2022年課外輔導(dǎo)班管理規(guī)章制度

1、Word - 15 -2022年課外輔導(dǎo)班管理規(guī)章制度【僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用！】指導(dǎo)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)以及介入同學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班的小學(xué)遵守自己制定的社團(tuán)章程。下面是由76為大家整理的2022年課外輔導(dǎo)班管理規(guī)則制度范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 2022年課外輔導(dǎo)班管理規(guī)則制度范文【一】一、老師管理1、強(qiáng)化師德建設(shè)。教導(dǎo)老師遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；仔細(xì)備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)和組織課外活動(dòng)；敬重同學(xué)人格，不卑視、污辱、體罰和變相體罰同學(xué)，維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益。2、仔細(xì)落實(shí)老師工作職責(zé)，自覺(jué)、樂(lè)觀、有方案完成工作目標(biāo)，創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。3、重視自身儀表及待人接物，言談舉止

2、等方面向教導(dǎo)同學(xué)的影響和作用。穿著樸實(shí)、大方、得體，不化妝、不在教室吸煙。4、老師會(huì)議、班會(huì)及啟航全體活動(dòng)，按時(shí)到崗位，做好組織教導(dǎo)工作。5、貫徹落實(shí)輔導(dǎo)班常規(guī)的各項(xiàng)要求，做好養(yǎng)成教導(dǎo)工作，并催促干部，將落實(shí)狀況據(jù)實(shí)向主管部門匯報(bào)。二、同學(xué)管理1、德育為首。開展民族精神教導(dǎo)、抱負(fù)信心教導(dǎo)、公民道德教導(dǎo)、法律紀(jì)律教導(dǎo)、心理健康教導(dǎo)。2、規(guī)范同學(xué)行為。教導(dǎo)同學(xué)自覺(jué)遵守中學(xué)校生守則、平時(shí)行為規(guī)范和xx班規(guī)。培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣。3、堅(jiān)持全員育人。輔導(dǎo)班有班主任制度，有與家庭、社會(huì)聯(lián)系與合作制度。4、建立同學(xué)考勤制度，同學(xué)請(qǐng)假需家長(zhǎng)電話通知并有簽字請(qǐng)假條，而且必需經(jīng)班主任同意。三、課堂管理1、課堂秩

3、序良好，無(wú)同學(xué)起哄、說(shuō)話現(xiàn)象。2、代課教師精心負(fù)責(zé)，講課內(nèi)容栩栩如生。3、師生合作，溝通，探討，年級(jí)氣氛活躍。四、平安管理1、建立健全平安管理制度。準(zhǔn)時(shí)消退隱患，預(yù)防發(fā)生事故。建立輔導(dǎo)班突發(fā)大事預(yù)警機(jī)制，執(zhí)行各項(xiàng)應(yīng)急措施。強(qiáng)化平安教導(dǎo)，增加師生的平安防范意識(shí)和自護(hù)自救本事。2、每次上課對(duì)教室、設(shè)施舉行平安檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外損害等措施執(zhí)行到位。禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教室。組織同學(xué)戶外活動(dòng)有平安措施。五、后勤管理堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人。建立老師值日制度，保證干凈衛(wèi)生；建立教室管理制度，堅(jiān)持輔導(dǎo)員值班、巡查；建立發(fā)生群體性傳染病、食物中毒應(yīng)急制度，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行隔離、治療措施。六、

4、檔案管理建有檔案資料庫(kù)，健全檔案管理制度。建立輔導(dǎo)班教學(xué)、老師業(yè)務(wù)、同學(xué)學(xué)籍、師生健康、人事、榮譽(yù)實(shí)物等各類檔案，保管好、使用好檔案資料。教學(xué)理念：在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。 2022年課外輔導(dǎo)班管理規(guī)則制度范文【二】 一、培訓(xùn)要求1、全部參訓(xùn)學(xué)員必需參與公司規(guī)定的培訓(xùn)課程，如遇特別緣由不能參與培訓(xùn)，應(yīng)提前提出申請(qǐng)，經(jīng)班主任同意后，方可退訓(xùn)，否則按曠課處理。2、提前做好培訓(xùn)前的預(yù)備工作，培訓(xùn)期間統(tǒng)一作息時(shí)光，一切行悅耳從培訓(xùn)支配。3、參培學(xué)員應(yīng)充分熟悉培訓(xùn)的目的和重要性，樂(lè)觀協(xié)作遺憾完成培訓(xùn)目標(biāo)。4、培訓(xùn)期間，學(xué)員應(yīng)精神飽滿、保持良好的精神狀態(tài)，遵守課堂紀(jì)律，樂(lè)觀思量，努力提高個(gè)人專業(yè)技能。

