版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精交流事例剖析事例一:不會(huì)交流,從同事到冤家小是公司售部一名工,人比平易,不喜爭(zhēng),和同事的關(guān)系得都比好??墒?,前一段,不知道什么,同一部的小李總是和他不去,有候成心在人眼前指?;保献鞯墓ぷ魅我捕即嫘男∽龅枚?,甚至了小的好幾個(gè)老客。開(kāi)初,小得都是同事,沒(méi)什么大不了的,忍一忍就算了。可是,看到小李這樣,小一氣,告到了理那邊。理把小李批了一通,此后,小和小李成了的冤家了。事例點(diǎn):小所碰到的事情是在工作中常常出的一個(gè)。在一段里,同事小李他的度大有改,是小有所警的,留意能否是哪里出了了??墒牵〔贿^(guò)一味的忍,個(gè)忍不是一個(gè)好法,更重要的是多交流。小考能否是小李有了一些什么想法,有了一些會(huì),才他自己的
2、度得么劣,他主及和小李行一個(gè)真的交流,比方小李能否是自己什么地方做得不,他堪了之的。任何一個(gè)人都不喜與人怨的,可能他之的會(huì)和矛盾在比淺的候就會(huì)通及的交流而消逝了??墒枪?,小到了忍不下去的候,他了起訴。其,找主管來(lái)明一些事情,不可以方法不。關(guān)是怎么理。可是,在里小、部主管、小李三人犯了一個(gè)共同的,那就是沒(méi)有持“事不人”,主管做事也于輕率,沒(méi)有起到有的作用,他的一番批反而加了二人之的矛盾。正確的做法是把兩方生會(huì)、矛盾的疙瘩解開(kāi),加工的交流來(lái)理件事,我想做的果必定會(huì)好得多。我每一個(gè)人都學(xué)會(huì)主地交流,真地交流,策略地交流,這樣一來(lái)就能夠化解好多工作與生活中完整能夠防止生的會(huì)和矛盾。事例二:同的事物,
3、不同的理解前些日子出差,客的公司口有一家物店,看到物店中有一條小狗,一番價(jià)價(jià),把小狗了下往返家去。夜晚二姐打,告她我了一條博美,她特別高,上狗是什么色,多大了,可?夜晚,大姐打來(lái)我近來(lái)的狀況,小狗在我接的候叫起來(lái),大姐在里一聽(tīng)到有狗在叫,就能否很,咬人?有沒(méi)有打防同是于一條狗的理解,但是不同的人反應(yīng)確實(shí)差很大。二姐從小就喜狗,所以一聽(tīng)到狗,在她的海中必定會(huì)描出一幅一條可的小狗的影像。而大姐的反倒是關(guān)懷狗能否會(huì)我來(lái)什么麻,在海中也會(huì)浮出一副“兇的狗”的影像。事例點(diǎn):看來(lái),同的一件事物,不同的人它的看法與理解的區(qū)是特別大的。在我平時(shí)的與交流中間也是同的。當(dāng)你出一句來(lái),你自己可能已表達(dá)清楚了你的意思
4、,可是不同的聽(tīng)眾會(huì)有不同的反應(yīng),其的理解可能是千差萬(wàn)的,甚至能夠理解相反的意思。將大大影響我交流的效率與成效。同的事物,不同的人就有不同的理解。在我行交流的候,需要心地去領(lǐng)會(huì)方的感覺(jué),做到真實(shí)用“心”去交流。事例三:張丹峰的煩惱張丹峰剛才從名校管理學(xué)碩士畢業(yè),出任某大型公司的制造部門經(jīng)理。張丹峰一上任,就對(duì)制造部門進(jìn)改造。張丹峰發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)據(jù)很難實(shí)時(shí)反應(yīng)上來(lái),于是決定從生產(chǎn)報(bào)表上開(kāi)始改造。借鑒跨國(guó)公司的生產(chǎn)報(bào)表,張丹峰設(shè)計(jì)了一份特別完滿的生產(chǎn)報(bào)表,從報(bào)表中能夠看出生產(chǎn)中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。每日清晨,全部的生產(chǎn)數(shù)據(jù)都會(huì)實(shí)時(shí)地放在張丹峰的桌子上,張丹峰很快樂(lè),認(rèn)為他拿到了生產(chǎn)的第一手?jǐn)?shù)據(jù)。沒(méi)有過(guò)幾
