![2022年春季語文版初中七年級(jí)下語文教師教學(xué)工作計(jì)劃_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/c6918ce9211b5733342a924cf4c9d2ba/c6918ce9211b5733342a924cf4c9d2ba1.gif)
![2022年春季語文版初中七年級(jí)下語文教師教學(xué)工作計(jì)劃_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/c6918ce9211b5733342a924cf4c9d2ba/c6918ce9211b5733342a924cf4c9d2ba2.gif)
![2022年春季語文版初中七年級(jí)下語文教師教學(xué)工作計(jì)劃_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/c6918ce9211b5733342a924cf4c9d2ba/c6918ce9211b5733342a924cf4c9d2ba3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 第 頁2022年春季語文版初中七年級(jí)下語文教師教學(xué)工作計(jì)劃 *年春季語文版中學(xué)七班級(jí)下冊(cè)語文老師教學(xué)工作計(jì)劃 現(xiàn)實(shí)的應(yīng)試教育與課改要求總有那么一段距離。當(dāng)然,課改也讓我放寬了眼界,上課更有自主性和敏捷性。針對(duì)現(xiàn)實(shí)的教學(xué)環(huán)境,特對(duì)今年上學(xué)期語文教學(xué)工作作如下計(jì)劃。一、抓實(shí)書寫。書寫的好壞,徑直影響到語文成果。緊緊抓住書寫差的這部分同學(xué),從書寫方式方法、書寫習(xí)慣的養(yǎng)成等方面指導(dǎo)和督促他們寫好每一個(gè)字。按要求完成一至二次練筆。二、打牢寫作基礎(chǔ)。培育每日寫日記的習(xí)慣,敏捷處理練筆與每?jī)芍芤淮巫魑牡年P(guān)系。力從激發(fā)同學(xué)的寫作愛好入手,讓寫作成為他們抒發(fā)自己心靈之感的一種方式。三、新課程理念融于課堂教學(xué)
2、之中。依據(jù)同學(xué)課堂反應(yīng)的狀況,敏捷調(diào)整教學(xué)方式方法。做到同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體,充分激發(fā)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的自覺性。培育學(xué)習(xí)的愛好,養(yǎng)成眼、耳、口、手、腦動(dòng)起來的習(xí)慣。向課堂要效率,讓每一堂課都是生動(dòng)有趣而又高效的。四、制定各單元目標(biāo),合理安排課時(shí)。第一單元:敘事性的散文單元。目標(biāo)是:?jiǎn)酒鹜瑢W(xué)對(duì)生活的感受,激發(fā)他們的寫作愛好,引導(dǎo)他們開展實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì):先對(duì)作一介紹,以引起同學(xué)對(duì)課文的重視,激發(fā)他們的愛好。然后引導(dǎo)他們把握文章的脈絡(luò)和的寫作思路,以及文章的關(guān)鍵部分。巧設(shè)問題,讓同學(xué)充分發(fā)表看法。課時(shí)共12課時(shí)。第二單元:寫人的散文單元。目標(biāo)是:健康的感情、正確的人生立場(chǎng)和價(jià)值觀的培育,使同學(xué)懂得怎樣對(duì)
3、待親人、對(duì)待老師、體會(huì)他們的一片愛心;懂得如何處理個(gè)人、家庭和國(guó)家的關(guān)系,聽從大局。進(jìn)一步培育同學(xué)的寫作技能。教學(xué)設(shè)計(jì):援助同學(xué)理清思路,把握要點(diǎn)就行。課時(shí)共12課時(shí)。第三單元:寫景的散文單元。目標(biāo)是:了解寫景文章的特點(diǎn),學(xué)會(huì)寫景的方法抓住景物的特征,合理安排寫景的順次,觀賞作品精確生動(dòng)的語言。教學(xué)設(shè)計(jì):依據(jù)實(shí)際狀況組織教學(xué),設(shè)計(jì)適合同學(xué)的教學(xué)過程。課時(shí)共12課時(shí)。第四單元:小說單元。目標(biāo)是:了解小說的一般特點(diǎn)和有關(guān)知識(shí),了解小說是通過塑造人物、安排情節(jié)、描寫環(huán)境來反映社會(huì)生活的。激發(fā)同學(xué)閱讀的愛好,引導(dǎo)同學(xué)閱讀古今中外的小說佳作,培育同學(xué)的想象力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約的分析評(píng)價(jià)人物。教學(xué)設(shè)計(jì):充分調(diào)動(dòng)同