5、二、課堂紀(jì)律1、培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員必需嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)定和課堂紀(jì)律。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時(shí)光支配，不得遲到、早退、曠課。2、參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)入教室后按規(guī)定位置入座。3、保持教室及周圍環(huán)境的寧?kù)o，嚴(yán)禁大聲喧嘩，上課時(shí)不得任意交談、任意進(jìn)出教室，保持正常的教學(xué)秩序。4、上課期間應(yīng)將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)入震驚狀態(tài)，嚴(yán)禁在課堂內(nèi)接打電話或發(fā)短信。5、參培學(xué)員不得在課堂上私下研究問(wèn)題，如對(duì)課程支配或授課內(nèi)容有問(wèn)題、看法或建議，可在課間與教師交流，不得任意打斷教師授課。6、參培人員上課要仔細(xì)聽講，研究時(shí)踴躍發(fā)言，樂(lè)觀參與各項(xiàng)課程訓(xùn)練，完成教師支配的培訓(xùn)作業(yè)。7、全部學(xué)員必需參與培訓(xùn)考試，培訓(xùn)不合格者不予發(fā)放簽約培訓(xùn)結(jié)

6、業(yè)證8、培訓(xùn)考試成果、學(xué)員出勤狀況和課堂表現(xiàn)記入中國(guó)人壽新人招募甄選系統(tǒng)，作為日后入司的參考依據(jù)。三、培訓(xùn)環(huán)境管理1、愛惜教室內(nèi)的課桌椅、話筒、電腦等教學(xué)設(shè)施。不得在桌椅、墻壁以及各項(xiàng)設(shè)備等地方亂寫亂畫。2、未經(jīng)允許嚴(yán)禁任意動(dòng)用教室內(nèi)的音響、投影儀、電腦等各類教學(xué)設(shè)備。3、教室內(nèi)禁止吸煙、吃零食以及吵鬧、游戲等影響正常教學(xué)的行為。4、天天準(zhǔn)時(shí)打掃教室衛(wèi)生，保持教室整潔干凈，桌椅擺放整齊。養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)教室和公共環(huán)境的清潔整齊。5、出入教室及公司其他區(qū)域應(yīng)保持寧?kù)o，不得大聲喧嘩，影響他人正常工作。 2022年課外輔導(dǎo)班管理規(guī)則制度范文【三】 1、熱愛本職工作，敬重托管同學(xué)，有愛

7、心、耐心、責(zé)任心。2、遵守各項(xiàng)規(guī)則制度，不遲到、早退、不做私事。3、遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，故意見利用正常渠道提出，不在背后談?wù)摗?、儀表端莊自然，服飾大方干凈。5、舉止端正，語(yǔ)言文靜，說(shuō)話和藹，待人熱烈有禮。6、愛惜公物，庇護(hù)設(shè)施。7、做好方案，仔細(xì)備課，講解認(rèn)真，抓好同學(xué)品德教導(dǎo)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。8、做好與家長(zhǎng)、同事、同學(xué)的交流工作。廚房管理制度1、人員:全部從業(yè)人員每年體檢一次，要有健康證。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，工作前洗手消毒、不留長(zhǎng)指甲。2、場(chǎng)所:開窗通風(fēng)，工作完打掃衛(wèi)生，不留死角及衛(wèi)生小尾巴。3、選購(gòu):四不買不新奇的不買，不衛(wèi)生的不買，不放心的不買，不應(yīng)季的不買。4、加工:未清