5、日,出現(xiàn)了一次大的質(zhì)量事故,但報(bào)表上根本沒(méi)有反應(yīng)出來(lái),張丹峰這才知道,報(bào)表的數(shù)據(jù)都是任意填寫(xiě)上去的。為了這件事情,張丹峰多次開(kāi)會(huì)重申,認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)表的重要性,但每次開(kāi)會(huì),在開(kāi)始幾日能夠起到一定的成效。但過(guò)不了幾日又返回了本來(lái)的狀態(tài)。張丹峰怎么也想不通.事例評(píng)論:張丹峰的煩惱是好多公司中經(jīng)理人一個(gè)廣泛的煩憂?,F(xiàn)場(chǎng)的操作工人,很難理解張丹峰的目的,因?yàn)閿?shù)據(jù)剖析距離他們太遙遠(yuǎn)了。大部分工人只知道好好干活,拿薪資養(yǎng)家生活。不同的人,他們所站的高度不同樣,純真的重申、開(kāi)會(huì),成效是不顯然的。站在工人的角度去理解,固然張丹峰不停重申認(rèn)真填寫(xiě)生產(chǎn)報(bào)表,能夠有益于改良,但這距離他們比較遠(yuǎn),并且大部分工人認(rèn)為這和他
6、們沒(méi)有多少關(guān)系。此后,張丹峰將生產(chǎn)報(bào)表與業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金掛鉤,并要求干部常常檢查,工人們才知道認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)表。在交流中,不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為全部人都和自己的認(rèn)識(shí)、見(jiàn)解、高度是一致的。對(duì)待不同的人,要采納不同的模式,要用聽(tīng)得懂的“語(yǔ)言”與他人交流!事例四:研發(fā)部的梁經(jīng)理研發(fā)部梁經(jīng)理才進(jìn)公司不到一年,工作表現(xiàn)頗愛(ài)主管欣賞,不論是專業(yè)能力仍是管理績(jī)效,都獲取大家必定。在他的周密規(guī)劃之下,研發(fā)部一些延宕已久的項(xiàng)目,都在踴躍實(shí)行中間。部門主管李副總發(fā)現(xiàn),梁經(jīng)理到研發(fā)部以來(lái),幾乎每日加班。他常常第2天來(lái)看到梁經(jīng)理電子郵件的發(fā)送時(shí)間是前一天夜晚10點(diǎn)多,接著甚至又看到當(dāng)日清晨7點(diǎn)多發(fā)送的另一封郵件。這個(gè)部門下班時(shí)總是梁經(jīng)理
7、最晚走開(kāi),上班時(shí)第1個(gè)到??墒?,即便在工作量吃緊的時(shí)候,其余同仁仿佛都準(zhǔn)時(shí)走,極少跟著他留下來(lái)。平時(shí)也難得見(jiàn)到梁經(jīng)理和他的部下或是同級(jí)主管進(jìn)行交流。李副總對(duì)梁經(jīng)理怎么和其余同事、部下交流工作感覺(jué)好奇,開(kāi)始察看他的交流方式。本來(lái),梁經(jīng)理部是以電子郵件交代部下工作。他的下屬除非必需,也都是以電子郵件答復(fù)工作進(jìn)度及提出問(wèn)題。極少找他當(dāng)面報(bào)告或議論。對(duì)其余同事也是這樣,電子郵件仿佛被梁經(jīng)理看作和同仁們合作的最正確交流工具??墒?,近來(lái)大家仿佛開(kāi)始對(duì)梁經(jīng)理這樣的交流方式反響不好。李副總覺(jué)察,梁經(jīng)理的部下對(duì)部門漸漸沒(méi)有向心力,除了不配合加班,還只履行交辦的工作,不太主動(dòng)提出企劃或問(wèn)題。而其余各年主管,也不會(huì)
