中小學(xué)教師系列高級職稱評審材料要求

1、中小學(xué)教師系列高級職稱評審資料要求一、職稱評審資料（一）種類及要求1相應(yīng)學(xué)段教師資格證已考證的復(fù)印件（1份）。2最高學(xué)歷、學(xué)位證書已考證的復(fù)印件（各1份）。3任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱的資格證書、聘用（勞動）合同或聘用書已考證的復(fù)印件（各1份）。4專業(yè)技術(shù)人員年度核查登記表原件或已考證的復(fù)印件。申報高級職稱供給近五年（20142018年度）的核查表（每年1份），申報中級職稱供給近四年（20152018年度）的核查表（每年1份）。5鄉(xiāng)村校?；騿伪W(xué)校工作經(jīng)歷的旁證資料（幼兒園教師供給送教下鄉(xiāng)、送培到縣等對口增援工作旁證資料；教研和校外教育機(jī)構(gòu)人員供給在相應(yīng)的基層單位工作經(jīng)歷旁證資料；職業(yè)中學(xué)教師或供給任現(xiàn)

2、職以來公司實踐工作經(jīng)歷旁證資料）。6資歷、學(xué)歷破格者，供給切合破格條件的有關(guān)資料。7證明其屬于留學(xué)歸國、軍轉(zhuǎn)、黨政機(jī)關(guān)調(diào)入企事業(yè)單位的有關(guān)資料。8任現(xiàn)職以來反應(yīng)其受處罰的處罰決定復(fù)印件、現(xiàn)實表現(xiàn)和結(jié)論有關(guān)資料（各1份）。399切合政治思想和師風(fēng)師德要求、教育教課、科研基本條件的結(jié)論說明。10身份證已考證的復(fù)印件（1份）。11有必需供給的其余資料。二、職稱評審資料（二）種類及要求1湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職稱）評審表（一式2份，A4紙張雙面打印）。表式（見表1）。2個人述職評論狀況表（1份）。3個人述職報告（1份）。4外語、計算機(jī)水平資料。5湖南省專業(yè)技術(shù)人員持續(xù)教育合格證明原件（1份

3、）6任現(xiàn)職以來獲取的專業(yè)技術(shù)工作成就、獎賞證書等已驗證的復(fù)印件。7教課反?。?份）?？偨Y(jié)自己任現(xiàn)職以來教課實踐的得失，對教課實踐中所秉承的教課理念（價值、目標(biāo)、策略）以及教課體驗（成功體驗及失敗體驗）進(jìn)行回首、剖析和審察，2000字左右。8任現(xiàn)職以來近五年所講解的與申報學(xué)科一致的一堂完好課的教課方案（1份）。9教育教課工作核查表（見表2），其余與教課質(zhì)量核查有關(guān)資料一套（如任現(xiàn)職以來擔(dān)當(dāng)公共課、示范課、觀摩課、專題講座以及教研活動安排等）。10任現(xiàn)職以來一學(xué)年的原始課表（教研室、校外教育機(jī)構(gòu)人員提交一個年度指導(dǎo)學(xué)校課改、教師培訓(xùn)和參加學(xué)校教課改革指導(dǎo)等業(yè)務(wù)工作計劃；幼兒園教師供給一個學(xué)年活動安

4、排表）。11任現(xiàn)職以來近五年為中小學(xué)校學(xué)生講解與申報學(xué)科一致的一個學(xué)（期）年的完好原始教課方案（教研室、校外教育機(jī)構(gòu)人員提交一個年度指導(dǎo)學(xué)校課改、教師培訓(xùn)和參加學(xué)校教課改革指導(dǎo)方案，或提交近五年內(nèi)一個學(xué)年的自己所上公然課、示范課、研討課的所有原始教課方案與聽課、評課記錄；幼兒園教師提交與一個學(xué)年原始教課方案相對應(yīng)的班級幼兒成長檔案一套）。12教教事例（限申報參評中小學(xué)正高級教師人員）。申報參評人員應(yīng)提交任現(xiàn)職以來近一年為中小學(xué)校學(xué)生講解與申報參評學(xué)科一致的一堂完好的課，包含教課方案、教課課件或教課資源包、講課視頻三個部分。講課視頻應(yīng)真切表現(xiàn)講堂教課的所有師生活動實況，使用單臺攝像機(jī)不中斷錄制，

