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微課程制作培訓(xùn)曹莊鎮(zhèn)中心中學(xué)陳德康微課概念的溯源上世紀(jì)八十年代 碎片式電視教材2008年 ?。〞r間段）課程2010年 李玉平微課程2011年 胡鐵生微課2012年 翻轉(zhuǎn)課堂“微課”是指按照新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)實踐要求，以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點（重點難點疑點）或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動全過程。 微課的概念微課的基本資源組成常見的微課類型微課的設(shè)計步驟 1 2 3 4 設(shè)計 加工 必講內(nèi)容 思路 方式 字幕 整理 表述 錄制 版權(quán)7、要心中有學(xué)生8、屏幕上要有提示性信息9、語言要準(zhǔn)確、簡明10、區(qū)別微課與說課 關(guān)鍵詞*例如：微視頻的三種錄制方式微視頻的三種錄制方式微視頻的三種錄制方式微課程制作的操作技術(shù)小貼士：片頭：名稱、作者、單位、學(xué)科、適用對象、教材、單元等信息教師講解時不要出現(xiàn)“你們”、“大家”、“同學(xué)們”等字眼。鼠標(biāo)不要亂晃。字體和背景的顏色要搭配好，字體大小調(diào)整好。講解課程時，鼠標(biāo)在屏幕上的速度不要太快。畫面要簡潔，與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的圖標(biāo)和背景都要刪除。錄制視頻要避免晃動，環(huán)境要安靜、不要有噪音。恰當(dāng)使用背景音樂，注意

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