8、像梁經(jīng)理剛到研發(fā)部時(shí),主動(dòng)到他房間聊聊,大家見(jiàn)了面,不過(guò)客氣地址個(gè)頭。開(kāi)會(huì)時(shí)的議論,也都是公務(wù)公辦的滋味居多。李副總趁著在樓梯間吸煙碰到另一處陳經(jīng)理時(shí),以閑談的方式問(wèn)及小主管和梁經(jīng)理工作相當(dāng)認(rèn)真,可能對(duì)工作之外的事就沒(méi)有多花心思。李副總也就沒(méi)再多問(wèn)。這日,李副總恰好經(jīng)過(guò)梁經(jīng)理房間門口,聽(tīng)到他打電話,議論內(nèi)容仿佛和陳經(jīng)理業(yè)務(wù)范圍有關(guān)。他到陳經(jīng)理那邊,恰好陳經(jīng)理也在說(shuō)電話。李副總聽(tīng)講話內(nèi)容,確立是兩位經(jīng)理在講話。以后,他找了陳經(jīng)理,問(wèn)他怎么一回事。顯然兩個(gè)主管的辦公房間就在隔鄰,為何不直接走過(guò)去談?wù)劸秃昧?,居然是用電話談。陳?jīng)理笑答,這個(gè)電話是梁經(jīng)理打來(lái)的,梁經(jīng)理仿佛比較希望用電話議論工作,而不是
9、當(dāng)面交流。陳經(jīng)理曾試著要在梁經(jīng)理房間談,而不是當(dāng)面交流。陳經(jīng)理不是最短的時(shí)間結(jié)束講話,就是眼睛還向來(lái)盯著計(jì)算機(jī)屏幕,讓他不得不連忙走開(kāi)。陳經(jīng)理說(shuō),幾次此后,他也情愿用電話的方式交流,省得讓他人感覺(jué)自己過(guò)于熱忱。認(rèn)識(shí)這些情況后,李副總找了梁經(jīng)理聊聊,梁經(jīng)理感覺(jué)。效率應(yīng)當(dāng)是最需要追求的目標(biāo)。所以他希望用最節(jié)儉時(shí)間的方式,達(dá)到工作要求。李副總以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)告訴梁經(jīng)理,工作效率重要,但優(yōu)秀的交流絕對(duì)會(huì)讓工作進(jìn)行順暢很多。事例評(píng)論:好多管理者都忽視了交流的重要性,而是一味地重申工作效率。實(shí)質(zhì)上,當(dāng)面交流所花的些許時(shí)間成本,絕對(duì)能讓交流大為增進(jìn)。交流看似小事情,實(shí)則意義重要!交流暢達(dá),工作效率自然就會(huì)提高
10、,忽視交流,工作效率必然降落。結(jié)束語(yǔ):作為專業(yè)監(jiān)理人員,不單需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)技術(shù)和專業(yè)知識(shí),并且需要優(yōu)秀的交流能力,與內(nèi)部人員交流,與建設(shè)單位交流,與施工單位交流,辦理各方關(guān)系等,都離不開(kāi)優(yōu)秀的交流技巧。希望大家經(jīng)過(guò)以上的小故事,有所思慮和感悟,在實(shí)質(zhì)工作中有目的的加以運(yùn)用,提高交流的能力。公司交流交流事例:經(jīng)理與部下事例二事例波及人員:主管:營(yíng)銷部主管馬林部下:營(yíng)銷員小劉事例情況:小劉剛辦完一個(gè)業(yè)務(wù)回到公司,就被主管馬林叫到了他的辦公室?!靶⑼?,今日業(yè)務(wù)辦得順利嗎?”“特別順利,馬主管,”小劉喜悅的說(shuō),“我花了好多時(shí)間向客戶解說(shuō)我們公司產(chǎn)品的性能,讓他們認(rèn)識(shí)到我們的產(chǎn)品是最適合他們使用的,并