5、贊同鏡頭適合運(yùn)動，但不可以進(jìn)行鏡頭切換和后期編寫；講課視頻應(yīng)聲音清楚，時長為一堂完好講課的時間長度；講課視頻格式為MP4：編碼方式H.264，分辨率不低于1280720，碼率不低于2048Kbps，幀率25fps，音頻雙聲道。申報參評人員教教事例以U盤方式儲存，盤應(yīng)放入職稱評審資料袋內(nèi)一并提交。13擔(dān)當(dāng)班主任、指導(dǎo)員等學(xué)生管理工作的旁證資料（教研41和校外教育機(jī)構(gòu)人員無需供給。學(xué)生管理工作經(jīng)歷除班主任、輔導(dǎo)員經(jīng)歷外，還包含以其余形式表現(xiàn)的對學(xué)生展開的思想政治教育和管理等工作）。14校長、書記等管理人員的教課工作量，除為所在學(xué)校學(xué)生系統(tǒng)講解國家規(guī)定開設(shè)科目的課程之外，主持學(xué)校教研教改項目，推進(jìn)校

6、園文化建設(shè)，展開教師思想政治、師德師風(fēng)、心理健康教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，展開學(xué)生德育教育、安全教育，開設(shè)選修課程、校本課程，為本校師生作專題學(xué)術(shù)報告等也可記入教課工作量。15申報高級教師及以上職稱的人員，需提交指導(dǎo)青年教師教課教研教改的旁證資料（如學(xué)?；騿挝淮姘肝募瑤熗胶贤龋?。16任現(xiàn)職以來學(xué)術(shù)水平、科研能力方面（如經(jīng)驗總結(jié)、論文、著作與科研項目、專利、技術(shù)創(chuàng)新等）的“代表性成就”資料。任現(xiàn)職以來公然發(fā)布有代表性的論文和著作，教師共計不超出5篇（部），教科研訓(xùn)人員共計不超出8篇（部），均須供給原件；任現(xiàn)職以來達(dá)成有代表性的課題（含立項報告、研究成就和結(jié)題報告等）不超出2項。論文要求：教師系

7、列職稱評審論文是指在國家或省新聞第一版部門正式贊同的有國際國內(nèi)一致標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN、CN的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)布本專業(yè)的學(xué)術(shù)（含教研教改）論文。發(fā)布論文應(yīng)嚴(yán)格恪守中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)對于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神增強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議（中辦發(fā)201935號）規(guī)定。下述文章和資料不可以作為申報高級職稱的參談?wù)撐摹０l(fā)布在增刊上(包含有條碼)的論文。發(fā)布在論文集上(含有書號)的論文。只發(fā)了用稿通知或已印清樣但未正式發(fā)布的論文。新聞報導(dǎo)、譯文、文件綜述、史志、科普文章、科技新聞、病歷、考試綱領(lǐng)、教課綱領(lǐng)、教課領(lǐng)會、復(fù)習(xí)資料、習(xí)題集(庫)等。工作商討資料、工作動向、講座、文件匯編等資料性質(zhì)的資料，以及只用

8、于本系統(tǒng)、本單位指導(dǎo)工作、溝通信息的“內(nèi)部資料”。17湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱申報人員狀況公示表（用A3紙打印，見表3）。18申報參評人員論文、專著、科研課題等資料的真切性查問證明（見表4，中小學(xué)教師系列職稱評審對論文差別對待，若有供給此類資料，則須進(jìn)行真切性查問）。19其余資料（如參加社會服務(wù)和率領(lǐng)學(xué)生參加社會實踐等）。三、資料整理及要求資料填寫及整理的基本要求431貼寫資料原件或復(fù)印件等，應(yīng)使用70g以上A4白紙作底。2填寫工整，不得隨意涂改。報送的資料真切、完好、一致，不得漏項。3審察查實手續(xù)齊備，需加蓋章章的欄目一定加蓋章章。4復(fù)印資料須由所在單位人事（職改）部門或送審單位審核

