北京市首都師大附屬回龍觀育新學(xué)校2022年物理高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、起重機用拉力F豎直吊起質(zhì)量為m的重物，若重力加速度為g，則重物上升的加速度是A B.C.gD.2、質(zhì)量不同a、b兩球依次從同一高度相隔1.0s自由落下，速度圖像如圖所示，在b球下落后，a球落地前，下列說法不正確的是A.兩球速度差始終不變B.

2、兩球距離始終不變C.兩球速度圖像是兩條平行線D.a、b兩球的距離在1s末、2s末、3s末之比為1：3：53、甲物體在5N的合外力作用下，產(chǎn)生2m/s2的加速度，乙物體在4N的合外力作用下，產(chǎn)生2m/s2的加速度，則下列說法正確的是（）A.甲的慣性較大B.乙的慣性較大C.甲、乙兩物體的慣性一樣大D.無法比較兩物體的慣性大小4、雨滴在高空形成后，由靜止開始沿豎直方向下落，雨滴受到空氣阻力的作用當雨滴速度為v0時開始計時，其運動速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖所示，經(jīng)過時間t1，速度達到v1假設(shè)在0t1時間內(nèi)雨滴的質(zhì)量不變在0t1時間內(nèi)，雨滴受到的阻力A.一直增大B.一直減小C.先增大后減小D.先增大后

3、不變5、作用在同一物體上的兩個共點力，一個力的大小是，另一個力的大小是，它們合力的大小不可能是（ ）A.B.C.D.6、高空墜物危險性極大，常導(dǎo)致人員傷亡的重大事件發(fā)生。2019年8月26日，作為十三屆人大常委會第十二次會議議題，高空拋物正式進入民法侵權(quán)責任草案。2018年3月，東莞一名三個月大女嬰在小區(qū)一樓被25樓墜下的蘋果砸中，導(dǎo)致女嬰嚴重的腦損傷。忽略空氣阻力，每一層樓高大約為3.3米，試估算蘋果砸中女嬰時的速度最接近（ ）A.20m/sB.30m/sC.40m/sD.50m/s7、如圖所示，在水平面上有一個小車，小車上有一個由兩個桿組成的固定支架ABC，且ABC=，支架上固定一個小球。

4、假設(shè)小車在某次向左運動的過程中，小球受到支架的彈力恰好沿BC桿的方向，重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.小車向左做勻加速直線運動B.小車向左做勻減速直線運動C.小車的加速度大小是D.小車的加速度大小是8、在離地面h=15m高處，以v0=10m/s的速度同時豎直向上與向下拋出甲、乙兩小球，不計空氣阻力，小球落地后就不再彈起，重力加速度g=10m/s2，下列說法正確的是()A.兩小球落地時的速度相等B.兩小球落地的時間差為1sC.乙球落地時甲球恰好運動到最高位置D.t=2s時，兩小球相距l(xiāng)5m9、下列實例屬于超重現(xiàn)象的是（）A.汽車駛過豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端B.蕩秋千的小孩通過最低點C.跳水運

5、動員被跳板彈起，離開跳板向上運動的過程中D.火箭點火后加速升空10、如圖所示，甲圖為光滑水平桌面上質(zhì)量為M的物體，用輕繩通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連，m所受重力為5N；乙圖為同一物體M在光滑水平桌面上用輕繩通過定滑輪施加豎直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，開始時甲乙兩圖中M距桌邊的距離相等，則（）A.甲圖中M到達桌邊用的時間較長，速度較小B.M到達桌邊時的速度相等，所用的時間也相等C.乙圖中繩子受到的拉力較大D.甲圖中M到達桌邊時的動能較大，所用時間較短11、如圖所示，質(zhì)量分別為m、2m的兩物塊A、B中間用輕彈簧相連，A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為，在水平推力F作用下，A、B一起向右做

6、加速度大小為a的勻加速直線運動。當突然撤去推力F的瞬間，A、B兩物塊的加速度大小分別為A.B.C.D.12、將重為50N的物體放在某直升電梯的地板上，該電梯在經(jīng)過某一樓層地面前后運動過程中，物體受到電梯地板的支持力隨時間變化的圖像如圖所示，由此可以判斷（）A.t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向上B.t=6s時刻電梯的加速度為零C.t=8s時刻電梯處于失重狀態(tài)D.t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向下二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）(1)在下列給出的器材中，選出“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中所需的器材并填在橫線上（填序號）打點計時器 天平 低壓交流電源 低壓

