學(xué)校體育教學(xué)個人工作總結(jié)

1、第 頁學(xué)校體育教學(xué)個人工作總結(jié)一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教化理念。 改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，這就須要每一位老師在教學(xué)實踐中仔細(xì)反思，努力鉆研，不斷地更新教化觀念，才能精確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學(xué)生普遍歡迎和寵愛，特殊是我們這種“三類”學(xué)校，學(xué)生90%都是農(nóng)夫進(jìn)城務(wù)工的子女，他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練，體質(zhì)差，活動項目又少?，F(xiàn)在讓他們有更多的時間，更好條件進(jìn)行體育活動，學(xué)生們特別酷愛，極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、熬煉愛好，有利于學(xué)生健康、歡樂成長。

2、同時，本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學(xué)習(xí)新操，另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教化。各老師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求動身，加強(qiáng)教化教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有安排的教學(xué)實踐，增加了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到常常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，剛好發(fā)覺問題，解決問題，逐步相識和駕馭新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作安排教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實際狀況上好每節(jié)課。 二、常抓不懈，推動“二操一活動”。 有序開展學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整風(fēng)光貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方 面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全

3、民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組接著嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。接著實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的狀況，通過組織全年級廣播操競賽，以競賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。 三、多方努力，齊抓共管，做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試登記工作 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生主動進(jìn)行身體熬煉的教化手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是國家體

4、育熬煉標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校的詳細(xì)實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順當(dāng)完成學(xué)年度體育標(biāo)準(zhǔn)測試工作，提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成果，期初即特制定學(xué)校健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)安排，要求各達(dá)標(biāo)班級仔細(xì)開展標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育老師為指導(dǎo)，體育老師、校醫(yī)室協(xié)同協(xié)作，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，主動發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參與體育熬煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)活動。通過多方面的努力，本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試順當(dāng)進(jìn)行，成果優(yōu)良。 四、以武健體、以武育德。 我校從本校的實際動身，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化動身，從增加學(xué)生的身體素養(yǎng)動身，從老師的特長動身

5、，開發(fā)了武魂校本課程，充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教化促進(jìn)學(xué)生主動全面發(fā)展，讓每一位學(xué)生的特性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題探討為抓手，本著“以武養(yǎng)德，以德立教”的辦學(xué)特色，形成了人人懂武，愛武的校內(nèi)氛圍，為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動學(xué)校整體教化品位的提升，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請，參與各類演出，同學(xué)們的一招一式，虎虎生風(fēng)，受到各界人士的贊許。學(xué)校運(yùn)動隊更是在省、市武術(shù)競賽中獲得了多次嘉獎。電視臺和報紙多次對我校進(jìn)行了報道。 五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。 為更好地統(tǒng)籌支配各項資源，做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，

6、及早地制訂了切實可行的安排。通過努力，取得了我區(qū)春運(yùn)會道德風(fēng)尚獎、春運(yùn)會第九名、秋運(yùn)會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名，李祎獲得我省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名，魏換強(qiáng)老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀老師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員，指導(dǎo)區(qū)四位青年老師參與市體育老師素養(yǎng)大賽并全部獲得一等獎。 六、重視場地器材建設(shè)。 當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀依據(jù)教化部去年印發(fā)的中小學(xué)體育器材設(shè)施配備書目，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實落實體育室器

7、材出借登記、管理制度。本學(xué)期，教化局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。 七、查漏補(bǔ)缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理運(yùn)用和保管工作，順當(dāng)通過了省學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗收。 學(xué)校體育教學(xué)個人工作總結(jié)2 一學(xué)期即將過去，在這一學(xué)年我擔(dān)當(dāng)本校一年級三個班和三年級兩個班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課，有的班人數(shù)都達(dá)到45人以上，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來，我再次深刻體驗到了一名體育老師的艱辛和歡樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教化事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的

8、狀況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。 一、思想相識 在本學(xué)年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)于律己，酷愛黨的教化事業(yè)，全面貫徹黨的教化方針，能仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級文件精神，自覺提高思想素養(yǎng)，道德水準(zhǔn)，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，主動形成教化合力，為提高學(xué)生的素養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。主動參與學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得

9、更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。 二、教學(xué)工作 1、在教化教學(xué)過程中，真誠公允地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐性細(xì)致的工作，讓他們酷愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培育其素養(yǎng)。 2、在教學(xué)過程中，能依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的駕馭和運(yùn)動表象的形成。 3、在工作中，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，仔細(xì)組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，細(xì)心安排、籌備每次的課外活動和競賽，盡力豐富師生的校內(nèi)生活。在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順當(dāng)

10、完成給國家數(shù)據(jù)庫上報學(xué)生體質(zhì)健康信息的工作。主動開展陽光體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育熬煉。作為體育組的一員，通過其他老師和我的共同努力和協(xié)作，我們精彩地完成了本校冬季運(yùn)動會組織工作，增加了全校師生的運(yùn)動參加熱忱培育了他們對體育運(yùn)動的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。我在做好各項教化教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一個學(xué)期里我克服了很多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加主動地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美妙明天更加努力。 4、因材施教：通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消退了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的

11、暖和，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。 三、教學(xué)科研方面 仔細(xì)貫徹陽光體育活動宗旨“歡樂體育”。把教學(xué)看法和思想從新作了定位，服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的駕馭和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿意了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課主動性高，能在老師的要求下主動熬煉，對學(xué)生本身增加體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教化教學(xué)

12、工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。 在體育課堂上，我突出了好用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到主動熬煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增加了學(xué)生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予激勵和表揚(yáng)，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，使自己的工作學(xué)問水平更

13、上一層樓。 四、主要成果 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，我來到學(xué)校后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實踐，并在實踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教。努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生的實踐實力。課后主動和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力找尋解決方法，使自己的教學(xué)實力得到不斷的進(jìn)步和提高。 在這一年中，我仔細(xì)對待、主動參加上級部門組織的各項活動，并主動參加學(xué)校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中。 五、存在不足： 雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了許多，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來探討。所以我主動參加每次的教研活動，吸取老老師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法。今后我將始終花比較多的時間在教學(xué)探討上，仔細(xì)分析和探討好教材、大綱，探討好學(xué)生。 “金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計實力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，須要有更多的耐性。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善