11、且在別家再也拿不到這么合理的價(jià)格了,因此很順利就把公司的機(jī)器,銷售出去一百臺(tái)。”“不錯(cuò),”馬林贊成的說(shuō),“可是,你完整認(rèn)識(shí)了客戶的狀況了嗎,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)頻頻的狀況呢?你知道我們部的業(yè)績(jī)是和銷售出的產(chǎn)品數(shù)目親密有關(guān),假如他們?cè)侔沿浲嘶貋?lái),對(duì)于我們的士氣打擊會(huì)很大,你對(duì)于那家公司的狀況真的完整檢查清楚了嗎?”“檢查清楚了呀,”小劉喜悅的表情消逝了,取而代之的是絕望的表情,“我是先在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)到他們需要供貨的信息,又向朋友認(rèn)識(shí)了他們公司的狀況,而后才打電話到他們公司去聯(lián)系的,并且我是經(jīng)過(guò)你贊同才出去的呀!”“別激動(dòng)嘛,小劉,”馬林訕訕地說(shuō),“我不過(guò)出于對(duì)你的關(guān)懷才多問(wèn)幾句的。”“關(guān)懷?”小劉不滿道,“你
12、是對(duì)我不放心才對(duì)吧!”事例剖析:1、誰(shuí)的錯(cuò)誤?很顯然主管馬林做錯(cuò)了,關(guān)懷部下的業(yè)務(wù),被部下認(rèn)為思疑自己的業(yè)務(wù)能力,而業(yè)務(wù)能力是部下吃飯的根本,不容任何人思疑的,所以產(chǎn)生了矛盾,影響了兩方的心情,不利于工作的展開(kāi)。假如把部下進(jìn)行分類,依據(jù)能力和意向來(lái)分,部下有高能力低意向的、有高能力高意愿的,有低能力高意向的,有低能力低意向的四種種類。對(duì)于高能力高意向的職工就不要過(guò)多干預(yù),他完整能夠自己搞定,只需受權(quán)給他就能夠了,看結(jié)果不要看過(guò)程。對(duì)于高能力可是意向比較低的職工,主假如老職工,能夠和他一同規(guī)劃他的職業(yè)生涯,充分激勵(lì),時(shí)刻關(guān)注對(duì)方的工作踴躍性,也要看結(jié)果、看人而不是看過(guò)程。對(duì)于低能力并低意向的部下
13、,他們把工作看作生活,追求“睡覺(jué)睡到自然醒,拿錢拿得手抽筋”,每日準(zhǔn)時(shí)上班,準(zhǔn)時(shí)下班,這樣的人不要給時(shí)機(jī),“該出手時(shí)就出手”。對(duì)于低能力而高意向的部下,要關(guān)注對(duì)方工作的過(guò)程,預(yù)先指導(dǎo),事中咨詢,過(guò)后檢查的方式,盡量多一些指導(dǎo)。很顯然馬林主管認(rèn)為小劉的意向很好,可是能力可能不可以達(dá)到他的要求,所以過(guò)多的咨詢了,而惹起了小劉的不滿。其實(shí)馬主管是有權(quán)利,咨詢部下對(duì)于工作方面的全部事情的,不過(guò)沒(méi)有考慮到小劉是個(gè)“當(dāng)心眼子”,惹起來(lái)誤會(huì)。對(duì)于小劉也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,上級(jí)咨詢你的工作狀況,是上級(jí)的工作職責(zé),假如上級(jí)連這點(diǎn)權(quán)利都沒(méi)有,做上級(jí)還有什么意思?所以要平易地對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,不要把上級(jí)咨詢工作狀況作為對(duì)你
14、工作的思疑,也許上級(jí)不過(guò)好意地提示,也許上級(jí)對(duì)這個(gè)客戶更認(rèn)識(shí),也許上級(jí)以前犯過(guò)近似的錯(cuò)誤,想給你提一些建議,還也許上級(jí)對(duì)自己信心不足。連上級(jí)咨詢工作狀況,都要產(chǎn)生逆反,怎么和上級(jí)相處,怎么和其余同事相處?必定在這家公司得不到重用。此外有些話也不要說(shuō)破:“你是對(duì)我不放心才對(duì)吧!”這樣的話就沒(méi)有給上級(jí)盤旋的余地了,上級(jí)怎么回答?假如他贊同你的看法,就證明他不相信你的能力,此后的工作沒(méi)有方法展開(kāi)。如果他說(shuō)相信你的能力,可你又不這么認(rèn)為,他也咨詢了工作的狀況,短時(shí)間改變你的看法很困難。所以小劉最后一句話是帶著很激烈的情緒,上級(jí)將很犯難。2、上級(jí)的做法:從上邊的對(duì)話能夠看出來(lái),小劉沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn),把情