8、洗的不加工，養(yǎng)分搭配不合理的不加工，超保質(zhì)期的材料不加工，廚房衛(wèi)生不合要求不加工。5、貯存:生鮮肉類準(zhǔn)時(shí)冷凍，易變質(zhì)蔬菜準(zhǔn)時(shí)冷藏。儲(chǔ)存科學(xué)分類，擺放整齊，通風(fēng)避光；冰箱及其他存儲(chǔ)場(chǎng)所天天清潔，每周清理，內(nèi)外無(wú)垢。6、用餐后準(zhǔn)時(shí)清理，一洗二刷三沖四消毒。7、養(yǎng)分:強(qiáng)化伙食管理，豐盛食譜，養(yǎng)分搭配。每周開出菜單，花樣翻新，每周保證餐餐不重樣，天天配備適時(shí)水果。接送管理制度1、及時(shí):接送人員必需在放學(xué)前30分鐘內(nèi)攜帶托管同學(xué)聯(lián)系表在校門口指定地點(diǎn)迎候同學(xué)。2、精確:接送人員必需仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)并做好記錄，發(fā)覺(jué)缺席應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)或小學(xué)確認(rèn)狀況。3、平安:每次兩名接送人員，確保途中平安。專車接送人員必需嚴(yán)格要

9、求同學(xué)乘車方式來(lái)回，不得讓同學(xué)擅自出走。接時(shí)監(jiān)督同學(xué)悉數(shù)進(jìn)入托管中心，送時(shí)催促同學(xué)所有進(jìn)校門。4、牢靠:不得任意更換接送人員，如有需要提前通知同學(xué)，以防不法人員冒充本中心人員接走同學(xué)。午餐管理制度1、秩序:引領(lǐng)同學(xué)就餐前洗手、排隊(duì)、保持寧?kù)o，領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持寧?kù)o，不交頭接耳，不任意下位走動(dòng)，又需要舉手暗示教師，輕放餐具。2、節(jié)省:不鋪張糧食，必需要求同學(xué)不得任意倒掉飯菜、湯、水果。沒(méi)吃飽的能夠再打飯，保證同學(xué)吃飽吃好。3、衛(wèi)生:引領(lǐng)同學(xué)考究衛(wèi)生，保持飯桌、地面清潔，不任意亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮，不隨地吐痰。不得在室內(nèi)食用對(duì)身體有害的三無(wú)食品，飯后漱口，保持口腔健康。午休管理制

10、度1、嬉戲:服從教師指揮，不大聲喧嘩、游戲，不追趕打鬧。2、預(yù)備:睡前上廁所，進(jìn)入歇息室到起床時(shí)光內(nèi)，不允許以各種借口任意走動(dòng)或離開歇息室影響其他學(xué)生。3、進(jìn)入:把鞋子擺放整齊，按挨次進(jìn)入宿舍，每人固定一個(gè)鋪位，不得任意更換鋪位。4、午休:午休中必需有教師看護(hù)催促，進(jìn)入宿舍閉上雙眼躺臥，除歇息外，不得做其他任何無(wú)關(guān)的事，如:做作業(yè)、畫畫、談天、看書、打電話、發(fā)短信、玩嬉戲等。5、起床:到規(guī)定時(shí)光。教師要及時(shí)喚醒同學(xué)，并教同學(xué)整理好自己的床單疊好被子，然后有秩序的寧?kù)o的離開宿舍。衛(wèi)生管理制度1、天天早上開窗通風(fēng)30分鐘，下午午休后開窗30分鐘，確保室內(nèi)空氣清爽。2、支配值日人員天天打掃地面，擦拭

11、桌面。3、餐具、水杯等須要物品用后消毒，毛巾保持整潔。4、感冒流行期間采納通風(fēng)、日照、醋蒸等各種有效預(yù)防措施預(yù)防感冒。5、工作人員要保證自身身體健康，如發(fā)生感冒準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，休假回避，防止傳染。6、大、小便后準(zhǔn)時(shí)沖洗廁所。平安管理制度1、天天下班前檢查各項(xiàng)電源、自然氣是否關(guān)閉。2、天天離開前準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉門窗。3、檢查室內(nèi)物品擺放不會(huì)對(duì)兒童造成危急。4、室外活動(dòng)支配有序，教師時(shí)刻保持警覺(jué)，避開平安隱患的發(fā)生。紀(jì)律管理制度1、同學(xué)進(jìn)入本中心后，未經(jīng)允許不得擅自離開。2、不得大聲喧嘩、追趕打鬧、亂砸物品、拋制物品、自行攀高、爬窗坐欄；禁止同學(xué)在室內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏、做危急嬉戲等。3、禁止同學(xué)攜帶火

