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1、基礎(chǔ)研究発表大切生徒達(dá)B棟著席行動(dòng)関研究2007.7.26守屋好剛1大學(xué)講義室,後橫席順番埋多.B棟隣座傾向。,無駄空席多,効率座方問題発生,防止研究2従來研究知見背景環(huán)境心理學(xué)研究,他人距離置,自分自身領(lǐng)域確保説明(理論)人選択肢1選行動(dòng)表研究進(jìn).3研究目的本研究,B棟講義室學(xué)生座席選択行動(dòng)観察選択行動(dòng)用表現(xiàn).學(xué)生順席選結(jié)果,隣席前席魅力度変化様子Excel作成.用,次仮説確.4研究目的:確認(rèn)3仮説以下3仮説確認(rèn)學(xué)生席選択,重視。結(jié)果実現(xiàn)座方,散在先生注意散漫點(diǎn)効率的。確保席効率的生徒著席。結(jié)果踏問題防止方法提案.5研究方法実際講義室著席順序観察學(xué)生著席行動(dòng)表現(xiàn)重視事席魅力大下仮定場(chǎng)合(1)

2、,実際合順序席埋確認(rèn)(仮説1確認(rèn))結(jié)果時(shí)魅力度合計(jì)(1)算出影響場(chǎng)合(2)著席行動(dòng)予測(cè)結(jié)果時(shí)魅力度合計(jì)(2)上記値(1)大確認(rèn)(仮説2,3確認(rèn))6著席行動(dòng)観察実際B棟講義室出向,入室學(xué)生性別著席位置観察記録.日時(shí)平成19年6月7日(木)時(shí)限場(chǎng)所東北大學(xué)川內(nèi)北B203講義室(座席數(shù)176)対象科目生命科學(xué)A(対象理學(xué)部)1當(dāng)日出席者數(shù)50名(男子29名女子21名)記録者講義室後方立,學(xué)生行動(dòng)影響與注意.7著席行動(dòng)観察結(jié)果黒板近位置席有効使。8各席魅力度,要因線形和表魅力度Vj重1要因1重2要因2要因,付近,隣同性,隣異性,前人,後人,黒板距離,先生當(dāng)考席選確率,次9考方學(xué)生入室,席埋,隣著席,前

3、人,要因値時(shí)刻変化.狀況魅力度選択(著席)退出狀況変化固定要因値,魅力度重仮定,上記要因変化追跡,席埋順序Excel作.亂數(shù)rand()用,方式予測(cè)Isblank()関數(shù),著席狀況考慮10設(shè)定魅力度要因固定的要因出入口付近11黒板見12當(dāng)変動(dòng)要因隣異性座隣同姓座前後人座13設(shè)定重(:隣座人魅力下場(chǎng)合)各要因次考隣異性座前人,先生視線內(nèi)職,後人,視線感落著距離遠(yuǎn),人出入少落著黒板遠(yuǎn)見14結(jié)果()前席座人、隣席空。,現(xiàn)実観測(cè)結(jié)果似。著席位置要因和付近:2黒板距離:21.6當(dāng):19.8黒板15設(shè)定重(:隣座人影響場(chǎng)合)隣人重設(shè)定.要因重同隣異性座前人先生視線後人視線感落著黒板遠(yuǎn)見16結(jié)果()中央前方

4、方著席廊下側(cè)橫席使,現(xiàn)実観測(cè)結(jié)果大異著席位置要因和付近:2.25黒板距離:25當(dāng):21.8黒板17仮説1學(xué)生席選択,重視。 () 重負(fù)値現(xiàn)実観測(cè)結(jié)果似結(jié)果得()重0,現(xiàn)実異結(jié)果以上,學(xué)生重視傾向推測(cè)仮説1成立考18仮説2:実現(xiàn)座方,散在先生注意散漫點(diǎn)効率的。仮説3:確保席効率的生徒著席著席席黒板見値比較: 21.6 VS2: 25確保席効率埋。仮説2仮説3成立19考察以上分析,學(xué)生重視,効率的席使用妨確認(rèn)。本分析魅力度重分析者與観測(cè)結(jié)果類似結(jié)果,設(shè)定重値正考本當(dāng)學(xué)生様重付持限(別重現(xiàn)実似結(jié)果現(xiàn)可能性)最尤法()用,観測(cè)結(jié)果最説明重値,統(tǒng)計(jì)的求望.20結(jié)論講義室學(xué)生,座人隣避座原因,生徒重視事。結(jié)果, 授業(yè)効率犠牲問題解決,B

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