美術(shù)教室管理工作計劃

1、第 第 頁美術(shù)教室管理工作計劃美術(shù)教室管理工作計劃1為了使我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用，就需要制定一個完整而周密的計劃。一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的愛好愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，面對全體同學(xué)，豐富同學(xué)藝術(shù)生活，加強(qiáng)同學(xué)的美術(shù)素養(yǎng)和提高同學(xué)審美技能，使同學(xué)們在愉悅、向上的學(xué)校文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的非常功能，提高同學(xué)的美術(shù)水平，培育同學(xué)發(fā)覺美、觀賞美和制造美的技能。二、任務(wù)目標(biāo)1、合理安排美術(shù)室的運(yùn)用時間，保證全校全部班級全部同學(xué)都有機(jī)會在美術(shù)室上課。2、依據(jù)不同班級同學(xué)的特點(diǎn)，利用好各

2、種美術(shù)器材和教具，幫助美術(shù)老師開展好美術(shù)教學(xué)活動。3、協(xié)作美術(shù)老師開展好學(xué)校的第二課堂美術(shù)愛好活動，為老師提供須要的美術(shù)器材，為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)氛圍。4、定期開展同學(xué)美術(shù)作品展示，提高同學(xué)對美術(shù)的愛好。5、仔細(xì)搞好美術(shù)室的管理工作。三、詳細(xì)措施1、美術(shù)室的運(yùn)用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度運(yùn)用。2、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備需要全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列；做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。3、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可運(yùn)用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、實(shí)時修理，并依據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱，

3、列清單備查待用，破舊儀器實(shí)時申請報廢。6、美術(shù)器材保管室要常常保持干凈，留意通風(fēng)換氣，妥當(dāng)處理垃圾雜物，為師生提供良好的試驗(yàn)環(huán)境，愛護(hù)師生健康，保證操作安全。8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。9、做好美術(shù)器材保管室的運(yùn)用記錄。美術(shù)教室管理工作計劃2美術(shù)專用教室管理工作方面，盡管辦學(xué)條件比較艱苦，但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，在本學(xué)期在吸取上個學(xué)期的閱歷外，特制訂以下工作計劃：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，美術(shù)室管理對學(xué)校推動素養(yǎng)教育、培育同學(xué)創(chuàng)新精神和表現(xiàn)技能方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。

4、美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員詳細(xì)負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)收購，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?！跋虺Ｒ?guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)那么，為了做好這項(xiàng)管理，我們重點(diǎn)抓了：1每學(xué)期由總務(wù)處組織召開12次管理員會議，有時校長也徑直參與布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品預(yù)備以及衛(wèi)生工作。由于美術(shù)室管理細(xì)心，我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。2做好帳冊登記。美術(shù)材料設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。3做好

5、記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作，老師每一次運(yùn)用設(shè)備都填好器材運(yùn)用登記表，美術(shù)教室運(yùn)用實(shí)時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。4設(shè)施設(shè)備擺放有序。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推動素養(yǎng)教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。上好每一節(jié)美術(shù)課，正確運(yùn)用電教設(shè)備，還每天輪番安排同學(xué)做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負(fù)責(zé)管理，培育了同學(xué)的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間，有愛好的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫學(xué)習(xí)等，老師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。每學(xué)期我對美術(shù)教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，確定成果，提出不足之處實(shí)時改進(jìn)

6、。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。以上是我美術(shù)室管理工作的一些做法和計劃，同時我對美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的美術(shù)室管理工作再提高一個層次。美術(shù)教室管理工作計劃3一、指導(dǎo)思想：*學(xué)年工作室繼續(xù)以師生進(jìn)展為本，立足課堂教學(xué)主陣地，討論提高美術(shù)課堂教學(xué)效率的策略，以完成“五個一”為契機(jī)，完善工作室運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)老師間的專業(yè)共享，合作互動，激勵共進(jìn)。二、目標(biāo)措施：一以主題研討為突破，探究美術(shù)課堂教學(xué)有效性1、以“落實(shí)兩綱”為重點(diǎn)，探究美術(shù)學(xué)科規(guī)律。2、以“新理念新技術(shù)”為主題，深入開展好“

