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文檔簡介

1、XXX 范學(xué)院外語系辯論隊(duì)培訓(xùn)策劃書為了進(jìn)一步提高辯論隊(duì)的辯論水平,在每場比賽中表現(xiàn)外語學(xué)子的辯論魅力,特制定此培訓(xùn)策劃書。希望通過培訓(xùn),各個(gè)隊(duì)員能夠能到提高,在賽場上能有好的表現(xiàn).一、 訓(xùn)練時(shí)間1、四系辯論賽賽前一個(gè)月訓(xùn)練時(shí)間。2、擬進(jìn)行2-3 次模辯3、每周訓(xùn)練2 次,其中兩個(gè)周末進(jìn)行模辯。二、 訓(xùn)練內(nèi)容1、包括五個(gè)方面:發(fā)聲語言訓(xùn)練、形體氣質(zhì)訓(xùn)練、思維訓(xùn)練、論實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和游戲訓(xùn)練2、訓(xùn)練方法:1)朗讀訓(xùn)練:目的是擁有優(yōu)美、嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格獨(dú)特的語言。要求能有能讓人賞心悅耳。能讓人賞心悅耳。方法:的朗讀背詩多讀一些抒情類的散.可以讓自己的語言.2)手勢訓(xùn)練:在形體和氣質(zhì)訓(xùn)練中,主要是對自己的手勢和

2、儀態(tài)訓(xùn)練。.2)手勢訓(xùn)練:在形體和氣質(zhì)訓(xùn)練中,主要是對自己的手勢和儀態(tài)訓(xùn)練。方法:先讓隊(duì)員示范他們在辯論中所用的手勢動作,互相指正。最后一一示范正確的手勢和儀態(tài)。3)反向論證:對于一個(gè)人們都在常識中認(rèn)為是正確的事情作出相反的判斷并論證。例如“地球是方的的判斷并論證。例如“地球是方的主要是訓(xùn)練反應(yīng)和對于詭辯的是,不能強(qiáng)辯,一定要說理.是,不能強(qiáng)辯,一定要說理.不能我認(rèn)為是就是,而是要有理論的支持,這種方法。方法:給出觀點(diǎn),隊(duì)員有1分鐘思考時(shí)間,然后對觀點(diǎn)進(jìn)行反向反駁。綜合能力:是聽力訓(xùn)練的一個(gè)重要部分,讀出一大段文字后,聽者必須馬上用一.這也是辯論中一個(gè)很重要的技巧,要重點(diǎn)訓(xùn)練。勢,另一個(gè)就需要

3、用最短的時(shí)間用一句話概括文章,最多10秒思考時(shí)間,.,隊(duì)員之間平時(shí)也要多磨合。多磨合。方法你說我猜 ,形容詞+的+”.一人上來描述(不能用到和詞組中有重復(fù)字眼的詞,不能做動作,避免特指下面的人猜。 加強(qiáng)隊(duì)員下定義的能力B我反對, .例:.,.輪流,逐個(gè)淘汰.,表述能力我愿意”,我不是同性戀。主要考察論證能力,反應(yīng)能力,表述能力3、觀賞經(jīng)典比賽進(jìn)行分析學(xué)習(xí)。4、模辯:分為兩隊(duì),由辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人給出辯題,有兩天的準(zhǔn)備時(shí)間。三、訓(xùn)練紀(jì)律1。不能無故遲到早退,有事需向隊(duì)長請假.2。訓(xùn)練時(shí)積極表現(xiàn),努力思辨,完成訓(xùn)練目標(biāo)。3.積極與領(lǐng)隊(duì)配合,完成任務(wù),有比賽時(shí)辯賽上場人員安排很大程度會參照訓(xùn)練積極程度。四、注意事項(xiàng)得體會,隊(duì)的人員及辯手安排。33。私下

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