9、，審察人須署名并加蓋“原件已核”印章及人事部門或送審單位印章。5將已考證的個人述職報告、評審表、教育教課工作核查表、公示表和真切性查問證明分別掃描生成.pdf文件，每個pdf文件的分辨率控制在100300dpi，每個pdf文件大小不得超出100MB。按“個人述職報告姓名”、“評審表姓名”、“教育教學(xué)工作核查表姓名”等命名有關(guān)文件，并以U盤方式儲存，U盤應(yīng)放入申報參評人員資料袋內(nèi)一并提交。6職稱評審資料推行“誰審察、誰署名、誰蓋章、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追查制度。7送審資料由自己或送審單位自留稿本。資料整理及裝訂送審資料要嚴(yán)格分類整理、裝訂成冊。1不需裝訂的資料(1)湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職

10、稱）評審表（一式2份）;教育教課工作核查表（1份）;有關(guān)反應(yīng)學(xué)術(shù)水平、科研能力方面的資料原件;原始教課方案、指導(dǎo)方案、班級幼兒成長檔案等；湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱申報人員狀況公示表；不適合裝訂成冊的資料。2裝訂成冊的資料除上述不需裝訂的資料外，申報人員所在單位應(yīng)按“職稱評審材料（一）”和“職稱評審資料（二）”兩類，制作“同志申報職稱評審資料（一）”和“同志申報職稱評審資料（二）”目錄、封面，并按上述規(guī)定的擺列次序裝訂成冊。資料袋表記及規(guī)格要求1所有送審資料應(yīng)裝入送審資料袋內(nèi)。資料袋的正面寫明申報參評人員姓名、所在（送審）單位、申報參評何系列、何職稱及何學(xué)科專業(yè)（此中申報藝術(shù)、外國語言文

11、學(xué)學(xué)科的須注明到專業(yè)），并列出評審目錄。資料袋的底端封口處應(yīng)醒目地注明申報參評姓名及所在（送審）單位。2送審資料最多不超出3袋，資料袋使用牛皮紙紙質(zhì)袋，為防備資料袋在轉(zhuǎn)移中損壞，不行使用塑料袋和檔案盒作為資料袋。453美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等藝術(shù)類專業(yè)申報參評人員提交的作品應(yīng)采納特別保護(hù)舉措。四、資猜中的表格款式表1：湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職稱）評審表表2：教育教課工作核查表表3：湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱申報人員狀況公示表表4：申報參評人員論文、專著、科研課題等資料的真切性查問證明表1湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）評審表單位名稱：單位代碼：姓名：身份證號：現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱：

12、申報專業(yè)技術(shù)職稱：參評學(xué)科：填表日期：年月日湖南省人力資源和社會保障廳制47填表說明1本表供中小學(xué)教師評審專業(yè)技術(shù)職稱使用。119項由自己填寫，單位人事職改部門認(rèn)同；2024項由各級組織按程序填寫。2本表第2項中“聘用狀況”填寫獲得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱后專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用狀況；第3項“學(xué)習(xí)種類”填整日制、自考、函授、電大、夜大、職大、其余。3手工填寫本表，需用鋼筆或毛筆填寫，內(nèi)容要詳細(xì)、真實，筆跡要正直、清楚；采納計算機(jī)打印本表，則正反兩面均需打印，并用膠固定裝訂線。凡署名處須自己手工署名。4打印本表不得改正欄目，如填寫內(nèi)容許多須擴(kuò)大表格行距，須保證最后一頁為雙數(shù)，且不得另行裝訂封面、封底。5本表一式

13、二份，一份存?zhèn)€人檔案，一份存評審機(jī)構(gòu)。1、基本狀況姓名身份證號性別出生年月出生地照片年代民族政治參加工年月相貌作時間現(xiàn)從事專業(yè)技術(shù)年現(xiàn)從事工作年限專業(yè)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱獲得獲得年月方式時間審批機(jī)關(guān)證書編號2、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用狀況任職起止工作單位名稱工作部門及崗位聘用專業(yè)技術(shù)職務(wù)時間及擔(dān)當(dāng)行政職務(wù)3、學(xué)歷、學(xué)位狀況學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)時間畢業(yè)學(xué)校所學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)種類學(xué)制494、學(xué)術(shù)集體任職及社會兼職（不超出3項）學(xué)術(shù)集體名稱擔(dān)當(dāng)職務(wù)任職起止時間5、持續(xù)教育狀況起止年代培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)或內(nèi)容主辦部門單位簽章6、主要工作經(jīng)歷起止年代工作單位工作崗位從事專業(yè)單位簽章或項目7、任現(xiàn)職從前擔(dān)當(dāng)教育教課工作狀況（不超出3項）起

