三好小學生主要事跡

1、我今年11歲，是實驗小學五年級二班的一名學生，是班里的副中隊長.我是一名德才兼?zhèn)涞那趯W生，我學習勤苦，興趣寬泛，樂于助人，關懷集體，敬愛老師，團結同學，踴躍參加學校和班級組織的各樣活動，并且熱情班級的管理，性格爽朗，可以嚴格要求自己，自覺恪守學校和班級的各項規(guī)章制度，帶頭保護班級的榮譽，是老師的得力助手。我學習優(yōu)異、多才多藝。自從上學的那天起，我就理解，學生的第一要務就是學習，但我卻從不把學習看作一種負擔，而是看作一種樂趣，因此年齡小小的我已經(jīng)掌握了自己獨有的學習方法，把學習當作一種“玩”，一種更存心義的“玩”。我從小養(yǎng)成了優(yōu)異的學習習慣，上課專心聽講，踴躍動腦，勤學好問，實時達成老師部署的作

2、業(yè)，找時間認真學習和閱讀自己所喜歡的課外書本。與日俱增，不只知識面拓展了，視線寬闊了，并且著手和實踐能力也獲得了增強。這樣，我在自己興趣的引導下，在保證學習成績的前提下，喜好寬泛。琴棋書畫無所不好，并且彈得一手好電子琴，遇到師生的喜歡。我不但能“彈”，并且能文，繪畫多次在大賽中獲獎，此中：作品快樂的小熊貓在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎；魚兒在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。我在學校是勤學生，在家庭懂得孝敬父親母親與親人，節(jié)儉節(jié)儉、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰居的夸耀。我爸爸是一位醫(yī)生，工作很勞苦，回家老是很晚；媽媽是一位教師，白日繁

3、忙一天，夜晚回家還要看報紙、整理資料。我深知父親母親的辛苦，從小就學著做家務活，洗衣、洗菜，還可以做簡單的飯菜，學會了自己照料自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。我在社會可以做到熱愛祖國、文明守紀。記得有一次，學校里有一位學生得了白血病，學校展開了捐錢活動，我把自己積攢下的零花費所有捐給了那個得白血病的學生；在大街上，常常能看見有乞丐的，我也捐給了他們一些錢；或是看看法上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里,因為自己突出的表現(xiàn)，我多次被學校評為“三勤學生”、“自強自立星”,面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽，我沒有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著美好的明日翱翔。xx，男，現(xiàn)年7歲，xx

4、縣官xx鎮(zhèn)xx小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，德才兼?zhèn)洌硇慕】担憩F(xiàn)優(yōu)異?！拔乙斠幻趯W生”，這是他入學以來的神往，他是這么說的，在平時的學習、生活中也是這么做的，并獲得了可喜的成績。一、思想道德優(yōu)異。身為班長，他典范恪守小學生守則、小學生平時行為規(guī)范和公共次序，自覺恪守學校各行規(guī)章制度；熱愛學校，敬愛師長，團結同學，誠實守信，思想長進，踴躍進步。他堅持養(yǎng)成優(yōu)異的行為習慣，為了周一清晨升國旗，他比平時都起得早，準備迎接新的一周開始；堅持上課不遲到、不早走、不逃課；堅持校內(nèi)校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不謊話言。他仍是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職

5、，能負責地達成學校和老師交給的任務，認認真真引導學生念書，言傳身教管理學生次序和安全。同學們說：“宋龍成是我們的班長，是楷模，我們要向他學習”。看來班上同學還真有些欽佩他呢！二、學習態(tài)度正直，成績優(yōu)異。他勤勞勤苦，長進心強，擁有優(yōu)異的學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學習，每日都能以高昂的姿態(tài)面對學習、生活，每日放學回家第一件事就是獨立達成老師部署的家庭作業(yè)，而后再按課程表收好書包，準備明日的學慣用品。寫字力爭工整整齊，一筆一畫，謹小慎微，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級，每次檢測，成績都是優(yōu)等。三、身體健康，全面發(fā)展。他熱愛運動，身體素質優(yōu)異，進入小學此后，踴躍參加學校各項體育活動，如跑步、跳繩競賽，為了參加競賽獲得好成績，每日堅持鍛煉和練習，孩子這類精神很難得。在昨年的學校秋天運動會短跑競賽中，他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習慣優(yōu)異，不單講究個人衛(wèi)生，并且踴躍負責地對待值日生工作。他喜好寬泛，全面發(fā)展，參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習，每項活動課都聽得認真，練得認真，一個動作，一個筆劃，力爭到位，力爭完滿，老師夸贊他是一個很有長進心的人。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，感覺勞動榮耀