15、緒帶到工作上,情緒是個(gè)人化的東西,工作是公司的事情,二者不要搞雜亂。當(dāng)你能很好地利用情緒來(lái)感染他人,帶動(dòng)他人,爭(zhēng)取他人的支持時(shí),情緒才能起到正面的作用,不然會(huì)起到反面的成效。假如馬林直接和小劉談相信的問(wèn)題,好多話會(huì)不好講,建議馬主管找一位自己相信,同時(shí)小劉相信的老職工來(lái)帶一下小劉,讓他認(rèn)識(shí)到上級(jí)咨詢工作進(jìn)展是正常的,并在工作中不要太情緒化。在一周以內(nèi)馬主管不要理睬小劉,開(kāi)會(huì)不重點(diǎn)他講話,平時(shí)也不要和他打招呼,他假如有工作報(bào)告,簡(jiǎn)單地對(duì)付一下,讓小劉感覺(jué)上級(jí)對(duì)他是冷淡的。而后找老王,輔助解決小劉的問(wèn)題。一天小劉感覺(jué)很煩惱,找到了老王,想交流一下。在一個(gè)快餐店里面,小劉請(qǐng)客,開(kāi)始討教老王?!敖鼇?lái)我
16、感覺(jué)很愁悶,我知道我冒犯馬林了。”小劉說(shuō)?!芭叮趺磿?huì)呢?你們相處沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間?!崩贤跣Σ[瞇地看著小劉。小劉撓撓頭說(shuō):“可能是我上級(jí)說(shuō)他對(duì)我不放心,惹他生氣了,他此刻都不理我了?!薄吧弦淮蔚氖?,我也聽(tīng)聞了,你們當(dāng)時(shí)好象搞得很僵。我感覺(jué)沒(méi)有必需,工作就是工作嘛,那來(lái)那么多想法,更不可以有情緒呀?!崩贤允菧\笑著。小劉委屈地說(shuō):“我最后帶著情緒,這是我不對(duì),但他問(wèn)得那么細(xì),就是不相信我,還說(shuō)萬(wàn)一這個(gè)票據(jù)頻頻,會(huì)影響士氣,當(dāng)時(shí)我就生氣了。”“那么你說(shuō)假如這個(gè)票據(jù)頻頻了,會(huì)不會(huì)影響士氣?馬林說(shuō)的有沒(méi)有錯(cuò)呢?”老王說(shuō)?!凹偃珙l頻了就必定會(huì)影響士氣,其實(shí)他說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),但我感覺(jué)他不相信我?!毙⒄f(shuō):老王笑著
17、抬開(kāi)端說(shuō):“他為何要相信你?你憑什么被他人相信?他相信你,誰(shuí)相信他?等你坐到了那個(gè)地點(diǎn)就知道了,我們部門出了問(wèn)題就是他出了問(wèn)題,老板不會(huì)罵你,只會(huì)罵他,他的壓力比我們都大。你看我們已經(jīng)下班了,在這里吃飯,他還在加班,又沒(méi)有加班費(fèi),工資比我們高不了多少,也不簡(jiǎn)單,你有沒(méi)有站在他的角度想一想?”小劉在低著頭沈思,老王接著說(shuō):“人都是第一相信自己,其次才能相信他人,你也同樣第一相信你自己,相信憑你的能力,那個(gè)客戶必定沒(méi)問(wèn)題。但你的上級(jí)相信自己也沒(méi)有錯(cuò),所以他對(duì)你的工作問(wèn)得認(rèn)真一點(diǎn),自己來(lái)判斷,這些都是正常的。他信自己沒(méi)有問(wèn)題,你作為部下,盲目地相信自己就有問(wèn)題了,畢竟他是主管為公司負(fù)責(zé)呀,出了問(wèn)題你