14、止年代講解課程名稱及其余教課任務(wù)學(xué)生所在總學(xué)單位簽章人數(shù)年級時數(shù)518、任現(xiàn)職以來擔(dān)當(dāng)教育教課工作狀況（逐年填寫）起止年代講解課程名稱及其余教課任務(wù)學(xué)生所在總學(xué)單位簽章人數(shù)年級時數(shù)9、任現(xiàn)職以來教育教課經(jīng)驗總結(jié)、著作、論文登記時間題目刊物（學(xué)術(shù)會議）第一版（組織）獨（合）著名稱與等級單位及自己排名10、任現(xiàn)職以來科研工作登記科學(xué)研究工作名稱工作內(nèi)容、本達(dá)成狀況及起止時間下達(dá)單位人作用（主持、成效（獎賞、（項目、課題、成就）獨立、參加）效益或?qū)＠?311、任現(xiàn)職以來教育教課工作方面獲得的突出成績和獲獎狀況（或從事學(xué)校管理工作狀況）12、任現(xiàn)職以來擔(dān)當(dāng)班主任（思想政治工作）、指導(dǎo)青年教師狀況13

15、、考試核查狀況業(yè)務(wù)考試狀況考試日期考試種類考試科目考試成績組織考試單位外語考試狀況考試日期考試種類考試語種考試成績組織考試單位計算機(jī)考試狀況考試日期考試種類考試科目考試成績組織考試單位近5年年度核查狀況年年年年年近5年年度持續(xù)教育狀況年年年年年學(xué)時學(xué)時學(xué)時學(xué)時學(xué)時5514、破格申報或其余狀況說明15、獲得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱后違紀(jì)違規(guī)狀況16、鄉(xiāng)村校?；騿伪W(xué)校任（支）教狀況登記表何年何月（起止時間）任教時期師德表現(xiàn)、教育教課工作狀況在何鄉(xiāng)村校校任教任何行政職務(wù)任教班級周課時數(shù)或單薄學(xué)校任教課科（含班主任）該同志人事檔案中記錄的工作簡歷學(xué)校建議認(rèn)定該同志鄉(xiāng)村校?；騿伪W(xué)校任（支）教年份為認(rèn)定該同志鄉(xiāng)

16、村校?；騿伪W(xué)校任（支）教地址為查閱檔案的人事干部簽字：查閱檔案的證明人簽字：_年_月至_年_月_省市縣（市）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校經(jīng)仔細(xì)核實該同志擁有鄉(xiāng)村校?；騿伪W(xué)校任（支）教年以上的經(jīng)歷。校（園）長簽字：（公章）年代日縣（市）區(qū)教育主管部門負(fù)責(zé)人簽字：認(rèn)定建議（公章）年月日市州教育主管部門認(rèn)定負(fù)責(zé)人簽字：建議（公章）年月日注：有多個鄉(xiāng)村校?；騿伪W(xué)校任（支）教狀況的需一校一表。5717、真切性審察責(zé)任卡姓名性別現(xiàn)任職務(wù)申報職稱專業(yè)專業(yè)工作年限學(xué)頒發(fā)時間頒發(fā)學(xué)校歷證專技職務(wù)（職稱）身份證證行政職務(wù)號碼明書專技職務(wù)（職稱）身份證人行政職務(wù)號碼任職資格專發(fā)證時間資業(yè)格證專技職務(wù)（職稱）身份證證行政職務(wù)號

