備戰(zhàn)的日子不是夢(mèng)

1、備戰(zhàn)的日子不是夢(mèng)11. 確立目標(biāo)、制定計(jì)劃2.采取行動(dòng)、堅(jiān)持到底2 實(shí)事求是，坦然灑脫。成功的標(biāo)準(zhǔn)是多元的，盡心就無愧！確立目標(biāo)3 成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，沒有詳細(xì)的計(jì)劃，就不會(huì)取得成功。制定周計(jì)劃，留有一定的調(diào)控時(shí)間！制定計(jì)劃4因?yàn)槲見^斗，所以我快樂。奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。與其多想與多說，不如先多做！采取行動(dòng)5成功者永不放棄，放棄者決不會(huì)成功。堅(jiān)持到底成功的秘訣。暫不考慮結(jié)果！無需考慮結(jié)果！事事我曾努力，成敗不必在我！堅(jiān)持到底6 作為高三學(xué)生該如何處理好紀(jì)律與提高成績(jī)的關(guān)系？ 有人認(rèn)為，高三復(fù)習(xí)緊張，紀(jì)律常規(guī)松一點(diǎn)也沒有關(guān)系，只要能取得高分就行了，殊不知，沒有紀(jì)律的保障，也就沒有

2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，取得高分只能是句空話！7給同學(xué)們介紹美國(guó)式懲罰 8 美國(guó)的中學(xué)有沒有嚴(yán)厲的懲罰措施，比如罰站、停課、體罰甚至開除？ 9 初犯被罰兩個(gè)星期六學(xué)校；再犯將罰三天不能上學(xué)；第三次違犯，將罰五天不能上學(xué)；第四次違犯，十天不能上學(xué)，并被建議開除。 （所謂星期六學(xué)校，就是在星期六上午9:0012:00來學(xué)校學(xué)習(xí)或上課。因?yàn)槊绹?guó)學(xué)生實(shí)行雙休日制度，星期六來校學(xué)習(xí)是一種僅次于不能來校上課的懲罰。）10 懲罰時(shí)根本不注重說理，甚至根本不說理。既沒有爭(zhēng)辯的余地，也沒有什么耐心細(xì)致的政治思想工作。 懲罰就是懲罰！就像現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的許多交警罰違章車輛一樣，罰款就是罰款，指出哪一章哪一條，照章辦事，按條罰款

3、。通也得通，不通也得通！哪里還有什么思想工作要做的？ 11送同學(xué)們四句話 121讓自己的耳朵始終站立著最有效的一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負(fù)擔(dān)。因此，上課要做到全神貫注，全力以赴。相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問題，而是?？空n下加班加點(diǎn)，自然就很難做到集中注意，專心聽講了。132、讓自己的大腦始終飛跑著對(duì)教師所講的知識(shí)要多問幾個(gè)為什么，要善于從不同的角度，不同的側(cè)面去分析和理解，將問題進(jìn)行加深和拓寬。只有這樣，才能將知識(shí)真正把握，從而做到舉一反三，觸類旁通。對(duì)老師的提問要勇于回答，積極參加課堂爭(zhēng)論，闡明自己的見解和看法，以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能

4、力。143.讓自己的思路始終歡暢流動(dòng)著不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”，而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問題記下來，留到課后去解決，以保持聽課的連續(xù)性。否則，如果中斷聽講而去死摳某個(gè)問題，就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時(shí)，老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng)，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果。所以，上課時(shí)一定要緊跟老師的思路，不走神，不掉隊(duì)，不鉆“牛角尖”，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。154. 讓自己的筆端不斷飛揚(yáng)著第一，做筆記時(shí)要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果，以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)。第二，筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要記全，但不必照抄老師的原話，否則會(huì)因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力，邊聽邊積極思考，抓住重點(diǎn)，重新歸納，既省時(shí)，又省力，還能提高聽課效果。第三，筆記不要寫得太密，要留有空白，以便課后補(bǔ)充和修正。16同學(xué)們，相