12、柴、打火機(jī)、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物品進(jìn)入本中心。4、禁止同學(xué)私自動(dòng)用托管中心內(nèi)的電器開關(guān)。5、愛惜公物，不得亂涂亂畫，損壞桌椅。獎(jiǎng)懲管理制度1、禮貌待人，主動(dòng)向教師、學(xué)生問(wèn)好，按次數(shù)最高+10分2、保持座位干凈衛(wèi)生，離開前清理整潔座位，座椅歸位+53、嚴(yán)格根據(jù)作息時(shí)光上、下課，不任意下位、進(jìn)出教室+54、保持寧?kù)o，遵守各項(xiàng)規(guī)則制度，有事先舉手獲得允許再去做+55、準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，精確率高，背誦嫻熟，最高+106、表現(xiàn)好長(zhǎng)進(jìn)大或成果提升的，最高+107、介紹其他小伴侶來(lái)的，+10 2022年課外輔導(dǎo)班管理規(guī)則制度范文【四】 一、輔導(dǎo)目的：1、培養(yǎng)和進(jìn)展同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好、興趣和長(zhǎng)處。2

13、、擴(kuò)高校生學(xué)問(wèn)領(lǐng)域，培養(yǎng)同學(xué)的制造精神和自立發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事以及動(dòng)手操作本事。3、豐盛同學(xué)的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、使同學(xué)熱愛小學(xué)生活，能輕松地接受學(xué)問(wèn)，提升學(xué)問(wèn)水平，增加適應(yīng)本事。二、主要內(nèi)容：1、學(xué)科輔導(dǎo)。學(xué)科輔導(dǎo)包括語(yǔ)數(shù)學(xué)科學(xué)問(wèn)等。2、愛好小組輔導(dǎo)。主要包括：文藝、科技、體育等。三、輔導(dǎo)形式：1、個(gè)別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合。2、按照同學(xué)的實(shí)際狀況確定輔導(dǎo)內(nèi)容。3、輔導(dǎo)方式靈便多樣，可采納講解、練習(xí)、講練結(jié)合、講座、訓(xùn)練、操作、制作、表演等形式。四、考核評(píng)價(jià)：1、輔導(dǎo)作業(yè)的布置要有針對(duì)性。2、評(píng)價(jià)作眼于同學(xué)的文化學(xué)問(wèn)水平地提升，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成，以及愛好、興趣、長(zhǎng)處的培

14、養(yǎng)和進(jìn)展。3、考核評(píng)價(jià)的形式主要有：書面考核、觀看、記錄、比賽、評(píng)選、匯報(bào)、演出等。五、輔導(dǎo)要求：1、要面對(duì)全體同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，內(nèi)容、輔導(dǎo)方式等，要有利于全部同學(xué)參與，不能只注重培養(yǎng)少數(shù)的尖子生，要注重減輕同學(xué)過(guò)重負(fù)擔(dān)。2、要注重同學(xué)的自主性，鼓舞同學(xué)按照自己的實(shí)際狀況，有挑選地參與輔導(dǎo)。3、要因材施教，對(duì)好中差同學(xué)實(shí)行針對(duì)性措施，規(guī)定不同的要求采納不同的辦法，做到分離輔導(dǎo)，執(zhí)行到人。4、要注意實(shí)踐性，讓同學(xué)多動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦，培養(yǎng)同學(xué)綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)，解決實(shí)際問(wèn)題的本事。 2022年課外輔導(dǎo)班管理規(guī)則制度范文【五】 一、管理教師崗位職責(zé)1、熱愛托管工作，對(duì)托管同學(xué)有愛心、責(zé)任心、

15、耐心，敬重托管同學(xué)。2、主動(dòng)與托管同學(xué)家長(zhǎng)協(xié)作，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)身心健康進(jìn)展?fàn)顩r， 謙虛接受批判、建議，不斷改進(jìn) 工作辦法。3、遵守各項(xiàng)規(guī)則制度，不遲到、不早退、不做私事。4、團(tuán)結(jié)同事，故意見利用正常渠道提出，不在背后談?wù)摗?、努力創(chuàng)設(shè)與教導(dǎo)相適應(yīng)的良好環(huán)境，增進(jìn)托管同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)腦，使 每個(gè)托管同學(xué)在不同水平上獲得健康進(jìn)展。6、儀表端莊自然，服飾大方干凈，符合職業(yè)要求。7、舉止端正，語(yǔ)言文靜，說(shuō)話和藹，待人熱烈有禮貌，能主動(dòng)問(wèn)候別 人。為人師表，在同學(xué)面前行為規(guī)范，話不俗，語(yǔ)不高。8、愛惜公物，考究衛(wèi)生，庇護(hù)各種設(shè)施、教具。二、管理教師崗位工作要求1、根據(jù)同學(xué)作業(yè)統(tǒng)計(jì)表支配好托管同學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)