17、碼明書專技職務(wù)（職稱）身份證人行政職務(wù)號碼首聘時間續(xù)聘時間聘專技職務(wù)（職稱）身份證任證行政職務(wù)號碼書明專技職務(wù)（職稱）身份證人行政職務(wù)號碼成證書份數(shù)最高獎賞種類果獲證專技職務(wù)（職稱）身份證獎行政職務(wù)號碼明證專技職務(wù)（職稱）身份證人書行政職務(wù)號碼論論文篇數(shù)發(fā)布篇數(shù)獲獎篇數(shù)文及專技職務(wù)（職稱）身份證獲證行政職務(wù)號碼獎明專技職務(wù)（職稱）身份證證人書行政職務(wù)號碼著著作部數(shù)第一版部數(shù)獲獎部數(shù)作及專技職務(wù)（職稱）身份證獲證行政職務(wù)號碼獎明專技職務(wù)（職稱）身份證證人書行政職務(wù)號碼其證書份數(shù)最高獎賞種類他獎證專技職務(wù)（職稱）身份證勵行政職務(wù)號碼明證專技職務(wù)（職稱）身份證人書行政職務(wù)號碼任職時間能否破格編號署名

18、署名編號署名署名編號署名署名頒獎單位、時間署名署名最高頒獎單位時間署名署名最高頒獎單位時間署名署名頒獎單位、時間署名署名教課方案資料病歷資料年度核查資料外語考試成績單計算機(jī)考試證書持續(xù)教育證書審部查門意負(fù)責(zé)見人審單位核主意管份數(shù)學(xué)年證專技職務(wù)（職稱）身份證行政職務(wù)號碼明專技職務(wù)（職稱）身份證人行政職務(wù)號碼份數(shù)年度證專技職務(wù)（職稱）身份證行政職務(wù)號碼明專技職務(wù)（職稱）身份證人行政職務(wù)號碼考結(jié)年年份數(shù)核論證專技職務(wù)（職稱）身份證行政職務(wù)號碼明專技職務(wù)（職稱）身份證人行政職務(wù)號碼語種等級考試時間證專技職務(wù)（職稱）身份證行政職務(wù)號碼明專技職務(wù)（職稱）身份證人行政職務(wù)號碼所獲證書名稱及分?jǐn)?shù)證專技職務(wù)（職

19、稱）身份證行政職務(wù)號碼明專技職務(wù)（職稱）身份證人行政職務(wù)號碼年學(xué)時年學(xué)時年學(xué)時證專技職務(wù)（職稱）身份證行政職務(wù)號碼明專技職務(wù)（職稱）身份證人行政職務(wù)號碼署名年學(xué)科署名署名學(xué)科署名署名年年年署名署名分?jǐn)?shù)署名署名署名署名年學(xué)時年學(xué)時署名署名月日（單位蓋章）領(lǐng)見導(dǎo)署名年代日5918、個人許諾自己鄭重許諾：以上表格所填報的各項資料、數(shù)據(jù)、業(yè)績、獎項等為自己填報，真切有效。若有虛假，愿意依據(jù)人力資源和社會保障部職稱評審管理暫行規(guī)定（人社部40命令）“申報人經(jīng)過供給虛假資料、抄襲別人作品和學(xué)術(shù)成就或許經(jīng)過其余不正當(dāng)手段獲得職稱的，撤除其職稱，并記入職稱評審誠信檔案庫，歸入全國信譽(yù)信息共享平臺，記錄限期為3

20、年”的規(guī)定，接受辦理。不論什么時候，經(jīng)核查發(fā)現(xiàn)存在有違紀(jì)違規(guī)獲得職稱的行為，贊同撤除該職稱，并贊同將據(jù)此獲取的后續(xù)職稱或其余權(quán)益也一并撤消。許諾人署名：年代日19、個人自我談?wù)?0、單位介紹建議用人單位測評、公示結(jié)果，初審及介紹建議同志專技崗人員管理崗人員（含“雙肩挑”人員）職稱申報資料月日至日在（地址范圍）公示，公示結(jié)果：。經(jīng)過（方式）進(jìn)行職業(yè)操守、從業(yè)行為和科研誠信測評，測評結(jié)果：。資格初審建議：。贊同介紹同志參評。經(jīng)辦人：（公章）負(fù)責(zé)人：年代日21、主管部門或市州形式審察及呈報建議形式審察建議：。贊同同志呈報。經(jīng)辦人：（公章）負(fù)責(zé)人：年代日6122、評委會組建單位人事（職改）部門資料復(fù)核