18、的責(zé)任大,仍是他的責(zé)任大?這個(gè)問(wèn)題你想過(guò)沒(méi)有?”小劉點(diǎn)點(diǎn)頭:“你說(shuō)的有道理,他是主管,為部門負(fù)責(zé)?!薄八詫?duì)我們職工來(lái)說(shuō),重點(diǎn)是要爭(zhēng)取到他的相信,怎么爭(zhēng)取是個(gè)問(wèn)題。你看我此刻要到客戶那邊,打個(gè)招呼就能夠了,簽回來(lái)單只需說(shuō)一下也能夠了,他都不論我,為何呢?我剛來(lái)和你也同樣,每次他都問(wèn)得很認(rèn)真,但我每次都能讓他滿意,此后他就不問(wèn)了,只看結(jié)果。所以我認(rèn)為要爭(zhēng)取到相信,仍是要從自己做起?!?、小劉豁然爽朗似得說(shuō):“那我應(yīng)當(dāng)怎么做?我此刻一點(diǎn)眉目都沒(méi)有,頭發(fā)蒙。”老王吃了一口飯,慢慢咀嚼完說(shuō):“我當(dāng)年為這個(gè)問(wèn)題付出了很大的代價(jià),碰了好多壁,換了幾家公司,才發(fā)現(xiàn)“天下烏鴉一般黑”,上級(jí)都是這樣的,也有一些領(lǐng)
19、會(huì)。此后你要請(qǐng)我吃大餐,不是今日的快餐就能夠打發(fā)的,至于在哪里吃就看你的誠(chéng)心了,哈哈?!毙⒉灰馑嫉卣f(shuō):“今日是簡(jiǎn)單了點(diǎn),下個(gè)月發(fā)薪資,我請(qǐng)個(gè)大的?!薄拔业慕?jīng)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,就是一句話,從自己做起,提高自我價(jià)值。你要讓你的上級(jí)滿意,你給他的要超出他的希望,剛開(kāi)始他必定是不相信的,但你的成就每次都超出他的希望,他怎么還會(huì)不相信呢嗎?其實(shí)他沒(méi)有太多的時(shí)間關(guān)注細(xì)節(jié),那個(gè)時(shí)候他就只問(wèn)結(jié)果,而不問(wèn)過(guò)程了。假如還問(wèn)過(guò)程,只好說(shuō)明他有點(diǎn)變態(tài),哈哈,馬林不是這樣的?!惫芾斫涣魇吕饰鑫遗c公司總經(jīng)理的一次錯(cuò)誤交流一、事例簡(jiǎn)介:2006年12月,作為分管公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)副總經(jīng)理的我,得悉一較大工程項(xiàng)目馬上進(jìn)行招標(biāo),因?yàn)椴?/p>
20、納向總經(jīng)理電話形式簡(jiǎn)單報(bào)告未能獲取明確答復(fù),使我誤認(rèn)為被默認(rèn)而在情急之下便組織業(yè)務(wù)小組投入有關(guān)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)追蹤該項(xiàng)目,最后因準(zhǔn)備不充分而成為泡影。過(guò)后,在總經(jīng)理辦公會(huì)上陳說(shuō)有關(guān)狀況時(shí),總經(jīng)理認(rèn)為我“報(bào)告不詳,私自決議,組織資源運(yùn)用不妥”,并當(dāng)著部門面賜予我嚴(yán)苛責(zé)備,我辯駁認(rèn)為是“已經(jīng)報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、成心刁難,是因?yàn)樨?zé)任躲避所致”。因?yàn)閮煞叫畔骷?、角色定位、有效交流、團(tuán)隊(duì)配合、認(rèn)知角度等存在乎見(jiàn)分歧,以致公司內(nèi)部人際關(guān)系緊張、工作被動(dòng),惡性循環(huán),公司業(yè)務(wù)難以穩(wěn)固發(fā)展。從該事例剖析,這其實(shí)是一個(gè)上下級(jí)沒(méi)有有效交流的典型事例。二、斟酌與剖析個(gè)性上來(lái)說(shuō)我是一個(gè)精力充足,敢作敢為的人,且擁有敏銳的市