7、直流電源 細線和紙帶 鉤碼和小車 秒表 一端有滑輪的長木板 刻度尺選出的器材是_.(1)為了計算加速度，最合理的方法是（ ）A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式算出加速度B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖，量出其傾角，由公式atan求出加速度C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖，由圖線上相距較遠的兩點所對應(yīng)的速度、時間，用公式a=v/t算出加速度D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度14、（10分）某同學(xué)為探究加速度與合外力的關(guān)系，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上，用輕繩繞過定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測力計相連實驗中改變懸掛的鉤碼個數(shù)進行多次測量，記錄

8、彈簧測力計的示數(shù)F，并利用紙帶計算出小車對應(yīng)的加速度a（1）實驗中鉤碼的質(zhì)量可以不需要遠小于小車質(zhì)量，其原因是_A.小車所受的拉力與鉤碼的重力無關(guān)B.小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半C.小車所受的拉力可由彈簧測力計直接測出（2）圖乙是實驗中得到的某條紙帶的一部分已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，由紙帶數(shù)據(jù)求出小車的加速度a=_m/s（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出小車的加速度a與彈簧測力計示數(shù)F的關(guān)系圖像，下列圖像中最符合本實驗實際情況的是（ ）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，將輕彈簧的一端固定在天花板上的a點，將輕繩的一端固定在天花板上的b點，

9、a、b兩點間距L0.5m把質(zhì)量m2kg的小球固定在輕繩和彈簧另一端，懸掛起來當小球靜止時，彈簧與水平方向夾角為60，輕繩與水平方向夾角為30，其中彈簧的勁度系數(shù)k200N/m，且該過程未超過彈簧的彈性限度，重力加速度g取10m/s2，求：(1)輕繩和彈簧對小球拉力大?。?2)彈簧的原長x016、（12分）總質(zhì)量為M的兩物塊A、B靜止疊放在水平面上，用輕繩通過滑輪將A、B連接，A與B及水平面間的動摩擦因數(shù)均為，對滑輪軸施加一個水平力F，如圖所示（忽略滑輪質(zhì)量，不計其它阻力， g10 m/s2.）（1）若A、B能以相同的加速度向右運動，求加速度表達式？（2）若A、B能以相同的加速度向右運動，求B物

10、塊的質(zhì)量m與總質(zhì)量之間應(yīng)該滿足的條件？（2）若mA4 kg、mB2 kg，0.5，要使A能在水平面上運動，求水平力F應(yīng)滿足的條件？17、（12分）如圖所示，傳送帶與地面夾角37，從A到B長度為L41m，傳送帶v020 m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動。在傳送帶上端A無初速地放一個質(zhì)量為m0.5kg的黑色煤塊，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5。煤塊在傳送帶上經(jīng)過會留下黑色痕跡。已知sin370.6，g10 m/s2，求：(1)煤塊從A到B的時間；(2)煤塊從A到B的過程中傳送帶上形成痕跡的長度。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】對

11、重物受力分析，由牛頓第二定律可知，解得，故選B.【點睛】根據(jù)牛頓第二定律求出重物上升的加速度2、B【解析】ABC兩球做自由落體運動，加速度相同，而v-t圖像的斜率表示加速度，所以斜率相同，故兩圖像是兩條平行線，設(shè)b下落時間為t，則a下落時間為（t+1），故兩球速度差不變，兩球之間的距離距離越來越大，AC正確，不符合題意；B錯誤，符合題意；D根據(jù)可得a、b兩球的距離在1s末、2s末、3s末之比為1：3：5，D正確，不符合題意故選B。3、A【解析】由牛頓第二定律，甲的質(zhì)量：乙的質(zhì)量：質(zhì)量大的物體所具有的慣性大，可知甲的慣性大于乙的慣性，故A正確，BCD錯誤4、A【解析】根據(jù)速度時間圖象斜率表示加速

12、度，分析雨滴運動的加速度如何變化，再由牛頓第二定律分析阻力如何變化；【詳解】由于圖象斜率不斷減小，根據(jù)圖象的斜率表示加速度，可知，雨滴運動的加速度在減小，根據(jù)牛頓第二定律得：可知，阻力在增大，故A正確，BCD錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵是理解圖象的物理意義，知道圖象的斜率表示加速度，從而來分析加速度的變化情況5、D【解析】兩力合成時，合力范圍為：，故合力范圍為：，故選項ABC不符合題意，選項D符合題意；故選D。6、C【解析】根據(jù)可知 所以蘋果砸中女嬰時的速度最接近40m/s。故ABD錯誤，C正確。故選C。7、AC【解析】以小球為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律，豎直方向有水平方向有解得方向水平向左，所

