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1、隆英3月階段第4 次課2014年3月隆英3月階段第4 次課2014年3月28日時段17-教學內容知識框架表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:Theskyisblue.表示經常性性的動作。如:Igetupatsixevery天六點起床表示客觀現(xiàn)實。如:The earth goes around the sun.地球繞著I am a boy.我We study English.當主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時,要在動詞后加-s或-es。如:Mary likes 第三benot如:Heisnotaworker.他不是工人。一般疑問句:Be +主語+其它。如:-Are you a -Yes.
2、 I am. / No, Im 特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:Where is my 否定句:主語+ dont( doesnt ) +動如:-Are you a -Yes. I am. / No, Im 特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:Where is my 否定句:主語+ dont( doesnt ) +動詞I dont like bread.He doesnt often 一般疑問句:Do(Does)+主語+動Do you often play Yes, I do. / No, I 當主語為第三人稱單數(shù)時,要用Does she go to work by - Yes, she d
3、oes. / No, she 特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:How does your father go to 知識點一:【內容概述】課堂鞏固練習:HewantsaJimmywasheshandsbeforeLisalikesmilk very Theywalk to5. Lingling andDandan are10years6. I am5. Lingling andDandan are10years6. I am.7. Ben isfrom1.Hewantsa2. Jimmywasheshandsbefore3. Lisa likesmilk very4.Theywalk to5. Lingling andDandan are10years6. I am.7. Ben isfrom1. Hewantsa2. Jimmywasheshandsbefore教研組長(簽字:教(簽字:(簽字:校教研組長(簽字:教(簽字:(簽字:校Lisalikes milk veryTheywalk toschool onLinglingandDandan are10yearsIam aBenisfrom 課后作業(yè):課堂小結學生對
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