21、場(chǎng)敏感度,因?yàn)閺那肮ぷ鞯某晒?jīng)驗(yàn),自認(rèn)為具備了必定的創(chuàng)新能力和影響力??墒怯捎诮巧儞Q,新任分管領(lǐng)導(dǎo),缺乏必定管理經(jīng)驗(yàn)和交流技巧,最后以致了總經(jīng)理對(duì)我的成見(jiàn)認(rèn)識(shí),剖析原由有三:第一:我忽視了信息組織原則,在得悉公司有一個(gè)很大時(shí)機(jī)的時(shí)候,我過(guò)于自信和重視成績(jī),在掌握對(duì)方信息不足及總經(jīng)理反應(yīng)信息不足的狀況下盲目決議,擴(kuò)大自己的管理幅度,并無(wú)有效地對(duì)人力資源信息進(jìn)行合理剖析,發(fā)揮公司最強(qiáng)的竟?fàn)巸?yōu)勢(shì),以致準(zhǔn)備不充分談判失敗。第二:我忽視了正確立位原則,作為分管副總經(jīng)理,沒(méi)有努力地去爭(zhēng)取上級(jí)總經(jīng)理的全力支持,僅憑自己的主觀和經(jīng)驗(yàn),而沒(méi)有采納合理有效的剖析,取出詳細(xì)的實(shí)行方案獲取交流贊同,使總經(jīng)理誤認(rèn)為搶
22、功心切,有越權(quán)之嫌疑。第三:我沒(méi)有運(yùn)用好交流管道。過(guò)后對(duì)結(jié)果沒(méi)有與總經(jīng)理提早進(jìn)行面對(duì)面實(shí)時(shí)有效交流和總結(jié),而是直接在總經(jīng)理睬議上表達(dá)自己的想法,造成總經(jīng)理在不知情的狀況下語(yǔ)言誤會(huì),慢慢的經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力以致了公司內(nèi)部的關(guān)系緊張。第四:我缺乏組織團(tuán)隊(duì)意識(shí)。公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而我的小部門成員不過(guò)一個(gè)工作組,當(dāng)我獲取了一個(gè)給公司創(chuàng)建收益的時(shí)機(jī)時(shí),我沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,利用公司最有效資源,也沒(méi)有讓職工有一個(gè)明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),就憑著勁頭去工作。這樣一來(lái),不只沒(méi)給公司帶來(lái)好的績(jī)效,并且損害了部下的工作踴躍性。而在該事件的另一主體,總經(jīng)理作為決議者的身份也犯了一些嚴(yán)重的溝通阻礙。以致了公司的凝集力降落,公司
23、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不好。主要表現(xiàn)有:第一:總經(jīng)理缺乏同理心聆聽(tīng)。交流是兩方面的,當(dāng)我給總經(jīng)理電話匯報(bào)工作方向信息時(shí),總經(jīng)理沒(méi)有核核對(duì)我所傳達(dá)信息的理解,也沒(méi)有踴躍的回應(yīng),讓我認(rèn)為默認(rèn)做出不正確判斷。過(guò)后,我給總經(jīng)理陳說(shuō)我的想法時(shí),他也沒(méi)有認(rèn)真從我的角度去聆聽(tīng)我的工作思路,不過(guò)主觀的認(rèn)為我的過(guò)錯(cuò)。以致此后把這類負(fù)面情緒帶到整個(gè)組織中。第二:總經(jīng)理缺乏對(duì)部下職工理解和相信。交流的有效性又一次受到破壞。假如我們兩方都處在一個(gè)公正的地點(diǎn)進(jìn)行交流,總經(jīng)理就不會(huì)對(duì)著下級(jí)部門對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)苛批語(yǔ),傷害自尊和踴躍性。這樣我們之間就會(huì)在整個(gè)交流過(guò)程中保持坦誠(chéng),并以換位思慮的方式把自己放在對(duì)方的地點(diǎn)上,而采納寬容包含對(duì)方的此次過(guò)錯(cuò),以鼓舞我在此后的工作中吸取教訓(xùn),更努力的工作。第三:總經(jīng)理缺乏成立有效團(tuán)隊(duì)技巧。