7、電子白板在美術(shù)課堂教學(xué)的有效運(yùn)用”的討論，組織學(xué)員在區(qū)內(nèi)、區(qū)外進(jìn)行教學(xué)展示，引領(lǐng)新理念與新技術(shù)。3、以“亮出特色”為主題，結(jié)合學(xué)員自身特長和學(xué)校特色項(xiàng)目，組織學(xué)員進(jìn)行教學(xué)研討和展示匯報，推動學(xué)員教學(xué)特色與學(xué)校特色的形成。4、以“牽手行動”為主題，走向外區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng)，送教到鄉(xiāng)村學(xué)校、民工學(xué)校，互動研討，建立合作。5、以“閱讀共享”為主題，向?qū)W員推舉必讀書目、結(jié)合學(xué)員自選書目，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的研討，在教學(xué)實(shí)踐中查找契合點(diǎn)，提高課堂教學(xué)的有效性。二以提升老師專業(yè)基本功為基礎(chǔ)，提高創(chuàng)作和輔導(dǎo)技能1、以老師基本功訓(xùn)練為重點(diǎn)，開展寫生課程，結(jié)合外出寫生采風(fēng)，為創(chuàng)作積累素材，爭取工作室總結(jié)階段開辦一次學(xué)員畫展或

8、出一本作品集。2、以開闊眼界為目的，結(jié)合重要畫展和美術(shù)展示活動，組織好觀摩活動，拓展視野。3、以漫畫創(chuàng)作為突破，進(jìn)行漫畫形象的設(shè)計與創(chuàng)作，以同學(xué)生活為創(chuàng)作素材，以幽默或諷刺的手法結(jié)合同學(xué)行為規(guī)范教育，進(jìn)行主題漫畫的創(chuàng)編、連載，擬編書出版或制成書簽融于學(xué)校德育活動。4、以兒童詩與畫課題的深入討論與推廣，培育擅長觀測、勤于思索的習(xí)慣，討論兒童畫創(chuàng)作評價與指導(dǎo)，把兒童畫創(chuàng)作作為一種創(chuàng)作樂趣與習(xí)慣，匯編詩情畫意兒童詩與畫作品集和童心童畫童詩指導(dǎo)書集。5、繼續(xù)開展好“走近專家”系列活動，聘請上海市美術(shù)專家和美術(shù)老師進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作指導(dǎo)的輔導(dǎo)講座。三以評價指標(biāo)為激勵，促進(jìn)老師的反思總結(jié)和互動共享1、以“理論

9、學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、工作實(shí)績、教學(xué)特色、活動立場”為指標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)員著重日常討論過程，積累教育實(shí)績。2、把理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，堅持學(xué)習(xí)，把日常教學(xué)中的每一個驚喜瞬間記錄下來，把互動中的每一個教學(xué)共鳴與建議記錄下來，把自己最感愛好的每一項(xiàng)討論得失記錄下來，發(fā)表于工作室博客進(jìn)行共享，整理成論文，嘗試發(fā)表與參賽。3、重視日常激勵與評價指導(dǎo)，做好每位學(xué)員的成長檔案，匯編工作室成長蹤跡，包括：經(jīng)典教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例和隨筆、討論論文、美術(shù)創(chuàng)作、輔導(dǎo)佳作，培訓(xùn)感悟。美術(shù)教室管理工作計劃4一、指導(dǎo)思想：以推動素養(yǎng)教育為中心，結(jié)合我校實(shí)際，把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)討論上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以

10、校為本，以生為本；務(wù)實(shí)教學(xué)；轉(zhuǎn)變工作思路；拓寬教研模式。繼續(xù)深入討論美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式，積極推動學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)師生共同進(jìn)展。學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，美術(shù)室管理對學(xué)校推動素養(yǎng)教育、培育同學(xué)創(chuàng)新精神和制造技能方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我詳細(xì)負(fù)責(zé)管理。二、工作要點(diǎn)：一抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作討論與實(shí)施，以新課程改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革的力度，以同學(xué)為本，重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、技能的培育、習(xí)慣的形成、心理素養(yǎng)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓同學(xué)在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌控知識技能，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)新知識的動力和技能。二扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，積極參與新教材教學(xué)討論及觀摩溝通活動。三培育特長生，積極組織同學(xué)參與各類繪畫競賽。三、詳細(xì)計劃：1、美術(shù)室由管理員并承受相關(guān)責(zé)任。2、美術(shù)室的運(yùn)用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度運(yùn)用。3、由管理員制訂本室運(yùn)用計劃，管理人員要仔細(xì)做好設(shè)備添置登記，畫架、畫臺要擺放整齊，并監(jiān)督做好運(yùn)用記錄工作。4、室內(nèi)保持清潔、寧靜，不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每