21、建議經(jīng)辦人：（公章）負(fù)責(zé)人：年代日23、評委會資料復(fù)審建議（公章）負(fù)責(zé)人：年代日24、評審審批建議專家評論組或同行專家意見簽字：年代日評委人數(shù)列席人數(shù)表決結(jié)果備注同意人數(shù)反對人數(shù)評經(jīng)評審，同志切合條件。審組織意（公章）見主任簽字：年月日職改部門意見經(jīng)辦人：（公章）負(fù)責(zé)人：年代日資格確認(rèn)文號資格證一致編號63表2教育教課工作核查表單位：姓名：身份證號：現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱：申報專業(yè)技術(shù)職稱：分支專業(yè)：填表日期：年代日湖南省教育廳制64填表說明1本表供評審中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱使用。16項由自己填寫，審察人審察；7項由學(xué)校（單位）填寫。2表中“審察人”是指學(xué)校（單位）主要負(fù)責(zé)人或主管教課工作的負(fù)責(zé)人

22、。3手工填寫本表，需用鋼筆或毛筆填寫，內(nèi)容要詳細(xì)、真切，筆跡要正直、清楚；采納微機(jī)打印本表，則正反兩面均需打印，并用膠固定裝訂線。4本表一式一份，不裝訂。651基本狀況姓名性別出生年代學(xué)歷學(xué)所學(xué)畢業(yè)時間位專業(yè)教師資格證教師資格證書類型編號2教育教課工作獲獎狀況時獲獎工作自己角色審察人署名間獲獎名稱頒獎單位(部門)內(nèi)容及排名3教課事故狀況時間事故狀況辦理結(jié)果審察人署名4擔(dān)當(dāng)班主任或?qū)W生指導(dǎo)工作狀況審察人署名：665任現(xiàn)職以來達(dá)成教課工作狀況教學(xué)工作量教課工作質(zhì)量談?wù)摻Y(jié)果講解課程名稱講課班學(xué)生教課時量學(xué)校教課學(xué)生談?wù)撏姓務(wù)搶W(xué)年學(xué)期督導(dǎo)談?wù)?含指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、論文、實習(xí)等)級名稱人數(shù)周學(xué)時總課時測評

23、等級教課測評工作量核實結(jié)果核實教務(wù)負(fù)責(zé)人署名：教務(wù)部門蓋章：教課測評管理部門蓋章：注：教課測評等級分為優(yōu)異、優(yōu)異、合格、不合格四等。676擔(dān)當(dāng)其余教育教課工作狀況指導(dǎo)學(xué)生狀況指導(dǎo)年青教師深造提升狀況實驗室建設(shè)工作狀況參加學(xué)科專業(yè)建設(shè)教課管理等工作狀況單位審察建議審察人署名：687單位對個人教育教課狀況定性綜合剖析從教課態(tài)度、教課能力、教課水平、教課方法、教課成效等方面進(jìn)行全面的定性剖析審察人署名：單位（蓋章）：年代日69表3湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱申報人員狀況公示表單位姓名申報職稱學(xué)科（專業(yè)）基本狀況任現(xiàn)職以來主要工作經(jīng)歷和業(yè)績姓名出生年代性別參加工作時間所學(xué)專業(yè)現(xiàn)從事專業(yè)主要工現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱及任作經(jīng)歷職時間計算機(jī)、信息技術(shù)應(yīng)用能力考試能否破格（水平）狀況學(xué)歷、學(xué)位狀況(從高中及以上逐個填寫)項目教課工作量(學(xué)時)學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)時間畢業(yè)學(xué)校所學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)種類年度實踐教課課外活動講堂教課師德師教課工風(fēng)主要作業(yè)績近五年年度核查狀況核查年度核查結(jié)果鄉(xiāng)村校校或單薄學(xué)校支教狀況支教時間學(xué)校名稱任教課科任教班級班主任指導(dǎo)青工作經(jīng)年教師歷和業(yè)經(jīng)歷