經(jīng)過(guò)總經(jīng)理辦公會(huì)爭(zhēng)吵后,公司的小領(lǐng)導(dǎo)班子里惹起了小小的波濤,可是總經(jīng)理沒(méi)有實(shí)時(shí)的采納適合方法去建立和睦團(tuán)隊(duì),對(duì)整個(gè)事情引認(rèn)為鑒,做出更好的公司在傳達(dá)信息方面的有效體制,而是任其自然,不睦部下職工交流,使局勢(shì)盡一步擴(kuò)大。三:改良計(jì)劃交流也是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)有效交流需要交流兩方共同努力。鑒于上述事件的剖析,我認(rèn)為,交流兩方能夠在以下幾個(gè)方面作出改良。我應(yīng)作出的改良:(1)、在交流前
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人力資源教學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 2024年物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)承攬合同
- 2024-2030年機(jī)架式監(jiān)聽(tīng)音箱公司技術(shù)改造及擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年新版中國(guó)金融業(yè)帳表項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年新版中國(guó)活接球閥項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年新版中國(guó)埋弧焊用鍍銅焊絲項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年撰寫(xiě):中國(guó)螺榨油機(jī)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 2024-2030年撰寫(xiě):中國(guó)微電腦光照培養(yǎng)箱項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 2024-2030年撰寫(xiě):中國(guó)分切復(fù)卷機(jī)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及競(jìng)爭(zhēng)調(diào)研分析報(bào)告
- 2024-2030年抑菌靈搬遷改造項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年7月自考電工與電子技術(shù)試題試卷真題
- 2024年國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)》機(jī)考3套真題題庫(kù)及答案
- 中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代智慧樹(shù)知到答案2024年北京工業(yè)大學(xué)
- 新《建設(shè)工程施工合同司法解釋》逐條解讀
- 污水托管運(yùn)維服務(wù)合同范本
- 標(biāo)準(zhǔn)林地流轉(zhuǎn)合同范本
- 省級(jí)一網(wǎng)統(tǒng)管網(wǎng)格化社會(huì)治理指揮手冊(cè)(含事項(xiàng)清單)
- 黑龍江省齊齊哈爾市2025屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題含解析
- 成語(yǔ)故事-螳臂當(dāng)車-守株待兔-歷史典故講解
- 微機(jī)原理與接口技術(shù)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年西安工商學(xué)院
- 千分尺內(nèi)校操作指導(dǎo)書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論