13、以，小車向左做勻加速直線運動，故AC正確，BD錯誤。故選AC。8、ACD【解析】甲球做豎直上拋運動，乙球做豎直下拋運動，根據(jù)機械能守恒定律求落地時速率關(guān)系；由位移公式求落地時間；根據(jù)乙球的運動時間，分析甲球的位置，并由位移公式求出t=2s時兩者間的距離?！驹斀狻緼甲、乙兩小球拋出時速率相等，機械能相等由于不計空氣阻力，所以兩球運動過程中機械能都守恒，則落地時機械能也相等，落地時的速度必定相等，故A正確；B落地時，對于甲、乙兩球，取豎直向上為正方向，有解得，所以兩小球落地的時間差為2s，故B正確；C甲球上升的時間為所以乙球落地時甲球恰好運動動最高點，故C正確；Dt=2s時，甲球的位移為乙球已落地

14、并不再彈起，所以t=2s時，兩小球相距15m，故D正確。故選ACD。9、BD【解析】A汽車駛過豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端時，加速度向下，支持小于重力，所以汽車處于失重狀態(tài)，A不符合題意；B蕩秋千的小孩通過最低點時，加速度向上，支持力大于重力，小孩處于超重狀態(tài)，B符合題意；C跳水運動員離開跳板向上運動時，與跳板分離，沒有支持力，跳水運動員處于完全失重，C不符合題意；D火箭點火加速升空的過程中，加速度向上，火箭處于超重狀態(tài)，D符合題意。故選BD。10、AC【解析】ABD甲圖中，對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律可得整體的加速度：乙圖中，對分析，加速度：根據(jù)速度位移公式可知甲圖中到達桌邊時的速度較小，根據(jù)可知甲

15、圖中到達桌邊時動能較小，根據(jù)可知甲圖中到達桌邊時所用的時間較長，A正確，BD錯誤；C甲圖中繩子的拉力為：乙圖中繩子拉力等于5N，C正確。故選AC。11、AC【解析】撤去F前：設(shè)彈簧的彈力大小為F彈，根據(jù)牛頓第二定律對B：F彈-2mg=2ma解得，F(xiàn)彈=2mg+2maCD撤去F瞬間：彈簧的彈力F彈沒有改變，則B物體的受力情況沒有改變，則B的加速度仍為a。，選項C正確，D錯誤；AB對A：F彈+mg=maA由解得：aA=2a+3g。則A正確，B錯誤；故選AC。12、ABD【解析】在0-2s內(nèi)重物處于超重狀態(tài)，在2-10s內(nèi)電梯做勻速直線運動，從10s到12s失重。由運動學(xué)公式分析三個速度的大小和方向

16、?！驹斀狻緼在0-2s內(nèi)重物處于超重狀態(tài)，t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向上，A正確；BC在2-10s內(nèi)電梯做勻速直線運動或靜止狀態(tài)，加速度為零，B正確，C錯誤；D從10s到12s失重，t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向下。故D正確。故選ABD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 . .C【解析】(1)1實驗中，不需要測量質(zhì)量，故不需要天平，因為打點計時器是計時的儀器，所以不需要秒表，故選用的器材為、(2)2無論做什么實驗，圖像永遠是最直觀，誤差最小的方法，所以選C【點睛】對于基本實驗儀器，要會正確使用，了解其工作原理，為將來具體實驗打好基礎(chǔ)，對于實驗裝置和工作原理，我們

17、不僅從理論上學(xué)習它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做.14、 .C .0.75 .B【解析】（1）根據(jù)實驗原理可知，彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力，則不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量的條件，故AB錯誤，C正確；故選C；（2）在勻變速直線運動中連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù)，即：x=aT2，解得：a=（3）由題意可知，小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系應(yīng)該是成線性關(guān)系，即為不是過原點的一條傾斜直線，實驗存在阻力，故B符合；【點晴】根據(jù)實驗原理，彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力，則不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量的條件；在勻變速直線運動中連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常

18、數(shù)，根據(jù)作差法求解加速度；數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖象，應(yīng)該是過原點的一條傾斜直線三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、 (1)輕繩和彈簧對小球的拉力分別為10N、10N；(2)彈簧的原長是0.2m【解析】(1)對小球受力分析，由平衡條件求得輕繩和彈簧對小球的拉力(2)據(jù)胡克定律求得彈簧的原長【詳解】(1)對小球受力分析，小球受繩的拉力F1、彈簧的拉力F2、重力mg據(jù)平衡條件可得：細線的彈力為：彈簧的彈力為：(2)根據(jù)胡克定律可得：解得：16、 (1) (2)mM(3)F40N【解析】(1)設(shè)物塊B的質(zhì)量為m，A、B的加速度為a，A、B間的摩擦力為f，對整體由牛頓第二定律得FMgMa解得：(2)對物塊B，有fmafmg聯(lián)立解得則有 (3)依題意可知mAm