4、學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,激勵(lì)同學(xué)自主學(xué)習(xí),老師只作精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥。留意在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)閱讀小說的基本方法。課時(shí)共12課時(shí)。第五單元:童話單元。目標(biāo)是:培育同學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí),通過單元教學(xué),達(dá)到落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的“認(rèn)識(shí)世界”“進(jìn)展思維”的要求。培育同學(xué)的審美技能。教學(xué)設(shè)計(jì):以進(jìn)展思維和想象力為重點(diǎn),通過閱讀、爭(zhēng)論、設(shè)疑、解疑等方式,努力激活課堂教與學(xué)的氣氛,力求生動(dòng)活潑。課時(shí)共12課時(shí)。第六七單元:古詩(shī)文單元。目標(biāo)是:讓同學(xué)逐步接觸、了解我國(guó)古代優(yōu)秀的文化。引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成誠(chéng)信的品德,做一個(gè)合格的現(xiàn)代公民。在學(xué)習(xí)中大膽質(zhì)疑,大膽探究。喜愛祖國(guó)的大好河山,感受古代詩(shī)歌的美,初步了解我國(guó)古代詩(shī)歌取得的輝煌成就。教學(xué)設(shè)計(jì):首先,老師要擅長(zhǎng)古今聯(lián)系,多方引導(dǎo),培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。其次,要擅長(zhǎng)引導(dǎo)同學(xué)掌控重要的文言字詞,尤其是文言實(shí)詞。再次,結(jié)合課后“思索與練習(xí)”中的相關(guān)問題或老師自行設(shè)計(jì)的有關(guān)問題進(jìn)行爭(zhēng)論,引導(dǎo)同學(xué)發(fā)表看法,進(jìn)一步了解課文內(nèi)容??谡Z交際活動(dòng)的組織可以交給同學(xué)來做,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年揭陽貨運(yùn)從業(yè)資格證考題
- 2025年德州下載b2貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試考試
- 2025年商丘駕校考試貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 電視臺(tái)合同范本(2篇)
- 電力服務(wù)績(jī)效合同(2篇)
- 山西省陽曲縣八年級(jí)地理上冊(cè) 第二章 自然環(huán)境 我們賴以生存的基本條件說課稿 晉教版
- 2024-2025學(xué)年五年級(jí)語文上冊(cè)第二單元5裝滿昆蟲的衣袋教案設(shè)計(jì)蘇教版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史第四單元中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展道路的探索第19課經(jīng)濟(jì)體制改革教案含解析岳麓版必修2
- 馬栗種子提取物片說明書
- 湘教版地理八年級(jí)下冊(cè):9 建設(shè)《永續(xù)發(fā)展的美麗中國(guó)》 聽課評(píng)課記錄
- 對(duì)違反政治紀(jì)律行為的處分心得體會(huì)
- 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃(第二版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 《深度學(xué)習(xí)革命》讀書筆記思維導(dǎo)圖PPT模板下載
- SAP可配置產(chǎn)品學(xué)習(xí)課件
- 傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)療法易筋經(jīng)教案5
- GB/T 8014.1-2005鋁及鋁合金陽極氧化氧化膜厚度的測(cè)量方法第1部分:測(cè)量原則
- 股票基礎(chǔ)知識(shí)(入市必讀)-PPT
- 雅思閱讀題型與技巧課件
- 招商銀行房地產(chǎn)貸款壓力測(cè)試
- 公文與公文寫作課件
- 車削成形面和表面修飾加工課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論