16、方案。2、負(fù)責(zé)搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。3、抓好托管同學(xué)思想品德教導(dǎo)和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，與家長(zhǎng)建立良好 交流關(guān)系。4、關(guān)注托管同學(xué)的身體康健，天氣變化要提示同學(xué)增減衣服。5、注重托管同學(xué)平安，家長(zhǎng)來(lái)接送托管同學(xué)時(shí)，要容易介紹托管同學(xué) 的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)狀況。三、與家長(zhǎng)的平時(shí)交流工作要求1、每日放學(xué)，負(fù)責(zé)接送的管理教師在平安接同學(xué)到托管班后，要以發(fā)短信方式告之同學(xué)家長(zhǎng)。2、每日家長(zhǎng)到托管班接同學(xué)時(shí)，教師須向家長(zhǎng)介紹同學(xué)當(dāng)天在托管班 的生活及學(xué)習(xí)狀況，注重收集家長(zhǎng)對(duì)托管班的看法和建議并做好記 錄；對(duì)托管期間生病的同學(xué)，管理教師還要當(dāng)面對(duì)家長(zhǎng)交代所實(shí)行 措施，建議家長(zhǎng)做好相關(guān)護(hù)理事

17、宜。3、對(duì)于因患病不能來(lái)托管的同學(xué)，管理教師要與同學(xué)家長(zhǎng)常常聯(lián)系，問(wèn)訊同學(xué)病情，關(guān)心患病同學(xué)。4、每周五下午，管理教師要填寫托管同學(xué)家庭報(bào)告書，并由同學(xué)轉(zhuǎn) 交家長(zhǎng)簽名，在下周一上學(xué)時(shí)回 收家長(zhǎng)簽名的反饋卡，并存檔。四、同學(xué)的接送管理1、同學(xué)放學(xué)，管理教師必需提前至少半非常鐘到校門等待；接到同學(xué)時(shí)，必需核對(duì)同學(xué)名單，防止漏接同學(xué)。2、接送同學(xué)上下學(xué)時(shí)，全體同學(xué)要分列隊(duì)行走，不允許同學(xué)亂跑亂奔；五、平時(shí)平安管理1、托管班必需建立來(lái)訪人員記下制度。生疏人員來(lái)訪時(shí)，當(dāng)班管理教師必需問(wèn)清來(lái)意并做好記錄，嚴(yán)禁生疏人員在沒(méi)有教師伴隨的狀況下參觀托管班或接觸同學(xué)。2、如同學(xué)家長(zhǎng)托付他人來(lái)接同學(xué)時(shí)，當(dāng)班管理教師

18、必需當(dāng)場(chǎng)與家進(jìn)步行電話交流，核實(shí)接同學(xué)人員的身份，須要時(shí)對(duì)通話過(guò)程要錄音，并復(fù)印托付人身份證件。3、同學(xué)在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)（如發(fā)病、受傷），當(dāng)班管理教師要立刻實(shí)行有效措施處置，在第一時(shí)光向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)狀況，當(dāng)事態(tài)超出教師處置本事并有惡化趨勢(shì)時(shí)，要立刻送醫(yī)院并通知家長(zhǎng)。4、強(qiáng)化對(duì)托管同學(xué)的平安教導(dǎo)，不允許同學(xué)在走廊、樓梯追趕打鬧。5、教導(dǎo)托管同學(xué)不要帶危急品上學(xué)或入班，天天抽檢同學(xué)所帶物品，注重觀看托管同學(xué)手里是不是有打 火機(jī)、爆竹、刀子等危急物品，發(fā)覺(jué)后準(zhǔn)時(shí)收起來(lái)，防止發(fā)生平安意外。6、托管班嚴(yán)禁采納藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必需使用時(shí)，要專人保管不得亂丟。六、消防平安管理1、準(zhǔn)時(shí)檢查平安隱患，更換老化電線，消退平安隱患。2、準(zhǔn)時(shí)更換破舊的消防器材。3、注重水、電、火等的平安管理工作。七、衛(wèi)生管理1、室內(nèi)外衛(wèi)生天天一次小掃，每周一大掃并舉