溶質(zhì)全部移入容量

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